2017年上海市中考生物试题及答案精编

2017年上海市中学学生学业考试生命科学试卷(闭卷考试，考试时间为60分钟。 成绩分为优、良、及格、不及格四类。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析题名一个二总分等等得分另一方面，选择问题(在括号内加入以下各问题中正确的选项编号)1 .右下图表示细胞分裂和分化的过程，其中表示细胞分化的是()A.B.C.D.2 .人体四个基本组织中，有保护、分泌、吸收功能的是()a .神经组织b .肌肉组织c .上皮组织d .结缔组织3 .人体腹腔左上角的器官是()a .胃b .肺c .肝脏d .小肠4 .血液和组织液之间进行物质交换的场所是()a .心脏b .动脉c .静脉d .毛细血管5 .在血液的构成成分中，具有输送氧气功能的是()a .血浆b .红细胞c .白细胞d .血小板6 .一名患者个子矮，智力低下，婴幼儿时期很可能出现短缺a .胰岛素b .甲状腺激素c .生长激素d .性激素7 .球迷看到终点时，脸红、心跳加快、血压上升的生理过程属于()a .内分泌调节b .神经调节c .激素调节d .神经激素调节8 .以下关于青春期生理变化的描述是错误的()a .脑神经细胞数量迅速增加b .心脏收缩能力大幅度提高c .第二性征发育显着d .身高体重迅速增加9 .以下是属于人体遗传变异()a .经常练习举重的人，胸肌发达的b .正常的夫妇生了白化症的女儿c .在高原旅行后，血球比例发生变化的d .太阳晒得太阳皮肤变黑了10 .关于以下安全用药方法，正确的是()a .药物b .为了早日恢复健康，增加药量按照医生的指示，如果按时发现d感冒，立即服用抗生素类药物11 .以下是藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征()a .水下生活b .没有诱导组织c .种子d .根、茎、叶不能分化12 .以下是水产市场常见的动物，其中属于软件动物()a .水母b .海参c .沼虾d .乌贼将砂糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，将瘪了的气球放入瓶口，一会儿气球就会膨胀。 这个现象的解释是正确的()a酵母菌分解糖产生氧气b酵母菌分解糖产生二氧化碳c .酵母菌分解糖乳酸d .酵母菌利用糖合成淀粉14 .一位同学探讨酒精对跳蚤心率的影响，实验结果如下。 以下分析是正确的()酒精浓度0 (清水)0.25%1%10%20%每10秒跳蚤心率(平均值)35453023死亡a水蚤的心率随着酒精浓度的升高而升高b .酒精浓度对水蚤的心率没有影响c .酒精浓度过高时，水蚤死亡的d .水蚤的心率会随着酒精浓度的降低而降低池塘里的鲫鱼全部合在一起了()a .种群b .群落c .生态系统d .生物圈在同一块田里长大的水稻和稗草的关系是a .互助b .竞争c .捕食d .共生近年来，“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延，对生态环境产生了巨大影响。 下面的描述是错误的()a .损害当地生态系统稳定性b .危害当地生物多样性c .引进新的生物种类，可以抑制d .当地本地物种的正常生长修剪后的行道树枝叶不能原封不动地焚烧，用于蘑菇栽培等，其意义重大减少城市大气污染将城市垃圾转化为有用资源减少城市垃圾总量A. B. C. D.19 .刚装修的房间含有大量苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法是合理的是()a .关上门窗，大量茶叶b .喷射大量空气净化剂c .关上门窗，放置很多绿色植物d .打开门窗，透透气20 .对以下城市生态系统的描述是错误的()a .城市生态系统是以人为本的人工生态系统b .城市生态系统的食物链比自然生态系统复杂c .城市生态系统的大量能源和物质必须从外部进口d .城市生态系统缺乏分解者二、简单解答(本大题共11小题，共80分)21 .在图中，(9分钟)人体多个系统参与维持环境稳定，其中a、b、c、d指的是相关系统。 请回答：(在横线上写上文字，在方括号内写上编号)(1)人体内环境主要由和组成，与不断变化的外部环境不同，具有特点。(2)由图可知，物质的运输和交换是在 系统中进行的。(3)小肠是人体消化吸收的主要场所。 在以下结构的特征中，与吸收功能无关的是()a .小肠内壁有小肠绒毛和皱纹b .小肠有许多消化腺，能分泌消化液c .小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成，d .小肠长56米(4)人体代谢废物、多馀的水和无机盐主要通过肾小球作用和肾小球作用形成尿液排出体外。 此过程由 系统执行。(5)在环境保持稳定的过程中，各系统相互联系，相互制约，人体受到限制。22.(10分钟)图1是神经系统的基本构成单位的示意图，图2是膝跳反射过程的示意图。 