中考语文专题训练：修辞【含答案解析】

主题6:修辞一、选择题1、下列句子修辞的使用是不恰当的()A.他找不到一点灵感来努力工作，没有精神上的光辉，也没有像陀思妥耶夫斯基额头上缓缓隆起的大理石圆顶那样的非凡外表。B.夕阳西下，黄黄的太阳斜斜地落在山坡上，薄雪像一朵花，颜色鲜艳，有点粉红。这所大学要求这个家庭每天用干净的米饭、面条和一壶酒招待这位老学者三次。这种情况下，贫困家庭怎么养活？D.山是潮湿的，水是上升的，太阳是绯红的。2、下面分析这首诗的修辞效果，错误的一个是()给朋友除非我们站起来，否则我们不会跌倒。我们就这样继续下去。更重要的是，我们将漫游世界。走，走，走，走当你说你看见大海时，秋天是一段记忆。回忆是一朵温暖的花，你会开怀大笑。找什么太阳、月亮和星星管啊是的啊当我们跋涉时，春天、秋天、冬天和夏天有什么不同？我们的笑声越来越大。一首诗说“倒下是一座纪念碑”，并将这座“纪念碑”比作“花”，生动形象地表达了倒下折叠也是一种美好生活体验的感觉。这首诗“寻找太阳、月亮和星星/为春天、秋天、冬天和夏天跋涉”使用了对偶和整洁的句型。他对患难与共的友谊表示钦佩。这首诗反复使用“走”这个词，强调无论前方的路有多艰难和漫长，“我们”我们应该携手前进，永不放弃。这首诗的结尾使用了夸张的表达方式“直上云霄”来生动地表达“我们”在实现生活愿望时的感受。爱的喜悦，给人留下深刻的印象。3、下面十天使用的修辞及其作用分析不正确的一个是()“王羲之的一本书就像一条跳天的龙和一只躺在凤凰宫里的老虎；单薇的书，像龙威的老虎振动一样，处于战争状态。萧子云的书如荆轲之剑，壮士之弓，壮士之虎，心狠手辣。”他们用比喻和排比等比喻来描述他们书法艺术的特点。为穿越而战，为穿越而战，惊起一群海鸥和苍鹭。诗人用反复的修辞表达了他渴望找到回家的路和划船的愿望。C.“速成班前面不缺外国学生。大辫子挂在头顶上。学生们制作的帽子的顶部又高又高，形成了富士山。”作者运用夸张和隐喻的手法，描写了清代留学生可笑的穿着和滑稽动作。“为什么我经常流泪，因为我深深地爱着这片土地”用反问句的修辞手法来表达作者对这片土地的深深的爱。4.下列不使用修辞的句子之一是()A.一旦他垮掉，他就会下定决心，忘记过去，然后死去。堆砌假山可以说是一种艺术，而不是一种技术。山坡上有一些小村庄，小村庄的屋顶上有一些雪。永恒的运动和进化的过程不正是她的生命力的体现吗？5、对下列句子的理解分析有误()“石头之间有一条涓涓细流的脉搏，像一根线；森林中的绿色波浪像锦缎一样闪闪发光。”这个句子使用了隐喻和对偶的修辞方法。它生动地描绘了水的长而柔和的特征，同时使意思简洁，押韵和谐。打开门，看到老王僵在门框里句子中的“嵌”字很有表现力，让人觉得老王是门框的一部分，生动地描绘了老王艰难的行走和僵硬的身体。C.“有些石狮的母亲和儿子相互拥抱。一些人在窃窃私语，一些人在听水声，一些人在看行人。它们是如此逼真。”以此类推，柱头上雕刻着不同姿势的可爱狮子。D.草悄悄地从土壤中露出来，又嫩又绿。描写的表达是用来生动地描述草的发芽，突出春天的活力。6.7.(2013天津)下面这首诗赏析，不恰当的一句是()A.就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。(岑参白雪歌送武判官归京)这两首诗用新奇的隐喻描绘了春天梨花满树的景象。B.自古以来，没有人在生活中死亡，所以我们应该带着我们的心，回顾历史。(文天祥过零丁洋)这两首诗慷慨激昂，显示了诗人为正义和高尚的民族气节而牺牲生命的决心。这个国家有如此多的美女，以至于无数的英雄俯首称臣。(毛泽东沁园春雪)这两个句子把前面的句子和下面的句子联系起来。前一句是对前一部电影中的场景的一般性评论，后一句是对历代英雄的评论。现在/乡愁是一个浅浅的海峡/我在这一端/大陆在那一端(余光中乡愁)作者用“台湾海峡”这一意象来表达海峡两岸的心碎之情，从而提升了他对家乡和国家的思念。