2020年小学学校安全工作总结

2020年小学学校安全综述学校安全工作关系到数千万家庭的幸福，安全工作是维护社会稳定、促进学校素质教育顺利实施的重要因素，是关系到人民生命财产的大事。学校是21世纪人才培养的摇篮，学生是祖国的未来，民族的希望。学校安全工作直接关系到学生的安危，家庭的幸福，社会的稳定。因此，搞好学校的安全工作，营造安全的学习环境非常重要。我们学校认真贯彻与各种安全工作相关的上司的要求，提出创建和平和谐的校园，与学校的道德教育紧密结合，积极开展各种安全知识训练、教育活动、各种防卫措施，制定重大安全事故应急计划、消防应急计划、消防卫生事故应急计划、防火防灾应急计划、食物中毒应急计划等。全校师生的法律体系概念、道路交通安全意识、消防意识等其他安全意识大幅提高，现在一年的工作总结如下。第一，领导很重要，措施很有力。为了更好地开展安全教育工作，有效地加强对安全教育工作的领导，学校将安全工作纳入重要议事日程，校长为组长设立的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都有很强的安全意识。另外，根据学校安全工作的具体情况，细心分解包括教师和学生安全在内的各种内容，每项工作都有相应的负责人(兼任官)、主任指导和所管校长，防止工作上相互推挤。学校校长亲自抓，分管组长具体抓，主任具体分工负责组织实施，形成全校教职工齐心协力抓安全的好局面。第二，多种安全系统，扎实的实施。1、建立安全工作领导责任制和责任制。与安全保卫、德育处、各负责方、兵、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作纳入教师期末审查内容，严格执行责任追究制度。凡受到安全责任事故和影响不好的安全责任事故或各级业务检查批评的有关负责人，将根据情况，不参加优秀班合选选择，对优秀班主任选择不参与、情节、结果严重的情况，追究法律责任。2、签署责任书。学校对班主任和任教老师明确各自的职务责任，签订安全责任书。学校在学期初明确了家长和学生安全责任意识，明确了家长应该做的事情和责任。将安全教育事业作为对教职工审查的重要内容进行一票否决。实行“谁是负责人，谁是负责人”的原则，明确责任，把责任交给人。3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫行业的各种规章制度，建立定期检查和日常预防相结合的安全管理体制，建立和完善学生管理、警卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全电气、体育设备检查、健康检查等规章制度。对包括学校安全的各种事业，都要有纪律，违规必须调查，不留盲点。4、建立学校安全事故处理计划系统。学校成立了以校长为组长的安全事故应急处理指导组，制定了安全事故应急处理计划。为了及时迅速开展工作，学校设立了现场指挥组、协调联络组、物流支援组、救援组等临时机构。并提出了可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故处理的具体操作过程和对策。每学期进行紧急疏散预演，取得了良好的效果，为防止突发紧急疏散奠定了基础。第三，社会学校家长齐动员，集团支配集体利益。学校安全教育事业是需要社会、学校、家庭密切合作的社会性系统事业。我们积极配合当地保健所，做好流感防治工作，学校组织了一系列伦理、法制教育活动、交通安全知识竞赛活动。良好的安全知识教育课程取得了良好的教育效果。四是加强思想教育，提高自我保护能力。为了确保安全，从根本上提高安全意识，自我预防、自助能力、安全教育是学校安全事业的基本。我们将重点放在安全教育周、安全教育活动月，定期对学生进行安全教育。特别是交通、大规模活动(耶鲁、春节各种训练)等安全教育。对学生进行预防溺水安全教育。教育学生不能和同学们配对，在河塘等地玩耍。同学之间要互相提醒制止，与家长联系，通过家长会等加强家长的安全意识，提醒父母履行监督责任，将溺水事故相关事项通知家长，建立家学共同管理的管理体系。开展丰富多彩的教育活动。利用课程、团队活动、活动课、安全教育课、道德教育活动、纪律渗透等，为学生进行比较系统的溺水预防、交通事故、触电、食物中毒、疾病预防、运动损伤预防、火灾预防、防盗、冲击预防、欺骗预防、其他安全知识和技术教育。利用校内广播网、广告牌、公告板、横幅、标语张贴等宣传工具和主题课、演讲、安全听证、知识竞赛组织学生等观看小学生安全教育专题影片，组织学生学习中小学生安全教育读本，安全教育月学校教师和学生都开展10种活动等，开展丰富多彩的安全教育。学校利用星期一升国旗时间强调安全问题。通过通知家长安全通知书，向家长分发安全警报事例，加强家长的安全意识。通过多方面的教育，提高了广大学生的安全意识、安