请回答：(在横线上写上文字，在方括号内写上编号)图1(1)写入图1的结构名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)健康者在没有察觉到的情况下接受膝跳反弹实验的记述如下所示。 正确拍打部位和拍打后小腿的反应分别为()a .膝下韧带，b .膝下韧带，不一定突然上升c .膝上韧带，d .膝上韧带，不一定急剧上升(3)人体进行膝盖跳跃反射活动的基本构造是： _。 这个基本结构是图2的由 个部分构成。(4)有人在事故中伤害了图2的。 他说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.(7分钟)右图为人一对染色体的遗传图。 请回答：(1)染色体由DNA组成。 DNA中能决定生物性状的片段被称为。(2)将图中与人的性别决定相关的染色体对。 后代1的性别体细胞中的两个x染色体，一个来源，一个来源。(3)正常情况下，人精子染色体组成为()A.44条常染色体XY染色体B.22条常染色体XY染色体C.1l条常染色体y染色体D.22条常染色体x染色体24.(5分钟)日常生活中可能遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，发生心跳停止的，应立即实施心肺复苏术。 回答：(横线上写字母，方括号内写编号)(1)急救技术专业性强，发生事故时先打_的急救电话，自信地实施现场急救。(2)图1的操作是现场心肺复苏成功的重要一步。(3)图2为接触颈动脉时，判定有无心跳。(4)图3中胸外按压的正确部位为 。(5)图4为胸外按压的正确姿势，注意两臂按压。25.(9分钟)下图邮票讲述蝌蚪寻找母亲的故事：可爱的蝌蚪出生的是谁是母亲？ 于是，有趣的寻找亲戚的旅行开始了。 把虾、金鱼、螃蟹、乌龟误认为母亲后，蝌蚪终于找到了青蛙的母亲。 请回答：(1)蝌蚪和青蛙差异很大：蝌蚪生活在水中，呼吸，没有附肢的青蛙呼吸，有前肢、后肢。(2)图中属于爬行动物的有利于该动物体内受精、羊膜卵的产生。(3)虾是节肢功物，体表硬，除了身体的分节外还有分节。(4)结合“无脊椎动物观察与解剖”的方法和技能，肉眼看不到虾的微结构的为了取下能够进一步观察的虾的口器，解剖工具是必要的。(5)根据身体的有无，虾、蟹可分为无脊椎动物、金鱼、龟、青蛙等。图1是一部分植物分类图，图2是桃花的结构示意图。 回答：(请在横线上写字在括号内填写编号)(1)生物分类的最低步骤是：(2)上述植物中，与桃亲缘关系最远的是。(3)桃子和苹果共有的分类阶级从高到低的顺序。(4)桃花的花粉从花药中发散落入结构的过程称为授粉。 任务完成后，图2的子房 长成桃。(5)桃子的学名是Prunus persica，这个命名法是瑞典的生物学家林耐首次采用的。27.(6点)下图是某微生物的形态图。 回答：(横线上写字母，方括号内写编号)(1)不具有细胞结构的微生物由蛋白质外壳和内部组成。(2)酿酒、做面包时属于真菌。(3)A和c在细胞结构上的主要不同点在于a的细胞内不存在a、c和植物细胞结构上的主要不同点在于a、c的细胞中存在叶绿素。(4)D依赖繁殖28.(7分钟)腮腺炎是腮腺炎病毒引起的传染病，其病原体主要通过接触和飞沫传播。 该病多发于儿童，班里有患腮腺炎的学生，应及时隔离治疗。 请回答：(1)引起腮腺炎的病原体是该病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质。 这种免疫属于免疫。(2)该病原体不能独立生活，只能生活。(3)患腮腺炎的学生需要隔离治疗的理由。(4)如果用接种流感疫苗的方法预防腮腺炎的话，认为对预防有帮助是有理由的。29.(6分钟)图1中的a、b、c分别表示绿色植物的生理过程，图2是绿色植物的叶的横截面结构的示意图。 回答：(横线上写字母，方括号内写编号)(1)图1表示光合作用的是 ，表示蒸发作用的是 。(2)要观察叶片的内部结构，必须用一只手拿着叶片，另一只手平稳地拿着叶片，连续几次快速拉动叶片，将切好的薄片放入放入底盘。 为了在观察时提高透光效果，选择最好的纸张，制作临时的纸张。(3)A、b、c三个生理过程中涉及的气体均通过叶子气孔进出植物体，图2中的 为气孔。(4)叶一般呈现绿色是因为图2中 细胞内含有叶绿体。30.(7点)为了探讨水质对生物生活的影响，一组学生设计了以下实验。 请回答：水槽a缸b缸c缸d缸果实检查迈步步骤、加入受污染的河水加入未受污染的河水加入受污染的河水加入未受污染的河水二不放金鱼藻放入同样数量的金鱼藻、放入大小相同、活力接近的同种小鱼各10条，饲养相同量的饲料用透明的玻璃罩密封水槽，放在阳光下小鱼平均生存时间： d缸b缸c缸a缸(1)步骤中放10条小鱼而不是1条小鱼。每个水槽放入同样大小、精力充沛的同样小鱼。(2)探讨水质对小鱼生活的影响，必须以c缸和缸为对照。(3)在该实验中，影响小鱼生活的非生物因素除了水质之外，还有其他的因素。(4)D缸中能量的最终来源是能量的流动特征。(5)请说明将b缸和d缸都置于黑暗环境中时，