2025~2026学年甘肃省定西市岷县北师大版三年级上册阶段性学习效果评估数学试卷【附答案】

/2025-2026学年甘肃省定西市岷县北师大版三年级上学期阶段性学习效果评估数学试题一、填空题1.35×4积的末尾有(

)个0，72×3的积是(

)位数。2.计算30－24÷4时，要先算(

)法，再算(

)法，结果是(

)。3.估一估。下面四个数，(

)和(

)相乘的积最接近1500。302748294.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

12×5(

)62_________________252×6×0(

)0×1×5.如图，一只小蜗牛从起点出发，沿着正方形的边爬行，它要爬行(

)厘米才能回到起点。

6.一个长方形游泳池宽10米，长是12米，沿游泳池边走一圈，共走了(

)米。7.从200里面连续减去(

)个5，结果是0；70的8倍是(

)。8.一支钢笔4元，买12支钢笔共多少元？如图，箭头所指的那一步是在求(

)支钢笔的价钱。

9.计算3×□06，如果要使积是三位数，方框里最大填(

)，如果要使积是四位数，方框里最小填(

)。10.倡导节约用水后，希望小学3～7月的水表读数如下表。（单位：吨）3月底4月底5月底6月底7月底127241349455513希望小学4～6月份总的用水量是(

)吨，7月份的用水量是(

)吨。二、判断题11.观察两个物体时，有可能只看到一个。(

)12.25×8＝2×8＋5×8。(

)13.99×5的积的最高位是百位。(

)14.两个长方形的周长都相等，这两个长方形的长和宽也分别相等。(

)15.一个数的100倍一定大于这个数的10倍。(

)三、选择题16.同学们参加广播体操比赛，男生20人，女生24人，每4人为一排，可以排成几排？下面列式不正确的是（

）。A.24＋20＋4 B.（24＋20）÷4 C.20÷4＋24÷417.下面（

）图形是老师看到的。

A. B.

C.18.甲、乙、丙三张图的周长相比，（）。

A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长19.王叔叔种了9棵苹果树，去年平均每棵树收获苹果32千克，王叔叔去年一共收获苹果（

）千克。A.188 B.288 C.38820.下面算式中，乘积末尾有2个0的是（

）。A.450×6 B.405×4 C.370×5四、计算题21.直接写出得数。

15×5＝_________________18×3＝_______________60×4＝

12×7＝_________________24÷2＝_______________320÷8＝

210÷3＝_______________200×5＝_______________200÷5＝22.用竖式计算。

460×5＝___________________________506×9＝

352×6＝___________________________435＋258−327＝23.脱式计算。

25×3×8___________________________105×2×5

55＋45×3___________________________（82＋48）×524.计算下列图形的周长。(单位:米)

（1）

（2）

五、作图题25.画出周长是8厘米的长方形和正方形各一个。（小正方形的边长是1厘米）

六、解答题26.小猴子分桃。

（1）一共有多少个桃？（2）这些桃平均分给3只小猴，每只小猴分几个桃？27.森林公园里种了362棵柳树、286棵银杏树，枫树的棵数比柳树和银杏树的总棵数少198棵，种了多少棵枫树？28.将3个相同的小长方形拼成一个大正方形（如下图），已知拼成的大正方形的周长比原来3个小长方形的周长少了48厘米，原来每个小长方形的周长是多少厘米？

29.希望小学黄老师、李老师、陈老师带领78名学生参观植物园，用400元买门票，够不够？实际花了多少元？成人票：8元学生票：5元30.下面是“信阳——深圳北”沿线部分站的火车里程表。

里程/千米信阳——武汉191信阳——长沙561信阳——广州1121信阳——深圳北1370

（1）列车从信阳出发，每小时行驶300千米，经过4小时能到达深圳北站吗？（2）高铁的二等座车厢每一节有17排，每一排有5个座位。某趟高铁有9节二等座车厢，这趟高铁有多少个二等座？

