心理咨询师案例复习试题.doc

国家心理咨询师模拟考题1：赵某，男，36岁，某公司部门主管，大学本科学历，未婚。自我陈述：我已经三十多岁了，还没结婚。我的童年不太幸福，9岁时母亲去世，父亲脾气不好，总是因为一点小事就指责我。妹妹比我小6岁，她身材高挑，又漂亮又聪明，性格开朗活泼，父亲非常喜欢她，每当我和她一起出去，别人的目光也总是追随着她而无视我的存在。因此我从小就非常自卑，不愿与人打交道。几年来别人给我介绍过好几个对象，但都没有成功半年多前，我对公司女同事产生了感情，可她已经有了一个美满的家庭，可从她的眼神里我能感觉到她也喜欢我。我很痛苦，因为我不想破坏她的家庭，伤害她的家人，可又无法从这份感情中挣脱出来。半年来我常常失眠，有时候心情特别不好，不想见人，工作都没法再干了，饭量也越来越小，我也去看过医生也都没用，现在情况越来越差，有时我想自己活着这么痛苦，不如彻底解脱算了，但又不甘心。了解资料：从其同事那里了解到，赵某性格内向，不爱说笑，除了工作和大家沟通交流得比较少，只是埋头工作。但这半年多更是象有心事的样子，上班时不怎么说话，有时候就一个人在办公室发呆。咨询过程概述：心理咨询师首先从求助者目前的情感冲突入手，与其一起理清了求助问题。接着分析了求助者幼年的成长环境对其性格的影响，帮助求助者发现自己不合理的认知方式，并运用认知行为疗法来纠正他的错误认知，使其能完整地接纳自己。最后对他的行为模式给予一些具体的指导，鼓励他主动参加一些社交活动，取得了较好的效果。 提问资料一：（心理咨询师简称“咨”，求助者简称“求”）咨：您好！非常欢迎您前来咨询，谢谢您对我们的信任。我姓李，是这里的心理咨询师，您希望在哪方面得到我的帮助呢? 求：咨询师您好，我头痛、失眠有半年了，干什么事情都没劲 咨：噢，只是头痛失眠呀，现在由于人们生存压力很大，您这种情况太常见了，我咨询治疗过很多有与您类似的问题的求助者，您放心吧，没问题的。求：不是，不是，这半年多来我四处求医问药，但情况一直没有好转，所以。咨：嗯，我能理解你的心情。 1. 单选：心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于（）。选项：A.开门见山 B.直接逼问 C.间接询问 D.表达直率您的答案：2. 单选：当求助者询问能否解决其问题时，心理咨询师（ ）。选项：A.未明确问题性质和表明态度 B.明确问题性质并且表明态度 C.明确问题性质但未表明态度 D.未明确问题性质但表明态度您的答案：提问资料二：心理咨询师为赵某做的心理测验结果如下： SDS 总粗分 48 标准分 60 EPQ E 30 P 65 N 35 L 30 SCL-90 焦虑 1.9 抑郁 2.4 敌对 1.6 恐怖 0.7 偏执 0.6 躯体化 2.3 人际敏感 1.8 精神病性 0.5 1. 多选：根据求助者SCL90的测验分数，其很可能出现的症状有（）选项：A.多猜疑，有投射性思维、关系妄想 B.对生活的兴趣减退，有抑郁苦闷的感情和心境 C.主观肌体不适，头疼，焦虑 D.不自在感，自卑、懊丧您的答案：2. 单选：根据求助者EPQ量表的结果，判断求助者的气质类型为（）选项：A.抑郁质 B.胆汁质 C.黏液质 D.多血质您的答案：3. 单选：心理咨询师选择心理测验项目时应考虑（）。选项：A.测验的全面性 B.测验的可操作性 C.测验的价格 D.针对求助的问题您的答案：4. 多选：心理咨询师对求助者实施心理测验时，应（）。选项：A.根据求助者问题选择测验 B.选择恰当时间进行测验 C.测验前征得求助者同意 D.夸大心理测验的功能您的答案：5. 单选：对求助者实施测验时，正确的是（）。选项：A.按粗分计算测试结果 B.不能强硬要求其测试 C.必须在旁边监督完成 D.儿童由父母完成测试您的答案：6. 单选： SDS量表评定的时间范围是（）。选项：A.测验当时 B.过去一周 C.过去两周 D.过去一月您的答案：7. 单选：根据求助者SDS分数，求助者抑郁情绪（）选项：A.不存在抑郁情绪 B.属于轻度抑郁 C.属于中度抑郁 D.属于重度抑郁您的答案：8. 单选：如果求助者在咨询过程中，流露出想自杀的想法，咨询师应该（）。选项：A.为求助者保密不跟任何人说 B.让求助者进行住院治疗 C.不再继续为求助者进行咨询 D.咨询结束后与其家人联系您的答案：2：张某，女性，50岁，工人，初中文化，已婚。自我陈述：睡眠差，全身不适伴发冷两个多月。两个月前，不知怎么出现头痛、头晕、睡眠差，没力气、手酸、胃口不好，去医院看，做了很多检查，也没发现什么问题。以后这些不舒服更厉害，吃中药也没有明显的变化。在家不想做家务，烧饭洗衣等事情也很少做。一个月前大儿子感冒输液时出现了过敏反应，经过医生处理没有什么不良后果。但我还是常常担心儿子的身体健康，心里很紧张、提心吊胆、坐立不安，家里人带我去医院看，吃了一些药。开始几天，我自己感觉情况好些，精神也比以前好，睡觉和胃口也有好转，但在一个礼拜后又感觉肚子里不舒服，具体哪里讲不清楚，经常恶心，打嗝，嘴巴干，脸色发红，手心出汗，肌肉紧张，发冷、手抖，晚上睡不着，早上又醒得很早，每天只能睡2到3小时，有时躺在床上觉得胸口发闷，气喘不过来，胃口不好，一顿只能吃半碗饭，手脚感到没力气，走路都要靠家人扶着。