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文档简介

主题： 勤劳的人们 周次： 第九周 活动名称：体育小小救护员 设计者：叶蒙蒙 活动目标：1、 学习侧身钻圈，掌握其动作要领。2、 练习走平衡木，锻炼快速运动中的平衡能力。3、 体验紧急救护的过程，进一步了解医护人员对我们的重要性。修改建议：活动准备：1、 钻圈4个；平衡木4条；小动物简笔画每人一个（作为伤员）教学过程：1、 创设情景，热身运动。幼儿扮演小小救护员，教师扮演队长，开救护车进入场地。教师做开车动作在前面领跑，幼儿排成一路纵队在后跟，要求幼儿摆动手臂小步跑。听口令做热身操。头部运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动四节，每节四个八拍。2、 学习侧身钻，练习走平衡木。我们是小小救护员，要去救护病人，我们要练好本领。学习侧身钻。教师出示圈，请幼儿自由探索钻圈的方法。教师观察后，请个别幼儿示范钻圈。教师讲解动作要领：双脚下蹲，一只脚先跨过圈，将头底下，身子从圈的一边钻到另一边，再将另一只脚跨过圈。幼儿集体练习。练习走平衡木。出示平衡木，自由练习，鼓励幼儿大胆快速行走。3、 游戏“小小救护员”。创设游戏情境。森林里有许多小动物受伤了，我们要去抢救。你们有没有信心又快又稳地到达目的地？讲解游戏规则。游戏开始：小小救护员往前跑，途中要先钻过山洞，在经过小桥，到达目的地救出“伤员”，原路返回到起点后放下“伤员”。钻出山洞时要用侧身钻的方法，快速过小桥，如不小心掉下来要重新走过桥。幼儿游戏。将幼儿分成四组进行游戏。第一次幼儿以练习为主，教师讲评后进行第二次游戏，采用竞赛形式进行。4、 结束部分。教师以救护队长的身份开救
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