8、下列陈述是正确的()“努力工作”在“努力工作”、“缺乏资源”、“空气污染”和“高尚道德”四个短语中不同于其他三个结构。他们的心在颤抖，但他们只是想尽可能地安慰自己，就像罗宾逊在荒岛上发现陌生人的脚印时，试图把它们当成自己的一样句子中的破折号表示话题的改变。C.明亮的秋日在森林的树梢上欢快地跳动，把森林中深绿色的松树、金色的唐旗、橙色的白杨和火红的枫树装扮得五彩缤纷。这句话的主干是：太阳跳。D.他们不仅是神和人，也是植物和动物：如莲花和花瓣颤动，鹿奔跑和跳跃，孔雀昂首阔步，所有这些都可以被描述得淋漓尽致，美极了这个句子使用比喻、排比和拟人等修辞手法。二。申请问题9.(内蒙古自治区呼和浩特市，2013年)四季变换，风变得新。一片云、一阵风、一棵树、一朵花.它能唤起你心中的诗意吗？我希望下面的诗句能让你渴望尝试。写下你对自然的观察，并用四个小节来表达。请选择合适的修辞方法。(2轮)枫树上系着华丽的丝巾。田野覆盖着明亮的红色面纱。我不想显得闷闷不乐，他还戴着胸花。10.(浙江杭州，2013)根据下图的内容写一篇描述性文章。它需要生动的语言和至少一种修辞方法，大约60个单词。11.(山西省，2013)杜甫有句名言：“话不惊人死不休！如果语言令人惊叹，它就需要被浓缩。下面的对联是独一无二的。上联中的单词“read”代表了水的中间场景。请在下联中填入一个动词，它与“读”相对，代表山的味道。清澈的水，清澈的鱼，读月亮山，安静的鸟天12.(湖北省黄石市，2013)为了营造“诗中有画，诗中有画”的美妙场景，一些诗人将色彩意象表现出来，如“天空中的荷叶无边无际，碧蓝如画，映着太阳的荷花颜色各异”，“枝头新绿浓艳，小花蕾中藏着几个红点”。这些好句子都使用红色和绿色的对比色。请谈谈使用这种对比色的艺术效果。在我们的生活中，我们经常用“绿叶”来形容什么样的人？13.(福建省莆田市，2013)(1)舌尖上的美味。莆田有丰富多样的美食和悠久的历史。下面两句话是用来赞美莆田的特色食物的。请用你的双重知识完成下面的句子。最后一句话：兴化炒米粉几千年前就已经出名了下面一句话：莆田红烧豆腐(2)视野中的仙境。兴化的风景众多，令人难忘。请用优美的语言描述一下莆田一个熟悉的景点。(要求：掌握要描绘的场景的主要特征，并使用至少一种修辞手段。)景点：14.(2013年辽宁省东营市)为东营风景名胜区或地方产品、品牌产品写广告(注明风景名胜区或产品名称；可以使用修辞)。环线主要景观及人文景观：黄河口湿地生态公园、孙武祠堂、东营历史博物馆、青风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。15.(山东省烟台市，2013年)回答：主题6I.1.b2.浅析B项错误的作用。这两首诗强调“我们”应该在人生的旅途中不断前进，风雨无阻。这不是为了表达对“同甘共苦的友谊”的钦佩。3，D(问题)4、B5.参考范例：清洁可爱的家园，装扮美丽的柳州6、B7、美国8、分析：B破折号表解释；C项的主干是“太阳跳跃和装扮”；D项没有比喻修辞。毛毛雨造访地球，微风造访森林顶端，溪流造访草地，我们造访春天。10.例：三名在车站维持秩序的志愿者，穿着简朴而优雅的校服，肩上系着鲜艳的丝带，脸上挂着灿烂的笑容，奏出了一曲充满青春活力的进行曲。11.谈论分析：填入动词，使用拟人化的修辞，并符合上下文。12、红色和绿色两种颜色结合在一起，会使红色变得更红，绿色变得更绿，两边的颜色会得到加强，从而产生一种亮丽的亮色效果；“绿叶”是一个比喻，指那些默默帮助和给予那些取得成就的人的人。13.(1)十里香(四海闻名等。)(如果你不要求，你可以从宽处理。)(2)例1:九仙溪峡谷间流动的泉水湍急，或撞在陡峭的悬崖岩石上，或落在幽蓝的水池之间，或在陡峭的大峡谷中搅动，发出阵阵高低不一的爆炸声。例2:石狮延山终年被烟雾笼罩，就像一个穿着轻纱的仙女。古朴