不舒服的位置经常变，有时候主要是肚子里不舒服，有时候又是胸闷心慌，怕自己的病厉害了，担心病好不起来，心情也不好。所以家里人劝我到来做心理咨询。了解资料：家人反映求助者两个月来关心自己的病情，很难专心地做完一件事情，无厌世言语，没有打人毁物等行为，无外跑行为。自己到很多地方看过病，这次是家人劝求助者来看的。每次出现不正常的表现时人是清楚的，没有神志不清。咨询过程：明确了求助者问题后经过认知治疗、放松训练等方法2个月的处理，求助者的问题消失，没有紧张不安、担心及心慌手抖的表现，能很好适应工作生活。 1. 多选：求助者的（）可能是引起心理问题的生物学因素。选项：A.躯体疾病 B.性别 C.年龄 D.生活事件您的答案：2. 多选：最可能在求助者身上发现（）个性因素。选项：A.自我中心 B.暗示性强 C.对现实不满意 D.凡事总往坏处想您的答案：3. 单选：不适表现出现时求助者的意识状况（）。选项：A.同一性障碍 B.完全清晰 C.统一性障碍 D.界限性障碍您的答案：4. 多选：与该案例符合的是（）。选项：A.害怕与人交往 B.有自主神经症状 C.无幻觉妄想 D.症状妨碍社会功能您的答案：5. 单选：根据自知力水平诊断时可排除（）。选项：A.心理问题 B.严重心理问题 C.可疑神经症 D.重性精神病您的答案：6. 单选：初步诊断考虑（）。选项：A.可疑神经症 B.抑郁性神经症 C.焦虑性神经症 D.抑郁症您的答案：7. 多选：您认为求助者心理异常与正常的定性判断依据（）。选项：A.统一性原则 B.一致性原则 C.稳定性原则 D.发展性原则您的答案：8. 单选：除（）测试外，其它量表都可用以协助判定主导症状。 选项：A.SAS B.SDS C.MMPI D.WAIS您的答案：9. 多选：为确定心理行为相关的社会性因素，需询问（）资料。选项：A.躯体疾病 B.人际关系 C.生存环境 D.生活事件您的答案：10. 多选：作为心理咨询师，遇到这样的求助者可以（）。选项：A.实施咨询过程 B.有困难时转介给临床心理学家 C.必要时请精神病学家会诊 D.使用药物治疗您的答案：11. 单选：求助者所处的年龄段造成机体组织和功能衰退会出现（）。选项：A.人格显著变化 B.智力迅速下降 C.人际关系处置不当 D.对环境的适应能力下降您的答案：12. 多选：为了鉴别诊断，您认为还需询问（）。选项：A.月经情况 B.体内性激素水平 C.紧张焦虑，坐立不安等表现是否确无明显原因 D.明确是否确无持续存在的应激源您的答案：3求助者者 男 45岁 一年前因患胆囊炎而住院。经药物治疗，疼痛缓解而出院。但自此以后，求助者总认为自己病没有看好，医生没有检查出其他疾病的存在。他经常感到头皮发麻，身上有一股阴气存在，认为自己心脏有病，肝脏有病。经常看自己的指甲是否红润，如果不红，就说明血脉不通，肯定是有疾病存在。情绪紧张，经常照镜子，看自己的脸色好不好，有时脸色略有不好，就认为自己病很重了，焦虑不安，认为自己快病死了。对自己的脸色特别关注，频繁照镜，一旦求助者认为自己的脸色不好，就惊恐万分。为此，求助者经常频繁光顾医院，虽经各种检查，并未发现异常，医生的各种劝说，检查的阴性结果，均未能消除求助者的疑病观念，求助者坚信自己一定得了什么病。认为自己病很重了，因此病休在家。 1. 多选：求助者的症状不包括( )。选项：A. 抑郁 B.焦虑 C.恐怖 D.强迫您的答案：2. 多选：求助者的感知症状有( )。选项：A. 感觉过敏 B.疑病观念 C.内脏幻觉 D.疑病妄想您的答案：3. 单选：根据许又新教授的评分标准，该求助者的社会功能评为( )。选项：A. 1分 B.2分 C.3分 D.4分您的答案：4. 多选：求助者心理问题的特点是( )。选项：A.有思维内容障碍 B.一定有人格障碍 C.病程相对比较长 D.社会功能损害重您的答案：5. 多选：根据求助者的表现可以判断他属于( )。选项：A. 心理不正常 B.心理基本正常 C.神经症 D.精神障碍您的答案：6. 多选：根据本案例的表现，需要鉴别的疾病主要有( )。选项：A.肝脏疾病 B.恐怖性神经症 C.焦虑性神经症 D.抑郁性神经症您的答案：4女性，18岁，智力正常。高三学生，今年毕业，被保送到大学。近半年来经常为一些事情无端担心焦虑，前来咨询。 提问资料：咨：你出什么事了，说吧。访：我被保送上了大学，别的同学都很羡慕我，爸爸、妈妈也觉得我可以轻松轻松了。可是不知道为什么，我反而就是轻松不下来，更开心不起来。咨：本来应该是轻松和开心的事情，你却开心不起来。访：是啊，我老是有一些莫名其妙的想法，坐立不安的，担心会发生很多可怕的事情，担心我家人是否身体健康、怕有灾难降临、不知道自己将来会怎么样，而且看到一些特别的字眼或图片就特别担心（停顿一会儿）。咨：是什么样的字眼、图片呢？访：嗯比方说“地震”啊、“死”啊什么的。咨：你能够具体说说是怎么回事么？访：这种担心已经半年多了，每次我都尽力避开这些文字啊，图片啊，镜头啊。又不敢跟父母亲讲，怕他们不理解，骂我，后来跟一个好友讲了，好友说：“这有什么好怕的，勇敢点。”可我还是担心和害怕，原来爱看的书都不爱看了。