才队伍建设工作汇报材料.doc

人才队伍建设工作汇报材料一、医院人力资源现状1、医院现有在职职工548人（其中：正式编制人员333人，编外聘用制215人）。在编职工中，共有卫生专业技术人员284人（其中：护理78人，医生136人，药剂20人，检验20人；正高1人、副高28人、中级108人、初级117人，未聘卫技人员30人）。全院专业技术人员430人。2、医院职工学历结构：本科196人，大专219人，中专132人，高中及初中23人。3、医院职工年龄结构：35岁以下职工417人，36至40岁职工46人，46至50岁职工47人，51至59岁职工45人。二、人才队伍建设工作开展情况1、加大招聘力度，特别是人才引进工作。结合上级部门的相关文件精神，我院制定了高级人才引进管理办法，我院每年均参加省内各大医学院（校）的招聘会。2015年1月至2016年7月医院引进大学本科毕业生34人。2、加大培训力度，以提高人员的综合素质。一是医院制定了梯队后备人才培养计划及实施方案和人才引进与管理暂行办法，修订了梯队后备人才选拔培养管理办法，先后确定了28名专业技术人员为梯队后备人才培养对象；二是我院克服人员相对不足的情况下，鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训，保证了35%的专业技术人员在上级医院进修轮训，年选派100余人外出短训，三是开通了“华西远程教学课堂”，并邀请上级医院专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等；四是鼓励学历再教育；五是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。3、加强与上级医院的技术合作，以提高医务人员的技术水平。我院与遂宁市人民医院、川大华西医院进行技术合作，通过会诊、查房、手术、难危病例讨论等方式进行，大大地提高医务人员技术水平，同时从教授的言传身教过程中，也提高了员工的综合服务素质。4、完善人才激励机制，设立各项奖励措施。一是鼓励医务人员开展科研活动，每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。二是鼓励职工参加在职教育，对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励。三是努力改善工作环境，提高待遇，为体现专业人员的贡献，不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜。四是关心员工疾苦，注重情感交流。逢年过节，或遇知识分子患病、家中遇事等，院领导都会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问，每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助。五是关心员工政治思想的提高。医院通过开展“双培”活动，对工作中表现突出的专业技术人员，给予帮助、引导和培养，使他们不但技术上出色，政治上也逐渐成熟，培养加入中国共产党或把他们提拔到管理层岗位上。六是发挥典型的先锋模范作用，引导员工积极进取，每年通过评选优秀医生、优秀护士等活动，以促进员工更好地为广大患者服务。三、 存在的问题及建议一是医院高端人才缺乏，人员流失较为严重（辞职的有高级职称人员、流失的人员以近年来引进的大学毕业生为主，主要原因是医务人员待遇相对周边地区较低），卫生专业技术人才断层现象较突出。二是遂宁市人才引进政策有待改进。每年招聘大学毕业生手续烦琐，时间长，先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意），其次与人社局协调，然后发布招聘信息，再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时落实。更重要的是整个招聘过程作为用人单位，参与度几乎为零，导致招考进来的人员素质与医院要求的出现较大差异，招聘所得人员无法正常使用。建议上级有关部门改革本市毕业生招聘及人才引进机制，出台优惠政策，优化招聘流程，给予用人单位更多的自主权。三是制定县级医疗机构人员准入标准。作为本辖区最具权威的医疗机构，人员素质至关重要。近年，由于很多不可自控的因素，大量乡镇卫生院的低学历、低职称甚至与医学无关的人员涌入我院，人员素质参差不齐，给医院工作安排造成困难。建议政府出台相关准入制度，启动政府管控机制。应该从学历层次、专业职称层次、医院需求等制定相应标准，由县人社及主管部门严把准入关。提高县级医疗机构人员整体素质。四是医院编制人数缺口较大，未能按床位比配备人员，致使医务人员超负荷工作；特别是聘用制专业技术人员身份认定亟待解决，临床护理人员中聘用制护士比重过大，导致护理队伍人员流失非常严重。护理队伍稳定性让人担忧。建议上级有关部门根据县级公立医院实际情况合理确定人员编制，加大动态调整力度。五是政府投入资金少，财政补助未到位，导致医院负债较重，制约了医院发展。如政府对县级公立医院的基本建设及大型设备购置、重点学科发展、人才培养和符合国家规定的离退休人员全部费用等投入政策未落实；建议县政府加大对县级公立医院的资金投入，并列入财政预算。六华康医院占用县医院编制人员系列问题亟待解决。2013年以来，华康医院共计占用专业技术岗位22个。严重影响我院正常用编及正常岗位调整。因长期以来华康医院未给这些人员购买医疗、养老等手续，严重违反劳动法的相关规定，现已有两名职工向县劳动仲裁委员会提出了劳动争议仲裁，诉求其合