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文档简介
在2018-2019学年,四川省阆中中学给出了高中数学第一学期的期中考试试题。(总分:150分钟,时间:120分钟)注意:本试卷由第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)组成,共4页,满分为150分,考试时间为120分钟。回答答题卡上的答案(请参见答题卡上的注意事项)。这张试卷上的答案无效。考试结束后,把试卷和答题纸一起交回。这张试卷表面有5个点。第一卷(选择题60分)一、选择题(60分,每题5分)1.建立一个集合,然后有A.学士学位2.将集合、设置为等于A.学士学位3.如果完整的集合是已知的,它由下图中的阴影部分指示。布景是A.B.C.D.4.以下功能组中的图像是相同的A.B.C.D.5.已知函数(自然对数的底)可用于任何实数A.B.C.D.6.在下列函数中,偶数函数和单调递增函数都是A.学士学位7.如果已知,函数的解析表达式为A.B.C.D.8.下图显示了函数(的)的图像,那么函数的图像是9.如果函数的域为,范围为,则值的范围为A.0,44,62,62,410.上定义的函数满足以下条件:对于任何,如果是,满足isA.、哥伦比亚特区、哥伦比亚特区11.已知在-2,2上定义的奇函数在区间内单调递减。如果不等式成立,实数的取值范围()A.学士学位12.给出以下功能;。满足条件的函数个数为()A.1 b.2 c.3 d.4第二卷(非多项选择题90分)2.填空(20分,每项5分)13.=。14.函数的域是(结果用区间表示)。15.给定函数,则=。16.如果是,那么。3.回答问题(这个问题总共有6个项目,总共65分。解决方案应包括书面解释、证明过程或计算步骤)17.(此项目满分为10分)已知集,(1)建立完整的作品和寻求;(2)给定真实数字的值范围。18.(该项满分为10分)已知函数是上定义的偶数函数,当0时。(1)得到的解析公式;(2)轴左侧的功能图像已经绘制。如图所示,请填写函数的完整图像,并根据图像直接写出函数的单调递增区间和值域。19.(此项目满分为10分)已知功能。(1)判断函数的单调性并证明;(2)找出函数的最大值和最小值。众所周知,二次函数满足。(1)解的解析表达式;(2)如果当时建立了常数,则为要获得的值的范围。众所周知,二次函数和图像具有相同的开口尺寸和相同的开口方向,并且图像的对称轴是直线并且与点(0,6)相交。(1)找到函数的解析表达式;(2)在-2,3上找到函数的值域。已知函数是上定义的奇数函数。(1)计算值;(2)判断定义域上的单调性(无证明);(3)如果不等式对于任何一个都是常数,则值的范围被找到。2018年秋季阆中中学2018级第一阶段教学质量测试数学参考答案和评分规则1.选择题(每题5分):1-5:ADCDC 6-10: DBDB 11-12:CA2.填空(每项5分):13:30 14: 15:256 16:30213.回答问题:17.问题分析:(1).得了2分.得了5分(2).10分(2分无等号)18.问题分析:(1)当时,2分,函数是偶数函数。因此,得了4分因此;得了5分(2)完成图像.领先7分(3)单调递增区间可以从图像分析如下:.8分当时,数值范围是:10分19.试题分析:指定和.得分1.3分.4分.得了5分递增函数.在比赛中得了6分(2)从(1)到(1),知识单调增加,随着.得8分因此.得了10分20:问题分析:解决方案:设置,.1作者:.2分 2a=2和a b=0由2ax a b=2x建立。a=1 b=-1.获得4分。.5分(2)单调递减和单调递增f(x)min=f()=,f (x) max=f (-1)=3。.7分据我们所知:.得了9分因此.得了10分(1)设置f(x)=-2 bx c,并从问题的意义得到b=-4和c=6-=-1和c=6f(x)=-2-4x 6。.6分(2)当x=-1由(1)可知时,f(x)=-2(x 1) 8,x, f(x)=8。当x=3时,f(x)=24因此,函数y=f(x)的取值范围为.6分22:试题分析:(1)f(x)是r上的奇函数,f(0)=0,b=1.1f(-1)=-f(1),a=1。经过检查,a=1,b=1符合问题的含义。.得了3分(2) f(x)被判断为(-,)上的负函数。.是6分(3)tR,不等式f(t2-2t) f(2t2-k)0成立。 F (T2-2T)
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