咨：你尽量避开相关的东西，但是还是很担心很害怕，原来挺爱看书的，现在也没什么心情学习了。访：嗯，每次想到都觉得人很难受，好像血液一下子全往头上涌似的，胃也难受极了。除了这个以外，我每天还老是睡不好觉，躺在床上就会胡思乱想，有时候想：“我是谁？我为什么活着？人为什么要活着？”照着镜子的时候，我又想：“是的，我占据了这个肉体。”跟别人说话，我也会怀疑说话的是不是我。咨：你感到很难受，睡不好觉，可还是总会想。访：我现在情绪总是很差，提不起精神，觉得生活很无聊，常常有无名的压抑和痛苦，甚至有时会突然想到死。我现在很怕一个人呆着，怕自己会控制不住做出什么。 1. 多选：在上述咨询过程中，心理咨询师使用了（ ）选项：A.内容反应 B.具体性技术 C.情感反应 D.概述技术您的答案：2. 单选：情感反应技术的最有效的方式是针对求助者（ ）的情感。选项：A.现在 B.过去 C.将来 D.受到心理刺激当时您的答案：3. 单选：关于求助者的自知力判断正确的是（ ）。 选项：A.比较完整 B.不完整 C.完全丧失 D.无法判断您的答案：4. 多选：求助者自我陈述的主要症状有（ ）。选项：A.失眠 B.焦虑 C.强迫 D.压抑您的答案：5. 多选：求助者自我陈述的躯体化症状有（ ）。选项：A.胃部不适 B.担心焦虑 C.睡不好觉 D.无聊压抑您的答案：6. 单选：求助者出现沉默最可能的原因是（ ）。选项：A.思考 B.阻抗 C.走神 D.健忘您的答案：7. 单选：本案例中，阻抗的原因可能是（ ）。选项：A.求助者的痛苦体验 B.求助者的行为失调 C.求助者对抗心理咨询师 D.求助者无求治动机您的答案：8. 多选：与该案例符合的是（ ）。选项：A.无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆 B.有植物神经症状 C.有幻觉妄想 D.有冲动行为您的答案：9. 单选：求助者的病程大约是（ ）选项：A.2年 B.6个月 C.2个月 D.1个月您的答案：10. 多选：以上咨询过程，还需要收集的资料有（ ）选项：A.同学关系 B.家庭教养 C.个性特征 D.心理测试结果您的答案：该求助者SCL-90测验结果： 总分 127 总均分 1.44 阳性项目数 48 躯体化 1.08 强迫症状 2.2 人际关系敏感 0.11 抑郁 1.76 焦虑 3.2 敌对 0.67 恐怖 1.71 偏执 0.67 精神病性 0.8 1. 多选：求助者的（）分数是考虑筛选阳性的依据。选项：A.总分 B.总均分 C.阳性项目数 D.焦虑因子分您的答案：2. 多选：从SCL-90测验结果看，求助者症状有（ ）。选项：A.强迫症状 B.敌对症状 C.焦虑症状 D.恐怖症状您的答案：3. 多选：针对该求助者还可以选用的测验是（ ）。选项：A.EPQ B.CRT C.MMPI D.SAS您的答案：4. 多选：若对求助者进行SAS测验，其结果最有可能（ ）。选项：A.总粗分低于40分 B.总粗分高于40分 C.标准分低于50分 D.标准分高于50分5. 单选：根据以上资料，求助者最可能的诊断是（）。选项：A.强迫性神经症 B.精神分裂症 C.焦虑性神经症 D.恐怖性神经症您的答案：6. 多选：该案例应该和（ ）鉴别诊断。选项：A.恐怖性神经症 B.抑郁性神经症 C.焦虑性神经症 D.强迫性神经症您的答案：咨：你现在的状况，是因为情绪过于压抑，精神过于紧张而造成的，你能不能告诉我，你平时是如何要求自己的？ 访：我一直都对自己要求很严，不允许自己犯一点点小错或表现出软弱。从小我一直希望自己活得更有意义一些，我尽量把每分钟都过得很好，很充实！我对自己要求很多，害怕浪费生命。咨：那么你一直都做到了么？访：几乎是的，我的成绩一直很好，班级工作也很出色。不过（停顿一会儿），高2那年我得了心肌炎， 住了很长时间院。那段时间我过得很不好。咨：嗯，过得不好，嗯讲下去。求：我住院期间曾经资助过一个患绝症的男孩，通过和他的接触我知道他的家庭太缺乏爱，父母根本就不像报道里所说的那样关心他，我渐渐知道他的心里很苦，就常去陪他让他开心。他说我的出现让他第一次觉得有人真正地关心他可是他病得太严重了，一直到最后都没有好。（哭泣）咨：对他的离开你感到非常的伤心和无助。求：是啊，一个美好的生命就这样轻易枯萎下去了！后来我就觉得自己很软弱，常常会担心“死亡”，想我到底是谁，为什么要活着。 第三次及此后咨询：在进一步了解相关资料和问题后，建立焦虑等级量表，把她对于死亡的焦虑分为10级，配合放松训练和家庭作业，得到较好效果。 1. 单选：在上述咨询过程中，心理咨询师没有使用（ ）。选项：A.情感反应技术 B.鼓励与重复技术 C.开放式提问 D.面质技术您的答案：2. 多选：求助者产生心理问题的原因有（）。选项：A.性格特点 B.认知因素 C.生活事件 D.家庭教养您的答案：3. 单选：第三次及此后咨询中，咨询师使用的方法有（）。选项：A.角色扮演 B.系统脱敏 C.团体辅导 D.自由联想您的答案：5.一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。 