辽宁省2019版九年级上学期期中化学试题（模拟）

辽宁省2019版九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述中，正确的是A原子的质量主要集中在原子核上B构成物质的微粒只有分子和原子C水结成冰时分子之间的空隙变小D水电解的过程，有新的原子生成2 . 下列说法正确的是A质子数相同的微粒一定是同种元素B酸性溶液一定是酸的溶液C某温度下的浓溶液一定是饱和溶液D生铁比纯铁硬3 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）AH2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同B因为原子在化学变化中不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子C碳酸盐与盐酸反应会放出气体，所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应4 . 鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（ ）A分别测定气体的密度B分别加入澄清石灰水C将燃着的木条分别伸入集气瓶中D分别加入水5 . 下列反应属于化合反应的是（ ）AH2CO3H2O+CO2B4P+5O2点燃2P2O5CZn+H2SO4ZnSO4+H2DHNO3+NaOHNaNO3+H2O6 . 下图可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（ ）A红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果D点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管7 . 下列物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A用金属钨做灯丝B用盐酸除去铁制品表面的铁锈C用干冰进行人工降雨D用食盐消除路面积雪8 . 分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是A纯碱、氯化钾、小苏打都属于盐B熟石灰、烧碱、浓硫酸都可以作干燥剂C试管、烧杯、蒸发皿都可以直接加热D钙、锌、碘元素都是人体必需微量元素9 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A钢、氧化镁、二氧化碳B氮气、氧气、食醋C干冰、水、果汁D金刚石、冰水、矿泉水10 . 集气瓶中分别盛有二氧化碳、氧气和空气三种气体，用于区分的最好方法是（ ）A加入等量的水B将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C加入等量的澄清石灰水，震荡D分别观察颜色11 . 如图所示实验操作符合规范的是（ ）AABBCCDD12 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）A地壳中元素含量B燃烧条件模型C物质的分类D化合反应和氧化反应的关系13 . 短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Y原子的最外层只有2个电子，Z单质可制成半导体材料，W与X属于同一主族下列叙述不正确的是（ ）AX元素可以与W元素形成WX2和WX3两种化合物BY元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应CZ原子的最外层电子数为4，形成化合物时一般为+4价DX与Y、Z与W都属于同一周期14 . 下列变化中属于化学变化的是A冰雪消融B天然气燃烧C橙子榨汁D海水晒盐二、填空题15 . 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是_（填字母序号）A 质子数不同B 中子数不同C 相对原子质量不同（2）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_。（3）A、B、C三种不同分子的模型分别为“”、“”、“”，如图为三种物质之间发生化学反应前后的状况，则该反应的化学方程式中，A、B、C三物质的化学式前的系数之比为_（填字母序号）A 3：1：2B 4：1：3C 4：1：2D 3：1：316 . 追寻化学家的足迹，一起了解空气的发现史。（1）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两种：a加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等b用二氧化锰与浓硫酸加热：2 MnO2 + 2 H2SO4（浓）2 MnSO4 + 2 X + O2a 中反应物均可制得氧气，是因为它们组成的共同点：_；b 中物质 X 化学式为_；（2）舍勒由于受“燃素说”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，散逸到空中去了），导致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实，否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点，真正发现了氧气。写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_，写出反应的化学方程式：_。以铁燃烧的事实，指出上述“燃素说”的谬误：_。（3）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图所示）。该实验中选择使用汞的优点有_。（填标号）A 实验过程中没有污染B 在汞槽中起到液封的作用C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽17 . 可乐是我们经常饮用的一种饮料，下表是一种瓶装可乐外观上的部分文字。请回答：可乐型碳酸饮料净含量1.25升配料：碳酸水（水、二氧化碳）、白砂糖、焦糖色、磷酸、咖啡因、食用香料保质期：18个月（l）该饮料里的溶剂是_。（2）常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？_（填“是”或“否”），原因是_。（3）该饮料_（填“是”或“不是”）混合物。18 . 化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空.(1)空气中含量最多的物质_(2)氦气_(3)保持水的化学性质的最小粒子是_(4)三个二氧化硫分子_(5)两个铵根离子_(6)标出氧化镁中镁元素的化合价_19 . 现有水铁高锰酸钾洁净的空气湖水液氧水银氢氧化钙占空气体积0.94的稀有气体，上述九种物质中。(1)属于混合物的是(填序号，下同) _，(2)属于单质的是_，(3)属于氧化物的是_ 。20 . .观察是学习化学的重要方法。我们可以运用自己的感官，也可以借助仪器通过实验，观察物质及其变化的条件、现象和结果。观察与思考：蜡烛在空气中燃烧。_、_、_三、实验题21 . 化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下国回答有关问题：（1）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器写出它的名称_，简要写出它的用途：_。（2）在常温下实验室欲制取氧气，所选用的装置是_（填序号）。为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施_。（3）请写出一种用装置制取氧气的文字表达式：_，用排水法收集一瓶氧气，发现不纯，可能的原因是_（答出一点即可）。（4）实验室制取下列气体，可以用装置作为发生装置的是_（填序号）。A电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体B浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳（5）和用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是_。22 . 实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如下(1)制取氧气的文字表达式是_(2)制取氧气时，用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是_(填序号)A便于控制反应快慢B定量添加药品更方便C生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除上图仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_(4)回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用其原因是_四、简答题23 . 使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害此时，可撒一些硫粉在上面，硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）（1）写出硫和汞反应的文字表达式：_（2）用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象：_24 . 如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：（1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有_ （写一条即可）（2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是_ （3）实验三_ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点五、推断题25 . A、BH八种物质，有下