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教学资料参考范本北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。yu hu lw yndo qibo jnshui lo_2. 比一比,再组词。 婪_ 具_ 忧_ 诵_梦_ 惧_ 扰_ 通_3. 把词语补充完整_食_日 摧_裂_ _不动_不_言 气_山_ _钉_铁4. 给加横线的字选择正确的解释集:集合,聚集。 集市。 集子。 某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。 姓。1. (1)做什么事都要集思广益。 _2. (2)昨天我借了本路遥文集。 _3. (3)今天,集大叔要去菜市场买菜。 _4. (4)乡村中很多人都去赶集。 _5. (5)电视剧钢铁是怎样炼成的分为上、下两集。_6. (6)听到铃声,大家都到操场上集合了。 _5. 我会选择关联词填空。不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音这位“隐身人”难以对付,人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里_只剩下12分贝了。它们在树上做窝、生活,_树被风刮得太厉害,_到地上来。“夹丝玻璃”_被打碎了,碎片_藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它_鱼类,_哺乳动物。6. 根据语境填空。1. (1)填写歇后语这个地方不大,但什么行业都有,真是_狐狸眼睛滴溜溜地转着,对乌鸦说尽了好话,准是_别看乌鸦是地球上的清道夫,得了奖章,可是要让他上台唱歌,那可是_你心里有什么话就大大方方地说出来,别_2. (2)填对联或诗句。暑假,我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,_”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“_,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:“_,_”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。诗仙_行船看到了“_,孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“_”的枫林晚景7. 好句和知识积累 1. (1)红军不怕远征难,_。2. (2)_,三军过后尽开颜。3. (3)为了_,为了_,为了_,邱少云像_,趴在火堆里_。4. (4)麻雀虽小_5. (5)_,烟霞舒卷画图中。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 能说会道。(放学后,明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃,明明上前劝说刚刚)明明:“_”刚刚:“这里的零食便宜又好吃。我看到很多人在这买,所以我也来买了。”明明:“_”刚刚:“我知道了。谢谢你告诉我这些食品安全的知识。那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢?”明明:“_”刚刚:“谢谢,我以后不去这些地方乱买吃的东西了。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_13. 读课文梅兰芳,梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父,所以当他呱呱坠地时,命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路,梅兰芳被喻为四大名旦之首,其他还有哪三位?三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。 第 7 页 / 共 33 页 北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语n u ln shh ln tn zor j s k_qin chn u dnin nin b wnxn n l d_2. 给下列形近字组词。嘶_ 凌_ 堪_ 骁_ 落_撕_ 棱_ 湛_ 绕_ 络_3. 给下列词语组词。担_ 招_ 培_ 瘾_急_ 恐_ 蒙_ 偿_4. 我会选择关联词填空。不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音这位“隐身人”难以对付,人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里_只剩下12分贝了。它们在树上做窝、生活,_树被风刮得太厉害,_到地上来。“夹丝玻璃”_被打碎了,碎片_藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它_鱼类,_哺乳动物。5. 写出下列句子的修辞手法1. (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?_2. (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。_3. (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。_4. (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。_5. (5)脚下的浪花好像百合花在开放。_6. 判断下列说法是否正确1. (1)小苗与大树的对话是季羡林先生的作品。2. (2)我的“长生果”这个题目采用了比喻的修辞手法。3. (3)“我合上书,咽了一口唾沫,才依依不舍地把书放回书架。”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书的热爱。4. (4)泊船瓜洲与秋思表达的主题一样,但前者是叙事抒情,后者是写景抒情。5. (5)“爸爸头一回打了我”和“可打那次以后,我再也不看水浒传了”中“打”的意思一样。6. (6)落花生和钓鱼的启示的表达方法都是借物喻人。7. 好句和知识积累 1. (1)红军不怕远征难,_。2. (2)_,三军过后尽开颜。3. (3)为了_,为了_,为了_,邱少云像_,趴在火堆里_。4. (4)麻雀虽小_5. (5)_,烟霞舒卷画图中。8. 人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”。然而,生活中往往有值得铭记的事情,并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。