案例介绍：5年前在车间当学徒的时候，脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的呜叫声，医生检查诊断为神经性耳鸣，药物治疗无效。19岁不顾家里反对与认识半年的女孩结婚，婚后不久有一次外出，家里被盗，邻居帮助报了案。自此以后就开始怀疑是邻居干的，邻居多次解释都无法说服，求助者也拿不出证据。但就是坚信不移。近一年来开始怀疑邻居在背后说自己坏话，破坏自己的人际关系，向家人说邻居使用了一种机器，发射电波辐射自己全家，自己脑子里的神经细胞都被这种电波烧干了，双侧肝脏有烧灼感。给家人说自己内心的想法好像全世界人都已经知道了。妻子发现求助者半年来时常自言自语，一会高兴一会生气，对家人的感情也变淡了，谁都不信任，越来越不愿意和家人在一起，外出也很少，平时沉默寡言，很少主动说话，被询问时则回答：“没什么要想的，也没什么可说的。”自己在家把门窗都封死，买菜的时候都是到垃圾桶里捡别人丢下的菜叶，衣服也不换洗，也不洗脸刷牙。家人为了帮助他，以检查他的想法是否真的被别人知道了为由，带他来进行心理咨询。 1. 多选：该案例的症状包括( )。选项：A. 情绪低落 B.情感淡漠 C.意志增强 D.意志减退您的答案：2. 多选：该求助者的认知障碍包括( )。选项：A. 被害妄想 B.影响妄想 C.强制思维 D.强迫思维您的答案：3. 单选：求助者“脑子里经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声”可能是( )。选项：A. 存在耳鸣 B.真性幻听 C.假性幻听 D.职业疾病您的答案：4. 单选：该求助者存在的思维障碍是( )。选项：A. 思维迟缓 B.思维破裂 C.思维被控制感 D.思维被洞悉感您的答案：5. 单选：该案例可能的诊断是( )。选项：A.神经症 B.神经性耳鸣 C.分裂样障碍 D.精神分裂症您的答案：6. 多选：该案例的特点是( )。选项：A.被动求治 B.无自知力 C.情感障碍 D.智力受损您的答案：7. 单选：求助者“脑子里经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声”违反了（）。选项：A.同一性原则 B.一致性原则 C.稳定性原则 D.界限性原则您的答案：8. 单选：遇到这样的求助者心理咨询师可以（ ）。选项：A.转介到精神病科 B.药物治疗 C.实施咨询过程 D.有困难时转介给上级咨询师您的答案：6一般资料：某男，16岁，高一学生。自幼性格腼腆、胆小，不爱多说话，学习成绩一直很好。高中开始在外地借读，老家有个确定关系的女朋友。 案例介绍：春节回老家，去女朋友家单独见面，发生了接吻和拥抱的行为。春节回来后每晚都想着春节发生的事，躺下后睡不着，就想女朋友，产生了一些性幻想，觉得脑子里的这种想法不好，但是始终无法摆脱，每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的事，持续1月多，学习成绩有所下降，跟女同学交往也不太自然。感到十分苦恼和焦虑，前来求助。 1. 单选：求助者可能存在的症状是( )。选项：A. 强迫性思维 B.强制性思维 C.思维被控制 D.思维被洞悉您的答案：2. 单选：求助者的心理冲突的性质是( )。选项：A. 变形 B.分形 C.常形 D.异形您的答案：3. 多选：求助者心理冲突的特点不包括( )。选项：A.与现实处境直接相连 B.与现实处境没有关联 C.具有明显的道德色彩 D.不带明显的道德色彩您的答案：4. 单选：求助者心理诊断可能是( )。选项：A. 神经症 B.严重心理问题 C.一般心理问题 D.神经症性心理问题您的答案：5. 多选：本案例需做的鉴别诊断是( )。选项：A. 强迫性神经症 B.焦虑性神经症 C.抑郁性神经症 D.恐怖性神经症您的答案：6. 多选：对于求助者的性幻想，心理咨询师应该( )。选项：A. 仍然完整接纳求助者 B.严厉批评他这种想法 C.帮助消除他的罪恶感 D.严密地保护他的隐私您的答案：7. 多选：求助者的心理健康水平属于( )。选项：A. 心理不正常 B.心理健康 C.心理不健康 D.心理正常您的答案：8. 多选：求助者心理问题的特点是( )。选项：A. 有思维内容障碍 B.有持续精神痛苦 C.病程相对比较短 D.社会功能损害重您的答案：7张小姐，公司职员，24岁，未婚，两个月前由于工作中的一次失误，被领导批评之后，做事总是非常小心，害怕和领导谈话，如果第二天需要汇报工作，就担忧，睡不着觉。进一步访谈发现她与一般同事在工作上的交往也出现了问题，也很害怕与同事讨论工作上的问题，因此张小姐总是找理由请假不去上班，求助者感到需要心理咨询师的帮助来解决自己的问题。咨询师的治疗分为三个主要过程：放松、等级建构、脱敏。 1放松训练，咨询师教会求助者如何放松，请她每天用1015分钟练习。 2焦虑等级建构，在咨询师的帮助下，求助者建立了焦虑等级表。 （1）她向领导汇报工作(100分) （2）她向领导打招呼致意(80分) （3）她参加小组讨论工作上的问题(60分) （4）她和一个同事讨论工作上的问题(40分) （5）她到公司上班(20分) 3系统脱敏 咨询师首先让求助者想象等级表中最轻的恐惧情境，即第5个情境。 