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文档简介
.,1,七色花,课文朗读,生字学习,句段赏析,探究活动,.,2,招牌扭头舔一口橙色撕破扔出去,pi,ni,tin,chng,s,rng,.,3,插进打碎厨房合拢衣裙蹿出来,ch,su,ch,lng,qn,cun,.,4,僵硬羡慕堆满飞艇维持,jing,xin,m,du,tng,wi,.,5,秩序板凳跛子,zh,dng,b,.,6,请根据课文内容填空。,在黄色花瓣的帮助下，,珍妮带着面包圈回到了家。,在红色花瓣的帮助下，,打碎的花瓶又合拢起来了。,在蓝色花瓣的帮助下，,珍妮来到了北极。,.,7,在橙色花瓣的帮助下，,珍妮得到了数不尽的玩具。,在紫色花瓣的帮助下，,玩具又消失了。,在青色花瓣的帮助下，,在绿色花瓣的帮助下，,珍妮又回到了家。,.,8,在橙色花瓣的帮助下，,珍妮得到了数不尽的玩具。,在紫色花瓣的帮助下，,玩具又消失了。,在青色花瓣的帮助下，,在绿色花瓣的帮助下，,珍妮又回到了家。,珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。,.,9,她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。,这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，非常后悔，所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉，要用它做自己最想做的事情。,.,10,珍妮想，要让小男孩能够走路！,在只剩下最后一片花瓣的情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。,.,11,在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。珍妮用最后一片花瓣做了一件最有意义的事。,他跑呀，跑呀，珍妮怎么
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