参考答案与试题解析2025-2026学年甘肃省定西市岷县北师大版三年级上学期阶段性学习效果评估数学试题一、填空题1.【答案】1三【考点】两、三位数与一位数的一次进位乘法两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘两位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；据此分别求出

35×4和72×3的积，然后再进一步解答即可。【解答】35×4=140

72×3=216

35×4积的末尾有1个0，72×3的积是三位数。2.【答案】除减24【考点】除加、除减混合运算【解析】四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。【解答】30−24÷4

=3.【答案】7482【考点】三位数乘一位数的估算【解析】根据乘法的估算方法，通常把因数看作接近的整十数或整百数进行估算。据此解答。【解答】302≈300

748≈750

300×2=600

300×9=2700

750×2=1500

750×9=6750

所以，748和2相乘的积最接近1500。4.【答案】<=>【考点】两、三位数与一位数的不进位乘法两、三位数与一位数的一次进位乘法有关0的乘法两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】分别计算出两边算式的结果，再进行比较；据此解答。【解答】根据分析：

①12×5=6060<62，所以12×5<62;

②252×6×0=00×1×3655.【答案】32【考点】正方形的周长正方形的概念及特点【解析】小蜗牛沿着正方形边爬一圈回到起点，爬行的路程就是正方形的周长，周长=正方形边长×【解答】正方形边长为8厘米

8×4=6.【答案】44【考点】长方形的周长【解析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，把长方形游泳池长12米，宽10米代入公式计算，即可求出共走了多少米。【解答】（12+10）×2

=22×2

=44（米）

一个长方形泳池宽10米，长是12米，沿游泳池边走一圈，共走了44米。7.【答案】40560【考点】求一个数的几倍是多少【解析】要求一个数里面有几个另一个数，直接用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【解答】200÷5=408.【答案】10【考点】两、三位数与一位数的不进位乘法【解析】计算两位数乘一位数时，可以把两位数拆成整十数和一位数，用整十数、个位数分别乘这个一位数，最后把两个积相加。【解答】计算12×4，把12拆成10和2。

用个位上的2去乘4：2×4=8，求2支钢笔的价钱；

用十位代表的10去乘4：10×4=40。

竖式箭头指向十位上的4，表示40，这一步就是用10乘4，求10支钢笔的价钱。9.【答案】34【考点】两、三位数与一位数的一次进位乘法【解析】根据题意，三位数的十位是0，没有进位，3×3=【解答】计算3×▫10.【答案】32858【考点】两、三位数的连续退位减法【解析】依据本月用水量=本月底水表读数-上月底水表读数。求一段月份总用水量，用这段最后一个月底读数减去这段开始前一个月的月底读数。【解答】4~6月总用水量：455-127=328（吨）

7月份用水量：513-455=58（吨）

所以希望小学4~6月份总的用水量是328吨，7月份的用水量是58吨。二、判断题11.【答案】​【考点】从不同位置观察两个物体的相互关系【解析】根据题意，站在一个位置上观察两个物体，两个物体间有遮挡时能看到1个物体，没有遮挡时可以看到2个物体，最多可能看到2个物体，进而完成判断。【解答】观察两个物体时，能到一个物体或者两个物体。原题表述正确。故答案为：​12.【答案】×【考点】两位数与一位数的乘法口算【解析】计算25×8时，可以把25看成20与5的和，先计算20×8=160，再计算5×8=40，最后再把两个算式的积加起来，便是25×8的积。据此解答。【解答】由分析可知，25×8=20×8+5×8=160+40=200。题目说法错误。

故答案为：×13.【答案】1【考点】两、三位数与一位数的一次进位乘法【解析】根据题意计算出99×5的积，看它是几位是再判断即可。【解答】99×5=495

14.【答案】×【考点】长方形的周长【解析】长方形的周长=长【解答】假设第一个长方形的长6厘米，宽4厘米，它的周长是：

6+4×2

=10×2

=20（厘米）

假设第二个长方形的长7厘米，宽3厘米，它的周长是：

7+3×15.【答案】×【考点】有关0的乘法求一个数的几倍是多少【解析】求一个数的几倍用乘法计算，当这个数是0时，0乘任何数都得0。据此解答即可。【解答】0×100=0