咨询师：现在我要求你想象一些场面。你要想象得清晰，它们也许会干扰你的放松，如果你感到焦虑，想让我注意，你随时可以告诉我。如果你已经清楚地想象出了一个情境，举起左手指让我知道。咨询师：停止想象那个场面。在你想象的时候，你的焦虑增加了多少? 求助者：大约10分。咨询师：现在注意力再回到放松上。（停止2030秒，重复放松指示）咨询师：现在继续想象那个情境。（在第二次想象中焦虑分数增加5分，第三次是0分。处理完等级表的第一项，可以进入第二项。） 经过脱敏治疗后，张小姐能够在焦虑等级表的所有项目上放松地想象，在实际情境中也可以放松了，人际交往的问题基本得到了解决，不再回避去上班了。 1. 多选：系统脱敏疗法不适用于( )。选项：A. 焦虑性神经症 B.恐怖性神经症 C.疑病性神经症 D.抑郁性神经症您的答案：2. 单选：系统脱敏法的基本步骤中不包括()。选项：A.学习放松技巧 B.签订咨询协议 C.建构焦虑等级 D.逐级系统脱敏您的答案：3. 单选：系统脱敏疗法的机理是( )。选项：A. 交互性抑制 B.分化性抑制 C.保护性抑制 D.消退性抑制您的答案：4. 多选：建构理想的焦虑等级，以下做法正确的是()。选项：A.可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表 B.各焦虑等级之间级差尽量均匀 C.焦虑等级的设定主要取决于治疗师 D.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度您的答案：8.下面是某求助者的WA I S-RC的测验结果。 言语测验 量表分 知识 12 领悟 10 算术 7 相似性 1l 数字广度 6 词汇 13 操作测验 量表分 数字符号 9 图画填充 8 木块图 6 图片排列 7 物体拼凑 10 VIQ=96 PIQ=87 全量表的平均分为9 1. 单选：全量表分比较，该求助者测验结果中的强点是( )。选项：A. 知识和相似性 B.知识和词汇 C.相似性和词汇 D.词汇和物体拼凑您的答案：2. 多选：全量表分比较，该求助者测验结果中的弱点是（ ）选项：A. 算术 B.木块图 C.图片排列 D.数字广度您的答案：3. 单选：求助者词汇测验得分的百分等级是( )。选项：A.16 B.50 C.84 D.98 您的答案：4. 单选：测验结果可以看出，该求助者( )。选项：A. 言语能力显著低于操作能力 B. 可能有阅读障碍 C. 听觉加工模式发展较视觉加工模式好 D.言语能力和操作能力没有差异您的答案：5. 多选：关于WA I S-RC测验，说法正确的是（ ）选项：A. 适用于16岁以上的被试者 B. 分农村和城市用两式 C. 由韦克斯勒于1981年编制 D.16岁以上被试可以随时进行测验您的答案：8.某求助者做了汉密尔顿抑郁量表的24项版本，得分为27分。 1. 单选：汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为( )。选项：A.HAMA B.BPRS C.BRMS D.HAMD您的答案：2. 单选：汉密尔顿抑郁量表一般评定病人 ( )的症状情况。选项：A.当时和前1周 B.前2周 C.前一个月 D.前三个月您的答案：3. 多选：汉密尔顿抑郁量表的评定方面，正确的操作是（ ）选项：A.一般采用交谈和观察的方式 B.由一到两名评定员独立评分 C.可用于比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化 D.适用于所有抑郁症状的被试您的答案：4. 单选：根据测验结果，说明该求助者( )。选项：A. (A可能是重度抑郁 B.可能是轻度或者中度抑郁 C.没有抑郁症状 D.可以被诊断为抑郁症您的答案：9.一般资料：男性，45岁，已婚，外企经理主诉：焦虑不安，伴头痛、失眠四个月。临床表现：求助者在一家外企驻某市办事处任经理，已十余年。老板为美国人，常住美国，有时来本市。经营业务的内容是在本市组织货源，用集装箱海运到美国销售。前几年生意好做，自己的薪金较高，房子车子都有。妻子做中学教师，夫妻感情好，女儿正在上高中，学习优异。近1年来生意有些难做，老板似有不满之意，但是市场变化很复杂，自己虽然很努力，也不尽人意。逐渐感到生意不会再有起色，忧心忡忡。最近四个月以来，开始担心货运船只会不会中途沉没，又担心美国老板会突发某种疾病不治身亡。有时想到虽然现在夫妻恩爱，等到将来退休白发苍苍，妻子仍然貌美年轻，可能会离婚再嫁，又想到女儿考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难，自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁，半夜醒来经常是一身大汗，坐立不安，吸烟量明显增加。睡不着觉就只好起来在房间里走来走去，既影响家人的睡眠，楼下的邻居也有意见，但自己也没有什么更好办法。服用安定有些效果，但又怕长期服用会成瘾依赖，因此寻求心理咨询师帮助 1. 多选：要对求助者做出诊断，还需要了解（）。选项：A.