请以那件事,让我铭记为题目,写一篇文章。要求真实、生动、具体,字数不限。9. 请默写诗、文。1. (1)_,不知云与我俱东。(陈与义)2. (2)诚者,天之道也;_,_。(札记)3. (3)我是中国人民的儿子,_。(邓小平)4. (4)老子中“_”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。10. 按要求写句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为“把”字句)2. (2)这对了不起的父子,真令人敬佩。(改为反问句)11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题美啊,滩涂的竹林! 早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场,种植千亩竹林,像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终于有机会见到了这美丽的滩涂竹林。 汽车朝海边开了一个多小时,便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了,近了,绿色越来越多,啊,那就是竹林!它绿得多么(鲜明鲜艳),多么(悦目醒目),多么令人喜爱!竹林此起彼伏,如绿色的波涛汹涌,竹林发出阵阵(呼啸 长啸),让人觉得像置身在绿色的海洋。 这里的竹林不仅林盛竹茂,而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说,那娟秀挺立的叫钢竹,丛丛兀立的是细竹,伸枝挺拔的是佛竹,节节鼓圆的是大肚竹,叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹,左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高,有的十分矮小,仅一尺有余;有的叶片秀如青玉,颀长瘦削,有的叶片宽大肥硕,翠绿欲滴,有的叶片黄如豆芽,窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有,黑黄紫绿般般异”,实在令我流连忘返,大饱眼福。 在竹林里停步走着,看着修竹的身影,听着鸟阵阵,我突然想起了大熊猫。去年号召拯救国宝大熊猫,不就是因为竹子大量死亡,熊猫没有吃食吗?如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方也竹林如海,竹叶如云,恐怕单我们射阳的竹子就够熊猫吃上十年八年! 徘徊于竹林中,我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠,但竹子不嫌土碱,不厌地薄,在这里安家落户了。竹子要求人的甚少,给予人的甚多,这美德不也是我们所需要的吗?1. (1)选出加横线字的正确读音。嵌在_(qin qin) 兀立_(w w) 徘徊_(pi fi) 贫瘠_(jj) 2. (2)比一比,再成组词。翡_ 欣_ 拯_ 滴_裴_ 颀_ 蒸_ 商_3. (3)短文中第二自然段,请选择括号中恰当的词语。4. (4)写出文中的一个排比句。5. (5)滩涂的竹林“林盛竹茂,而且品种繁多”在文中起到什么作用?13. 请认真阅读下列短文,完成小题。钱被刮跑以后 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后他便焦急地拍着大腿说:“风刮人又,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却,用微颤的手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾着帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷,”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. (1)联系上下文,解释下列词语。不约而同:_。突如其来:_。2. (2)文中“抢钱”二字为什么要加上引号?3. (3)短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?4. (4)给短文前四个自然段各加一个小标题。5. (5)读了这篇短文后,你得到了什么启示?三、写作(30分)15. 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。 第 16 页 / 共 33 页 北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。 xin yc xingln hnx hanq qi _f jnj sngfn fxio xn y yu dun s lin_2. 读拼音,写词语。读一本书,一边s ko_,一边pn wi_,是一种收获;体会梅花的lng hn_和q ji_也是一种收获。知道如何巧用新型玻璃ch l_和du fu_生活中的难题也是一种收获。明白了做人要挡住各种yu hu。_并从生活中得到q sh_更是一种收获。3. 下列词语书写完全正确的在后面的括号内注明正确,错误请改正过来。雕塑 护 撑船 排泻_陵角 缝隙 踮脚 废物_震撼 羞愧 幽静 溜走_4. 给下面句子中划线的词选择正确的解释,填序号眉毛和眼睛,泛指容貌。纲要;条理。事情的头绪。1.小刚写的这篇作文,眉目不清,层次混乱。_2.经过调查,事情的眉目终于清楚了。_3.小演员们个个长得眉目清秀,惹人喜爱。_5. 选词填空。分辨 争辩 分辩在是与非的面前,你_不清,怎么能做一个好干部呢?爸爸不容我_,断然肯定这堆垃圾是我放在楼梯口的。为了还我清白,我据理_,后来,爸爸终于弄清了事实的真相。连续不断 络绎不绝 连绵不断这里是旅游胜地,各国慕名而来的游客_。最近,煤窑坍塌的事件_,各级领导必须加强安全防范措施。远处的群山_。6. 今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)7. 请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐,并说说推荐的理由。8. 读拼音,写词语。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_9. 