0×三、选择题16.【答案】A【考点】两位数除以一位数，首位能除尽除加、除减混合运算【解析】求排成的总排数，可以先算男女生总人数再除以每排人数，也可以先分别算男生、女生的排数再相加，据此判断各列式是否正确。【解答】方法一：先算总人数再求排数

24+20÷4=44÷4=1117.【答案】C【考点】从不同位置观察单个物体【解析】根据图示，老师从上面往下看讲台，看到的是讲台的桌面，是一个长方形；据此解答即可。【解答】据分析可知：

上面

图形是老师看到的。

故答案为：C18.【答案】C【考点】长方形的周长【解析】根据图得出甲的周长是10+6×2；乙（如图）利用平移的方法：得出其周长为【解答】如图所示：

10

10

因为甲的周长是：10+6×2=16×2=32

乙的周长是：10+6×2=16×219.【答案】B【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】用苹果树的总棵数乘平均每棵收获的苹果重量，即可求出一共收获的苹果总重量。【解答】9×20.【答案】A【考点】因数中间或末尾是0的乘法【解析】分别计算各选项的乘积，根据积末尾0的个数选择正确选项即可。【解答】A.450×6=2700，积的末尾有2个0，符合题意；

B.405×四、计算题21.【答案】75；54；240

84；12；40

70；1000；40【考点】两位数与一位数的乘法口算两位数除以一位数的口算【解析】此题暂无解析【解答】略22.【答案】2300；4554；

2112；366【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】计算三位数乘一位数时，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，从个位乘起，哪一位相乘满几十，就向前一位进几；

计算三位数加减时，相同数位对齐，从个位算起。加法：哪一位相加满十，向前一位进1；减法：哪一位不够减，向前一位借1当十再算。【解答】460×5=2300

506×9=4554

460

×5

2300

506

×9

4554

352×6=2112

435+258-327=366

352

×6

2112

435

+2518

693

-327

36623.【答案】600；1050；190；650【考点】两、三位数与一位数的一次进位乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】（2）按从前到后的顺序进行计算；

（3）先算乘法，再算加法；

（4）先算小括号里面的加法，再计算小括号外的乘法。【解答】25×3×8

=75×8

=600

105×2×5

=210×5

=1050

55+45×3

=55+135

=190

(82+48)×5

=130×5

=65024.【答案】【考点】正方形的周长长方形的周长【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、作图题25.【答案】【考点】画指定周长的长方形、正方形正方形的周长长方形的周长【解析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可得长方形长与宽的和为8÷2=4（厘米），4=3【解答】长方形长与宽的和为：8÷2=4（厘米）

4=3+1

所画长方形的长为3厘米，宽为1厘米。作图略；

六、解答题26.【答案】66个；22个【考点】两位数除以一位数的口算乘加、乘减混合运算【解析】（1）图中有4个篮子装满桃和没在篮子里的6个桃，已知每个篮子的桃子数量，用乘法计算出篮子里面的桃子数量，再加上篮子外面的桃子数量（2）将这些桃子平均分，所以用除法计算，从而求出每只小猴分的桃子数量。【解答】（1）15×4+6

=60（2）66÷3=27.【答案】【考点】两、三位数的加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答28.【答案】32厘米【考点】平面图形的拼接【解析】根据题目图片可知，大正方形的周长比三个小长方形的周长少了小长方形的四条长，用48÷4求出小长方形的长，再根据三个小长方形的宽和一个小长方形的长构成一个正方形，即小长方形的宽=12小长方形的长÷【解答】48÷4=12（厘米）

12÷3=4（厘米）

29.【答案】不够；414元【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】由题意可知，共有成人3名，学生78名，又成人票