（A）躯体检查结果 B.（B）过去治疗过程 C.（C）求助者的个性 D.（D）求助者的婚姻您的答案：2. 单选：求助者最核心的问题是（）。选项：A.（A）头痛失眠 B.（B）焦虑不安 C.（C）心慌胸闷 D.（D）坐立不安您的答案：3. 多选：导致求助者心理问题的原因有（）。选项：A.（A）生意变得难做 B.（B）老板不太满意 C.（C）市场变得复杂 D.（D）女儿没有结婚您的答案：4. 多选：求助者的症状不包括（）。选项：A.（A）担心 B.（B）焦虑 C.（C）抑郁 D.（D）恐怖您的答案：5. 多选：求助者心理问题伴随的生理症状有（）。选项：A.（A）自主神经症状 B.（B）睡眠明显困难 C.（C）心慌胸闷出汗 D.（D）头痛腹泻发烧您的答案：6. 多选：求助者心理问题的特点是（）。选项：A.（A）指向未来 B.（B）指向现在 C.（C）固定内容 D.（D）内容漂浮您的答案：7. 多选：求助者的心理问题（）。选项：A.（A）已出现了泛化 B.（B）还没出现泛化 C.（C）影响社会功能 D.（D）社会功能完好您的答案：8. 单选：求助者的心理诊断最可能是（）。选项：A.（A）一般性心理问题 B.（B）严重性心理问题 C.（C）神经症性心理问题 D.（D）神经症您的答案：9. 多选：求助者的求医行为表明（）。选项：A.（A）自知力完整 B.（B）自知力缺失 C.（C）主动性求医 D.（D）被动性求医您的答案：10. 单选：求助者的心理健康水平属于（）。选项：A.（A）心理正常 B.（B）心理不正常 C.（C）心理健康 D.（D）心理不健康您的答案：11. 多选：求助者的心理诊断需要与（）鉴别。选项：A.（A）一般性心理问题 B.（B）强迫性神经症 C.（C）反社会型人格障碍 D.（D）神经衰弱您的答案：12. 多选：与求助者制定的咨询目标应该（）。选项：A.（A）具体且可行 B.（B）根据心理咨询师的要求 C.（C）心理学性质 D.（D）多层次统一您的答案：13. 多选：与求助者讨论的咨询方案应该包括（）。选项：A.（A）咨询目标 B.（B）咨询时间 C.（C）咨询费用 D.（D）咨询协议您的答案：14. 单选：如果采用生物反馈法帮助求助者，除（）之外都比较合适。选项：A.（A）肌电生物反馈仪 B.（B）皮肤温度生物反馈仪 C.（C）磁带录像反馈仪 D.（D）脑电生物反馈仪您的答案：15. 多选：对求助者进行咨询比较合适的方法是（）。选项：A.（A）满灌疗法 B.（B）厌恶疗法 C.（C）认知疗法 D.（D）放松训练您的答案：10：一般资料：女性，34岁，已婚，会计。主诉：害怕别人在自己面前吸烟而来求助。一年。自述：丈夫本来也吸烟，并未成为二人婚姻的障碍，但自从去年父亲因肺癌去世后，想到父亲的病可能和吸烟有关，就开始对“烟味”特别讨厌。一开始时，闻到烟味时要咳嗽，尽量回避，逐渐发展到一闻到烟味就要“哮喘”，呼吸困难，有时有要憋死的感觉，伴有心慌出汗。为此，多年吸烟的丈夫戒了烟，朋友到她家来，都不能吸烟，办公室的同志谅解她，办公室也成了“无烟办公室”。最近症状加重，看到电视上有吸烟的镜头，也要犯“哮喘”，甚至看到烟盒也感到不舒服。有时感到“烟味”无处不在，一闻到烟味就想到自己会得肺癌，就很害怕。明明知道自己可能神经过敏，还是控制不住害怕。因而不敢上街，无法上班，很是苦恼。求助者丈夫介绍她从小就胆小，家里姊妹三个，她是老二，两岁时弟弟出生，就被送到外婆家，五岁在外婆家生活的时候被狗咬伤小腿才回到父母身边。从此以后就特别胆小，见到狗就躲得远远的，长大以后看到电视上的狗也要闭上眼睛，见到小区里面的宠物狗也很害怕。 1. 多选：求助者的精神症状主要有（ ）。选项：A.（A）焦虑情绪 B.（B）恐怖情绪 C.（C）强迫思维 D.（D）歪曲认知您的答案：2. 多选：求助者的生理症状是（ ）。选项：A.（A）心慌 B.（B）咳嗽 C.（C）头痛 D.（D）厌食您的答案：3. 单选：求助者行为症状主要表现为（ ）。2级1页精神病性选项：A.（A）强迫行为 B.（B）回避行为 C.（C）退缩行为 D.（D）冲动行为您的答案：4. 多选：求助者情绪问题主要是（ ）。选项：A.（A）担心害怕 B.（B）情绪低落 C.（C）经常哭泣 D.（D）紧张恐怖您的答案：5. 单选：求助者的诊断最可能属于（ ）。选项：A.（A）焦虑性神经症 B.（B）恐怖性神经症 C.（C）强迫性神经症 D.（D）疑病性神经症您的答案：6. 单选：求助者心理健康水平属于（ ）。选项：A.（A）心理正常 B.（B）心理健康 C.（C）心理不正常 D.（D）心理不健康您的答案：7. 多选：判断求助者心理健康水平的依据是（ ）。心理定性标志的区别：选项：A.（A）有自知力 B.（B）主动求医 C.（C）症状泛化 D.（D）功能受损您的答案：8. 多选：求助者心理问题的原因包括（ ）。选项：A.（A）性格因素 B.（B）认知因素 C.（C）环境因素 D.（D）生活事件您的答案：9. 多选：求助者的性格形成可能与（ ）相关。 16岁以下选项：A.（A）幼时与父母分离 B.（B）幼时曾被狗咬伤 C.（C）父亲肺癌去世 D.（D）丈夫长期抽烟您的答案：10. 