KYT危险预知训练 讲义

(KYT)、上海新昂咨询、SAIL-ONCONSULTING、学习大纲、实施危险预测培训概述、实施KYT的作用和绩效、危险预测培训概述、关于KYT、Kyt、安全预测培训，是针对生产特点和技术全过程，以危险为对象，以作业队为组织形式的安全教育和培训活动。它是一种群众性的“自我管理”活动，旨在控制作业过程中的危险，预测和预防可能发生的事故。“KYT”KYT源自日本住友金属工业公司的工厂。在三菱重工和长崎赞造船厂发起“全员安全运动”后，通过中央劳动防灾协会的推动，形成了技术方法。它已经被广泛使用。宝钢在中国首次采用了这种管理技术。KYT管理内容概述、KYT相对固定生产岗位活动、动员全体员工寻找风险因素、挖掘人和物的不安全状况及影响安全生产的相关因素。经过一段时间，车间可以根据实际情况准备标准化的KYT卡。KYT维护和修理作业KYT管理内容摘要此类作业必须严格按照KYT活动程序进行，即每项任务应进行一次KYT活动。从实际效果来看，KYT活动对维修作业的安全起到了很好的控制作用。KYT工作组工作组工作组跨工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组工作组KYT KYT客体概述KYT以现场客体为研究对象KYT以经营者行为KYT以现场客体和经营者行为风险为研究对象，即客体的不安全状态和人的不安全行为。KYT(危险预测培训)在过去，分析危险事故的原因是方法之一。将实际风险因素具体化为风险因素的基本来源。潜在的风险因素包括小组讨论、头脑风暴、KYT方法和KYT的目的。通过KYT，人们证实了KYT的最终目的是在事故发生之前消除风险因素。学习大纲，实施风险预测培训步骤的实施总结实施风险预测培训功能和KYT步骤的绩效实施KYT危险因素分类(6个主要类别，37个次要类别)，6个主要危险机制，物理、化学、生物、心理和生理、行为危险和其他危险因素。物理15大类、设备和设施缺陷保护缺陷、电气危害、噪声危害、振动危害、电磁辐射、移动物体、明火、可导致灼伤的高温物质、可导致冻伤的低温物质、灰尘和气溶胶、恶劣的工作环境、信号缺陷的其他物理风险和危险因素、KYT程序、危险因素分类(6大类，37个子类)、六大危险机制、物理、化学、生物、心理和生理、行为危害和其他危险因素。五类化学品、易燃易爆物质、自燃物质、有毒有害物质、腐蚀性物质、其他化学风险、危险因素、KYT步骤、危险因素分类(6类37子类)、六大危害机制、物理、化学、生物、心理和生理、行为危害及其他危险和危险因素。生物类别5，病原微生物传染病的媒介，动物引起的植物的其他生物风险和危险因素，KYT步骤，危险因素分类(6个类别和37个子类别)，6个主要的危险机制，物理、化学、生物、心理和生理、行为危险和其他危险和危险因素。生理和心理6个类别、由于过载导致的异常健康状态、禁忌操作中的心理异常、其他心理和生理风险和危险因素的识别、风险预测训练(KYT)步骤、危险和危险因素的分类(6个类别和37个子类别)、物理、化学、生物、心理和生理、行为和其他危险和危险因素。五类行为、命令错误、操作错误、监控错误、其他错误、其他行为风险和有害因素、六大危害机制、风险预测培训步骤(KYT)、危险因素分类(6类37子类)、物理、化学、生物、心理和生理、行为风险和其他危险因素。其他三类，不可抗力带来的危险和有害因素；对他人的伤害；各种因素的综合结果，危险源的六大机理，KYT台阶，坠落/坠落/滑动/绊倒，碰撞，坠落/飞行，倒塌，倒塌，伤害，扭曲，挤压，高温，烫伤，粉碎，化学伤害，划伤，中毒，电击，低温，冻伤，接触有害物质，刺伤，切割，烧伤，异物落入眼睛，挤压，燃烧，噪音，强光刺激，爆炸，冲击，化学腐蚀等。KYT汇编，危险点描述。KYT步骤，危害控制措施的选择，KYT培训，KYT步骤、危害控制措施的选择、KYT培训、风险降低、个人保护、KYT步骤、KYT卡的基本格式和编制要点、KY卡的编制、生产作业线、设备维修线和事故案例三个方向的编制。以下是KYT的步骤，KY卡的基本格式及其编制要点，KY卡的编制，动手练习：案例演练，的步骤，的实施，以及以班前、班中、周安活动形式进行的短期培训。例如，作业前应进行有针对性的宣讲和确认，结合当班作业项目和分工安排，再次学习KYT卡片，以补充具体作业过程中可能仍然存在的风险因素和预防措施。通过团队讨论和个人思考，我们可以理解和使用它。KYT步骤、KYT实施、岗前培训、触摸和呼叫、触摸类型(7 8人)、响铃类型(5 6人)、手重叠类型(4 5人)、KYT步骤、KYT实施、在职培训和-差地址。KYT的步骤，KYT的实施，在职培训、-指唱得不好、KYT的步骤，KYT的实施，在职培训、1.0、2.0、3.0、2.38 (100)、1.00 (42)、0.75 (32)、0.38 (16)、无所事事、只是说、只是指、指、指、指、指，-调动各种感官进行安全培训，按错%、(%)，KYT步骤，在职培训，-调动各种感官参与安全培训，这就是所谓的不良应对，学习大纲，实施危险预测培训概述实施危险预测培训的步骤实施KYT的