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字母与数,北师大版四年级下册第五单元,塔河五小程艳辉,创设情境,teacher,losh,情境导入,创设情境,（一）用字母表示数,你能从这只青蛙身上找到与数字1有关的信息吗？,青蛙的只数,嘴的张数,=,1只青蛙1张嘴,2只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,4只青蛙4张嘴,5只青蛙5张嘴,a只青蛙,a张嘴,（二）用字母表示数量关系,你能从这只青蛙身上找到与数字2和4有关的信息吗？,2只眼睛4条腿,1只青蛙,2只青蛙4只眼睛8条腿,3只青蛙6只眼睛12条腿4只青蛙8只眼睛16条腿,5只青蛙10只眼睛20条腿,用字母表示数量关系,1只青蛙：21=22只眼睛41=44条腿；2只青蛙：22=44只眼睛42=88条腿；3只青蛙：23=66只眼睛43=1212条腿；4只青蛙：24=88只眼睛44=1616条腿；5只青蛙：25=1010只眼睛45=2020条腿；,2a,4a,总结新知,怎样用字母概括出下面的儿歌？,1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；,a只青蛙a张嘴，2a只眼睛4a条腿。,（三）生活中的数量关系,生活中用字母表示数。,n,n,编儿歌,知识树,数,数量关系,公式运算律,用字母表示数,新知探究,加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：,abba,abca（bc）,abba,abca（bc）,（ab）cacbc,(长方形)周长c=(a+b)2面积s
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