单选：求助者的性格特点是（ ）。选项：A.（A）过分要求自己 B.（B）过分追求完美 C.（C）过分胆小害怕 D.（D）过分自以为是您的答案：11. 单选：求助者心理问题的关键点是（ ）。选项：A.（A）悲伤和父亲去世 B.（B）恐惧和害怕得病 C.（C）焦虑和要求过高 D.（D）抑郁和失去工作您的答案：12. 多选：排除求助者精神病性精神障碍的依据是（ ）。184精神病性性选项：A.（A）无情感障碍 B.（B）无幻觉症状 C.（C）无妄想症状 D.（D）无冲动伤人您的答案：13. 多选：求助者心理状态符合（ ）原则。选项：A.（A）主观世界和客观世界统一性 B.（B）精神活动的内在一致性 C.（C）个性的相对稳定性 D.（D）身心状态的同一性您的答案：14. 多选：针对求助者的行为治疗可以采用（ ）。选项：A.（A）满灌疗法 B.（B）系统脱敏 C.（C）灾变祛除 D.（D）语义分析您的答案：15. 多选：假如采用冲击疗法，需要（ ）。选项：A.（A）全面身体检查 B.（B）签订治疗协议 C.（C）介绍治疗原理 D.（D）建构恐惧等级您的答案：11：求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊? 心理咨询师：是吗?我们这儿有十几个心理量表，可以测一下，就能知道你有什么问题了。求助者：行。心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。求助者：那好吧。心理咨询师开始给求助者做测验。一个小时以后心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来一道。你先把今天的测验费交了。求助者：我来的时候不是已经交了吗? 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费的。求助者：啊?! 1. 单选：针对本案例，以下描述正确的是（ ）。选项：A.（A）心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用 B.（B）心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意 C.（C）测验之前不必告知求助者 D.（D）心理测验不应该另行收费您的答案：2. 多选：选择适合的量表应依据（ ）。选项：A.（A）与临床的表现有关 B.（B）方便操作简单易行 C.（C）价格比较便宜适中 D.（D）可以排除其他疾病您的答案：3. 单选：在本案例中，心理咨询师所犯的错误最可能是（ ）。选项：A.（A）主观对测验结果进行解释 B.（B）采用“地毯式轰炸”方式 C.（C）使用盗版软件实施心理测验 D.（D）没遵守心理测验程序来操作您的答案：4. 单选：在本案例中，心理咨询师（ ）。选项：A.（A）没有进行摄入性谈话 B.（B）先进行摄入性谈话，后施行心理测验 C.（C）先施行心理测验，后进行摄入性谈话 D.（D）摄入性谈话和心理测验同时进行您的答案：5. 多选：针对本案例中使用的睡眠量表，以下描述正确的是（ ）选项：A.（A）心理咨询师非常熟悉睡眠量表的使用技术 B.（B）心理咨询师并不熟悉睡眠量表的使用技术 C.（C）该睡眠量表适用于中国人群 D.（D）睡眠量表不适用于中国人群您的答案：6. 单选：关于SAS量表，正确的是（ ）选项：A.（A）适用于焦虑症状的人 B.（B）不具有广泛应用性 C.（C）评定焦虑感受及其变化 D.（D）与SDS量表不相似您的答案：7. 多选：关于SDS量表，正确的是（ ）选项：A.（A）52分为正常 B.（B）5362轻度抑郁 C.（C）6372中度抑郁 D.（D）72重度抑郁您的答案：8. 多选：对于SCL-90正确的是（ ）选项：A.（A）可作临床诊断 B.（B）可作临床疗效评定 C.（C）总分能够反映病情的严重程度 D.（D）因子分可以反映病人的症状群特点您的答案：12：某女：20岁，大学在读，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询，以下是一段咨询对话咨询师：你总是说自己自卑感很强，你能告诉我什么事情让你自卑吗？求助者：我的父母都是工人，文化水平只有初中，而我寝室好几位同学的父母是大学毕业，我很羡慕他们有这样的父母。咨询师：你父母工作不好，学历不高，使你感到自卑，还有么？求助者：我已经大学二年级了，还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人，我心里羡慕，可眼睛却不敢正视，觉得惭愧，我心理觉得很难过。咨询师：同学都谈恋爱了，可是你还没有，觉得自己不如别人。求助者：嗯，是的。咨询师：还有么？求助者：还有，上学期我没获奖学金，觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金了。看到那几位获得奖学金的同学，我感到自己很没用。咨询师：你们班上有几位获得了奖学金？共有多少同学？求助者：有10位同学获得奖学金，共有31位同学。咨询师：还有哪些让你自卑的？求助者：（停顿一会儿）好像就这些。