于都县闻,回答问题露珠颂 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便_(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁_(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以_(夸耀、显耀、光耀)它的威力,不像冰雹那样对一切_(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1. (1)在文中的括号里选择恰当的词语_(显出、呈现、出现) _(教育、哺育、培育)_(夸耀、显耀、光耀) _(残酷、残忍、残暴)2. (2)联系上下文理解词语。不知疲倦:_。夜以继日:_。3. (3)本文所写的“_”是实实在在的事物,作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”,请用“_”在文件画出作者联想的句子。4. (4)说说下列句子用了什么修辞手法。它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_露珠多像夜空璀璨的繁星。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_5. (5)“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_,这句话是把_比作_。6. (6)你认为文中的“露珠精神”指什么?10. 按要求写句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为“把”字句)2. (2)这对了不起的父子,真令人敬佩。(改为反问句)11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 阅读下文,回答问题机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同萧伯纳见面。正当萧伯纳从座位上站起来,准备向观众致意时,突然楼座上有个人对他喊道:“萧伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”观众大吃一惊,以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气,反而转过身来,对着楼座鞠了一躬,笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说到这里,他指了指剧场中的观众说,“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。1. (1)在短文中找出和下面意思一样的词语。一点儿声音都没有。_形容一个人非常有才华。_事机闹事,企图引起冲突。_2. (2)在下面句子的空格处填上适当的关联词。英国著名的戏剧家萧伯纳,_才华横溢, _十分机智。萧伯纳_不生气, _转过身来朝着楼座鞠了一躬。3. (3)有人说萧伯纳的剧本糟透了,原因是:( )A .剧本确实不好。B .他故意挑衅。C .他很不喜欢这个剧本。三、写作(30分)15. 习作。题目:我战胜了_提示:在你成长过程中,一定有很多事情让你难忘,比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧请选择适当的词语,把题目补充完整,再写一篇作文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字。400字左右。 第 25 页 / 共 33 页 北师大版同步竞赛五年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙2. 下列划线字的读音完全正确的一项是( ) A .惧怕(j) 忽略(l) 支撑(chng) 娱乐(l)B .欺凌(lng) 噪音(zo) 衰老(chu) 操纵(zng)C .哺乳(b) 手绢(jun) 诱惑(yu) 告诫(ji)3. 把下列词语补充完整。 _篇_律 _ _离合 如_似_天_日_ 与_不_ 牵_挂_4. 写出下列句子使用的修辞手法。一片片落叶随着风翩翩起舞。_雨来像小鸭子一样抖着头上的水。_海边的人真多啊,多得如蚂蚁一样。_这不是伟大的奇观么?_5. 按要求改写句子。 那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)6. 按要求写句子。天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。(用划线的关联词写句子)_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗?(改成陈述句)_王老师年近六十。精力还很旺盛。(加上适当的关联词,把两句话变成一句话)_7. 日积月累。 1. (1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,_。”2. (2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,_。这样做才能提高背诵速度。”3. (3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说 “_,下笔如有神。”4. (4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“_,年年相见在他乡。”刘著写到“_,人在天涯鬓已斑。”5. (5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。他常说“欲要看究竟,_。”6. (6)_,梅花香自苦寒来。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 能说会道。(放学后,明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃,明明上前劝说刚刚)明明:“_”刚刚:“这里的零食便宜又好吃。我看到很多人在这买,所以我也来买了。”明明:“_”刚刚:“我知道了。谢谢你告诉我这些食品安全的知识。那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢?”明明:“_”刚刚:“谢谢,我以后不去这些地方乱买吃的东西了。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题朝前看 冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,【盖、隔、挡】住了所有的寒风。 终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色! 那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边

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