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文档简介

有理数混合演算习题与解答第1集同步练习(100分满分)1 .计算问题: (105=50)。(一) 1)3.28-4.76 1-; (二) 2)2.75-2-3 1(3) 42 (-1 )-1 (-0.125 ) (4) (-48 ) 82-(-25 ) (-6 ) 2;(5)- ()(-2.4 )2 .计算问题: (105=50)。(1)-231(-1)2(1)2; (2)-14-(2-0.5)()2-()3;(3)-1 1-3(-)2-()2(-2 )3(-)3(4) (0. 120.32 ) -22 (-3 )2-3;(5)-6.2432 31.2(-2)3 (-0.51) 624【素质优化训练】1 .填空问题:(1)若是,则ac0;若是,则ac0;(2)如是,则abc=; -a2b2c2=;(3)a、b相互为倒数,c、d相互为倒数,x的绝对值为2时,x2-(a b) cdx=2 .计算:(1)-32-(2)1 (-2)4(-);(3)5-3-2-3(-2)2-(-4)(-1)3)-7。【生活的实际运用】甲方以1000元人民币购买股票,然后他将该股票卖给乙方,利润达到10%后,乙方将该股票卖给甲方,但乙方失去了10%。 最后,甲方以乙方卖给甲方的价格的9成将该股票卖给乙方,正在进行上述股票交易()。a .甲方正好亏损平衡b .甲方利润一元c .甲利润9元d .甲损本1.1元有理数的四则混合运算练习第2组warmup知识点有理数的混合运算(一)1 .计算: (1) (-8 )5- 40=_ _ _ _ _ _ (2) (-1.2 ) (-(-2 )=_ _ _ _ _ _2 .计算: (1)-44=_ _ _ _ _ _ _ _ (2)-21 (-4 )=_ _ _ _ _ _在3.1的情况下,a_0; 如果=-1,则为a_0。4.(教材种类)若a15 .以下各数互为倒数的是()A.-0.13和- B.-5和- C.-和-11 D.-4和6.(体验研究问题)完成以下计算过程:(-)1-(-1 )解:原式=(-)-(-1-)=(-)() 1 -=_ 1=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _exercingsing7.(1)如果是-11,请说a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如01 B.1- C.1- D.111 .计算:(1)-2055 (-3 ) 15 (2)-3 -5 (1- 0.2 ) (-2 ) (3)(-1)(-)(-3)-0.25Updating12.(古典问题)可以对1,2,3,4进行运算(12,3 )4=24,应用现有有理数3,4,- 6,10,加法、减法和乘法,编写除法则外的三种不同的公式,结果为24(1).有理数的混合运算习题第三集1 .选择问题1 .计算()A.1000 B.-1000 C.30D.-302 .计算()A.0B.-54C.-72D.-183 .计算A.1B.25C.-5D.354 .下式中正确的是()A.B .C. D5 .结果为()A.4B.-4C.2D.-26 .时,的值为()A.-2B.-3C.-4D.42 .填空问题1 .先计算有理数的运算顺序,然后计算,如果有最要计算的括号,则先计算。2 .如果一个数的101次方是负数,则此数为。3.3。4.4。 五点五。6.6。 7.7。八。3 .计算问题、灬四、一、已知的求值。2、如果a、b互相反转,c、d互为倒数,m的绝对值为1,求出的值。参考回答(第1套)【同步达纲练习】1.(1)-0.73 (2)-1 (3)-14 (4); (5)-2.92.(1)-3 (2)-1; (3); (4)1 (5)-624【素质优化训练】1.(1), (2)24,-576; (3)2或6.提示:=28756; x2=4,x=2. 2.(1)-31; (2)-8 (3)224【生活的实际运用】b答案: (第二套)教室测量1.(1)-80 (2)5 2.(1)- (2)8 3 .4.D 5.C 6.-,1总结反省先乘除,然后加减,括号首先数括号内的东西放学后的测量7.(1) (2) (3) 8.B 9.B 10.B11 .解: (1)式=-20 5(-3)=-1-1=-2(2)式=(-)(-)(-)-=(-)-1=-1=-1(3)式=-3-5 (1-)(-2)=-3-5 (-)=-3-5-=15 1=16解题技巧除法变换为乘法

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