咨询师：你想想，班上同学中有多少来自于农村、乡镇，多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲，这些同学都要自卑？女同学中有男朋友可能还是少数，其他人是个个都不行么？班上多数同学没得奖学金，人人都要抬不起头来？求助者：（点点头）我一直觉得自己这不行那不行，仔细罗列一下，特别是您这么一分析，觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因，反而总让自卑困扰着。在这样的心情下，看什么都觉得自己不行，越这样想就越觉得自己不行。 1. 多选：在上述咨询过程中，心理咨询师使用了（）。选项：A.（A）内容反应 B.（B）解释技术 C.（C）指导技术 D.（D）面质技术您的答案：2. 单选：本段咨询中，心理咨询师所作的工作是（）。选项：A.（A）确定本次心理咨询的目标 B.（B）了解求助者产生心理行为问题的原因 C.（C）了解求助者问题发生的持续时间 D.（D）确定需要优先解决的问题您的答案：3. 单选：咨询师问：“你总是说自己自卑感很强，你能告诉我什么事情让你自卑吗？”这是使用了（）技术。选项：A.（A）鼓励与重复技术 B.（B）具体化技术 C.（C）封闭性提问 D.（D）情感表达技术您的答案：4. 单选：在咨询过程中，咨询师最后问：还有哪些让你自卑的？求助者之后的停顿最可能是（）。选项：A.（A）产生了阻抗 B.（B）对咨询师产生了依赖 C.（C）没有理解咨询师的问题 D.（D）思考问题您的答案：5. 单选：对于求助者的情感反应，说法正确的是（）。选项：A.（A）情感淡漠 B.（B）情绪高涨 C.（C）情感反应和内心体验一致 D.（D）情感反应和内心体验不一致您的答案：6. 多选：本案例具体的咨询目标应该包括（）。选项：A.（A）认知方面 B.（B）行为方面 C.（C）情绪方面 D.（D）意志方面您的答案：7. 单选：咨询目标不应该（）。选项：A.（A）以求助者的情绪改变为主 B.（B）以求助者的行为改变为主 C.（C）以求助者的快乐满足为主 D.（D）以求助者的认知改变为主您的答案：8. 多选：本段咨询中，心理咨询师（）。选项：A.（A）正确的理解求助者的讲述内容 B.（B）正确的体验求助者的内心世界 C.（C）较好的使用了自我开放技术 D.（D）引导求助者了解了自卑的真实原因您的答案：13一般资料：男性，18岁，艺术学校三年级学生。求助者自述：从小喜欢绘画，一心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间，故从一年级就经常借故逃避上文化课。自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧，但家长不同意，理由是文化课必须要有一定的分数才能录取。自认为只要稍微看看就能通过，用不着花费那么多时间，为此经常与父母冲突，很是心烦，即使在家作画，也没有好心情。进入高三后，发现自己绘画的水平没有多大提高，三个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，排在了班里倒数第三名，从来没有考过这么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦急，睡眠开始不好(主要是入睡困难)，总是担心语文课考试，后来也害怕英语、历史、政治课考试，越害怕越考不好。父母更是经常责备自己不听家长的意见，自己心中有些后悔，但表面上还要装出理直气壮的样子，不肯承认。还有几个月就要参加毕业考试了，一家人都着急，自己更感到希望渺茫，不知道还参加不参加高考。对生活中的其他事情，也打不起精神。拿起画笔，经常发呆，也在担心文化课考试，觉得画笔很沉重，而听课时注意力不集中，记忆力很差，学习效率很差。该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院看病，各项检查均无异常，有位神经内科专家建议，让他看心理医生，便随母亲来到咨询中心，希望心理咨询师帮助他克服对文化课考试的害怕担心。 1. 单选：求助者的核心心理问题是()。选项：A.（A）经常发呆 B.（B）害怕考试 C.（C）入睡困难 D.（D）记忆力差您的答案：2. 多选：导致求助者心理问题的主要原因是()。选项：A.（A）语文考试很糟糕 B.（B）对文化课的态度 C.（C）对自己的评价 D.（D）与父母的冲突您的答案：3. 单选：求助者的症状不包括()。选项：A.（A）抑郁 B.（B）焦虑 C.（C）害怕 D.（D）强迫您的答案：4. 单选：求助者心理问题产生的现实刺激是()。选项：A.（A）语文考试很糟糕 B.（B）与父母经常吵架 C.（C）注意力难集中 D.（D）学习效率下降您的答案：5. 单选：求助者的冲突不包括()。选项：A.（A）要不要学习文化课 B.（B）要不要听父母安排 C.（C）要不要参加考试 D.（D）要不要进行咨询您的答案：6. 多选：求助者的心理问题()。选项：A.（A）已出现了泛化 B.（B）还没出现泛化 C.（C）影响社会功能 D.（D）社会功能完好