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文档简介

* *中央小学教师代表大会工作总结2006年11月* *中央小学教师代表大会工作总结根据各级要求，我校教师代表大会工作围绕学校中心工作，全面贯彻落实教师代表大会文件，切实履行教师代表大会职能，在学校改革和发展中发挥应有的作用。一是建立教师代表大会制度，加强民主管理，依托教师代表大会通过了一系列关系到职工切身利益的改革方案。学校教师代表大会制度正逐步走向规范化和制度化。二、充分发挥教师代表大会的组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校和教师代表大会充分发挥教师代表大会的管理和监督作用，每学期召开一次会议，及时公布学校的财务收支情况，提高财务管理的透明度。学校设立了举报道德的热线、建议箱并将其公之于众。按照校务公开的要求，学校可以就学费、工作评价、奖惩等重大事项及时发布公告，提高透明度。三、认真学习、宣传和贯彻新教代会法，为依法治国，全面推进教师代表大会工作营造良好氛围；及时组织全体教职工学习新教代会法，通过学习、写作体会，召开经验交流会，提高教职工对新教代会法的认识。教师代表大会活动的开展将增强依法治校、依法维权的意识。在党支部的领导下，各项工作依法独立进行。四、积极实施公民道德建设实施纲要，大力提高教职工思想道德素质：深入开展师德活动。学校认真制定了师德建设实施方案，同时制定了师德建设、师德建设、校务公开和收费管理实施方案。召开全体教师大会，做好宣传、动员和部署工作，对全体教师进行师德教育，树立全心全意为人民服务的理念，更加自觉地做好“教书育人、为人师表”的工作。五、积极开展有益于教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用组织教师代表大会和年度教师代表大会小组的优势，组织开展各种文体活动。六、加强教师代表大会自身建设。1.通过管理创新促进自身建设。在加强组织建设的同时，教师代表大会工作的规章制度建设也是我们工作的重点。一年来，我们根据教代会法和教代会工作章程，结合我校教职工代表大会工作的实际情况，进一步建立和完善了教职工代表大会的规章制度，使教职工代表大会和部门教职工代表大会的工作有章可循，为提高教职工代表大会的工作水平奠定了坚实的基础。2.创新方法提高工作水平。我们通过学校教师代表大会来调动教师的积极性，让广大教师代表大会成员充分发挥自己的才能，得到自己需要的东西。多年的活动培养了一大批教师代表大会积极分子，极大地丰富了教师的文化生活，营造了良好的校园文化氛围。3.我们一贯重视维护教职工的
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