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文档简介

镇江高等职业技术学校班主任工作操作手册(试行)本操作手册分开学报到篇、常规工作篇、常见事务处理篇、安全工作篇、禁忌篇共五部分,用以指导、规范我校班主任工作。当然,班主任工作为育人工作,靠一套手册就能以为能做好班主任工作是不现实的,一套手册也不可能囊括班主任的全部,更多的需要我们班主任在平时的工作中不断增强责任意识,不断加强学习、思考和交流、总结,充分发挥主观能动性,积极主动、开创性地开展工作。开学报到篇一、 新生班级报到1、 交接并清扫教室卫生,清点、检查教室物品数量及完好度;2、 熟悉学生材料,了解学生情况,掌握重点学生的情况;3、 在教室黑板书写或投影显示报到程序,做到使每个进到本班的学生及家长不用询问即清楚他们报到当天一天要做的事和时间:1) 收缴材料(入学通知书、作业、缴费凭据、照片等)2) 安排住宿生住宿3) 安排领取、分发学习用品4) 安排领取劳动用品5) 安排领取军训服6) 报到集中讲话7) 初定座位表(含晚自习座位表)、值日表、班级各类管理人员8) 组织卫生打扫9) 组织参加广播操、升旗仪式站队4、 建立所有学生的联系台账(详实、多渠道),建立学生健康档案;5、 注意观察学生的表现,于放学前集中,加以引导性较强的点评;6、 晚上了解住宿生的住宿情况,指导其校园住宿生活;7、 上午、下午各上报一次班级报到情况;8、 组织参加军训。二、 老生班级报到1、 交接并清扫教室卫生,清点、检查教室物品数量及完好度;2、 在教室黑板书写或投影显示报到程序:1) 收缴材料(成绩报告单回执、作业、缴费凭据、照片等)2) 调整、安排住宿生住宿3) 安排领取、分发学习用品4) 安排领取劳动用品5) 组织卫生打扫6) 排定座位表(含晚自习座位表)7) 报到集中讲话8) 组织参加广播操、升旗仪式站队3、 新建所有学生的联系台账(详实、多渠道);4、 “三表”上墙;5、 上午、下午各上报一次班级报到情况;6、 抓好第一天的晚自习常规工作篇一、 一日常规1、 检查教室、宿舍、保洁区的卫生;2、 检查学生的出勤,组织早读;3、 检查学生的仪容仪表、校牌佩戴;4、 巡视课堂纪律;5、 组织好午休、自习、课间操(升旗仪式)等;6、 做好放学前的每日点评工作二、 学期常规1、 制定好学期工作计划、写好学期工作总结;2、 抓好班风、学风建设,制定、完善并严格执行班规公约;3、 抓好学生干部的培养,加强对其工作的指导,充分发挥他们的积极带头作用;4、 与每个学生谈心,及时的发现问题,肯定成绩,积极引导;5、 加强与家长的联系(电话、家访、来访、信访等),力求形成良好的家、校教育合力;6、 精心准备,认真上好每一次班会课,追求班会的实际效果而不流于形式;7、 用心捕捉教育契机,充分发挥利用事件、活动等因素进行随机教育的作用;8、 做好学生德育品行考核工作;9、 做好期中、期末考试的考风考纪教育,重申学籍管理规定;10、 公平、公开、公正、客观、全面地做好学生评优评先及奖励、资助工作;11、 认真做好各项台账记录。常见事务处理篇一、 学籍异动手续关于做好学籍异动工作的几点规定学籍管理是学校教学行政管理的一个重要组成部分。它包括入学、注册、考勤、休学、复学、转换专业、转换学习形式、降级、退学、转学、成绩考核、毕业等管理工作,学校、系部应严格执行相关学籍管理制度。为保证学校正常教学秩序,进一步规范相关管理工作,现就学籍异动工作作以下补充规定:报到注册每学期开学时,学生应持学生证按规定日期到所在分院办理注册手续。因故不能按期报到注册者,必须履行暂缓注册手续。未履行暂缓注册或到校而不办理注册手续者,一律按旷课论处,逾期两周不注册的,按自动退学处理。系部、班主任做好学生报到注册手续,并按规定时间将学生报到注册情况统计报教学科研处。逾期两周不注册,经与学生家长联系,无特殊原因的,按自动退学处理,班主任填写情况说明,由系部审核签字盖章后,交教学科研处吴晖处备案。休学、复学和退学一、凡有下列情况之一的学生,经学校批准,可准予休学、停学或令其休学,并发给休学、停学证明:1、学生因病经学校指定的县级以上医疗单位诊断,须停课治疗、时间超过一学期总学时的三分之一以上者;2、学生因事或因病请假,一学期中累计时间超过学期总学时三分之一者;3、学生入学满一年,年满十六周岁,本人和家长共同提出申请,经学校批准停学,实行工(或创业)学交替,分阶段完成学业者。学生休学、停学,一般以一年为期,休学、停学期满仍不能复学,应办理继续休学、停学手续。休学、停学累计时间一般不得超过三年。二、凡有下列情况之一的学生,经学校批准,可以转学:1学生家庭居住地址迁移;2留级后或复学时学校无后继班级;3有其他正当理由。学生有下列情形之一者,不能转学:1新生入学未满一学期的;2五年制四、五年级的; 3招生时确定为定向、委托培养的; 4由低学历层次转为高学历层次的;5在学期间已有过一次转专业或转学的; 6应予退学的;7其他无正当理由的。