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文档简介
广东省佛山市顺德区高中数学2.3等差数列的前n项和的性质学习目标1.将从算术级数中寻找一些项目的总和。2.根据算术级数的性质,我们可以找出奇数项和偶数项之和的关系。3.算术级数的绝对值项之和可以根据通项公式得到自主学习案例知识分类1.在算术级数中,上一段的和=2.在算术级数中,上一段中的通式和式之间的关系是* 3。如果算术级数中有2项,并且;如果算术级数有2n个1项,那么,和(分别代表序列中所有偶数项的总和和所有奇数项的总和)4.在算术级数中,前一段的和是数字序列。是算术级数,它的容差是5.让算术级数的绝对值之和等于上一段中提到的和,它可以在下列情况下找到:(1) (2)=(3)(分段处理)(4)(分段处理)预览自测1.正整数列中前n个偶数的和为,正整数列中前n个奇数的和为2.如果设置了算术级数,则系列中前10项的总和为3.众所周知,算术级数有10项,奇数的和是15,偶数的和是30,它的容差是()4.称为算术级数,前m项之和=30,前2m项之和=100,计算前3m项之和。A.5 B .4摄氏度.3 D .2我的问题合作调查案例请用算术级数。例2:众所周知,上一段中提到的两个等差数列之和就是和,请。示例3:已知序列的前面段落的总和是,(1)寻找通项公式;(2)求前6项之和;(3)求前12项之和;(4)找到序列的前面段落的总和;例4:已知序列an是算术级数,A1 0,S9=S17。n的值是多少,序列的前n项和最大值是多少?最大值是多少?霍尔测试1.如果是,将其设置为算术级数的上一段的和。2.算术级数和中国是众所周知的。3.在算术级数中,如果已知,序列中有多少项的和最小?最小值是多少?课后练习1.这三个数是算术级数,三个数的和是15,三个数的乘积是80,那么这三个数是2.建立是算术级数前面各段的总和3.在算术级数中,它被称为序列中前面段落的总和。4.已知的序列是算术级数,(1)找到通项的公式,(2)找到前n项之和的最大值。5.在算术级数中,如果找到序
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