学生转学必须由本人在学年结束前两周提出申请。三、学生休学、停学期满后按以下规定办理复学手续:1、学生休学、停学期满后,一般应于开学前一个月向学校申请复学,经学校审查批准后,原则上随原专业的下一年级学习,也可根据学校实际情况转入下一年级相近专业学习;2、因病休学的学生,申请复学时须持县级以上医疗单位的健康证明,并经学校复查,确能坚持正常学习者,方可复学。四、学生有下列情形之一者,经分院批准,应予退学:1不论何种原因(含休学、重修等),超过规定在校修业年限的;2休学期满,逾期一个月不办理复学手续或者申请复学经复查不合格的;3经指定医院确诊患有严重疾病或者意外伤残,不能正常在校学习的;4未请假离校连续两周不参加规定的教学活动的;5超过学院规定期限不注册而又无正当事由的;6本人申请退学,经劝说无效的;7因其他原因,经学校认定必须退学的。退学学生不得申请复学。五、具体办理程序:1.学生未到校应履行相关请假手续,但时间不得超过学期总学时的三分之一。学生未请假离校连续两周不参加规定的教学活动,按学籍管理规定作自动退学处理。班主任填写情况说明,由系部审核签字盖章后,交教学科研处吴晖处备案。3.休学由学生本人提出申请、学生家长签字同意并出具相关证明,经班主任确认,系部、教学科研处、校长室审批后交教学科研处吴晖处备案。学生休学期满,在学期开学前持相关证明申请复学。4.退学由学生本人提出书面申请、学生家长签字同意,经班主任确认,系部、教学科研处、校长室审批后交教学科研处吴晖处备案。5转学由学生本人提出申请、学生家长签字同意并出具转入学校的接受证明,经班主任确认,系部、教学科研处、校长室审批后交教学科研处吴晖处备案。6.学生应征入伍,保留其学籍至退役后一年,学生在离校前应提出学籍保留申请并办理相关手续。退伍后一年内执相关材料到校办理复学手续。逾期不报到,作自动放弃学籍处理。上述所有学籍异动情况,请各班主任在每月18日前以书面形式报所在系部,系部20日前确认、审核(签字、盖章)后将学籍变更情况的书面稿和电子稿交教学科研处备案。未尽事宜参照江苏联合职业技术学院学生学籍管理规定江苏省中等职业学校学生学籍管理规定执行。二、 学生请假手续1、 学校实行的是封闭式管理,从严控制请假。对确需请假的学生,严格按以下要求执行。2、 事假。1)半天以内的临时请假,由班主任批准;半天及以上的,由所在系批准;住宿生请假离校回家的,不论时间长短均须经系批准。2)所有请假务必保留好存根(一学期),学生返校后及时销假(由批准者收取回执或记录)。3)半天及以上的请假、住宿生请假回家的,班主任须与家长及时取得联系,履行告知义务。3、 病假。1)班主任根据情况暂允其假,具体准假时间根据医院诊断(凭病历)在其返校时予以确认,准假时间权限同事假;2)有疑似传染性疾病班主任第一时间与医务室联系上报;3)销假时请假学生提供病历等原件和复印件。三、 住宿、退宿手续1、 新生凭报到住宿安排单由班级安排到指定宿舍、床位住宿;老生于开学七个工作日内本人书面申请、家长签字确认,班主任同意,系部审核,学工处批准后可安排到指定宿舍、床位住宿;2、 住宿生若要退宿,可于学期结束前两周内申请,须本人书面申请,家长签字确认(班主任须电话或当面与家长核实真实性),班主任同意,系部审核,学工处批准后可准予其自下学期起不再住宿;3、 学生因违反住宿生管理规定被取消住宿资格或确属班级教育需要不受上述退宿规定限制(由班主任写明缘由,系部审核,学工处批准后可办理退宿),退宿后按政策规定实行退费。由学生及宿管员在住宿发票复印件上背书签名,学工处背书签名、确认退费金额,班主任经领退费后交由学生。四、 校牌补办、换办手续1、 学生因遗失、损坏原校牌,由本人写出书面检讨交班主任,班主任教育后签字交由系部保留,领取校牌补办格式单,填写完整(绿校牌须有家长签字)后到学工处审批盖章,学生凭此单到车库办理新校牌;2、 换办校牌,学生因居住地发生变化确需换发校牌的,由学生本人书面申请,家长签字确认(班主任须核实真实性),班主任签字后交由系部保留,领取校牌换领格式单,填写完整后到学工处审批盖章(须上交原校牌),学生凭此单到车库领取新校牌;3、 学生因升入四年级需集体更换校牌的,由班级集中将原校牌收齐后到学工处换领同等数量的新校牌(所缺原校牌须由同等数量的书面保证书替代)。五、 违纪事件处理程序1、 班主任在知道事情后立即控制事态,第一时间上报系部所发生之事并着手开展调查,不得瞒报、迟报、不报;2、 由班主任根据所了解的情况初步判断事件的性质、程度,提出处理意见;3、 警告、严重警告处分由班主任建议,系部决定后生效(须张榜公示),记过、留校察看、开除学籍或勒令退学处分由班主任建议、系部审核、经学工处报校长室批准后生效(须张榜公示)。六、 评优、评先、奖励、资助程序1、 宣讲政策,公示评选条件,公告评选工作组成员;2、

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