弘扬生态文明_共建绿色校园.ppt

弘扬生态文明建设绿色一中,七四班主题班会,引言,人类与自然的关系是共存，而不是征服。我们必须倡导一种人与自然的和谐理念，提高环保意识，践行低碳生活，创建绿色和谐家园，要我们从现在做起、从身边做起。,我们对自然的索取速度还在不断增加,环境污染伤心有多少,上个世纪世界上的森林大约减少了1/4。,现在全球高等植物中濒危物种达5000种，这种破坏必将危及人类的生存。,水土流失严重,生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。,沙尘暴满口满眼的沙子,由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。,我们只有一个地球,散文朗诵地球妈妈在哭泣,加强生态保护和建设,为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。,我国颁布了有森林法、草原法、野生动物保护法、土地保护法等一系列法律法规。,严格执法，加强环境管理,开展环境保护的国际合作,开展环境保护的国际合作,我们应该为生态文明做些什么？,弘扬生态文明，人人有责。弘扬生态文明，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。,爱护花草树木,1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。,爱护野生动物,1、物种消失最终危及的是我们人类的存。2、我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。,注意废物的回收和利用,废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。其实，任何废弃物都是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。比方说：废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值，同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。,不用或者少用一次性用品,1、一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。2、使用一次性用品也不卫生。,节约一切物品，建设一个节约型社会。,厉行节约,环保金点子,少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量,少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量,少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量,省一度电，就减少0.194kg的碳排放量,.,给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说，给未来留下一个更美的地球，,和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！,绿色环保诗歌,环保知识竞赛,1第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为A地球日B节水日C爱鸟日D世界环境日,D,环保知识竞赛,2一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（）等酸性气体进入大所后，逐步形成PH5.6的酸性降水.A盐酸B二氧化碳C二氧化硫D氯氟烃,C,环保知识竞赛,3臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（），有效保护地球生物的生存。A红外线B紫外线C可见光D热量,B,环保知识竞赛,4如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（）A全球性气候变暖B海平面下降C植物生长缓慢D无线电通讯中断,A,环保知识竞赛,5造成温室效应的气体有（），还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭氧等气体。A二氧化碳B二氧化硫C氧气D氮气,A,环保知识竞赛,6青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。（）A大象B。老虎C。藏羚羊D。金丝猴,C,（7）为保护蓝天，我们在出门时，应该()。A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具（8）使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧()A.对人没有影响B.对人体健康有害C.对人体健康有益（9）随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚。A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费,B,B,C,（10）一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水,C,（13）居室中什么地方污染最重（）。A、卧室B、客厅C、厨房（14）我们常说的噪声污染是指（）。A90分贝以上B80分贝以上C50分贝以上（15）以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？()A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）B.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）C.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）,C,B,B,建设绿色一中,七四班主题班会,你心目中的绿色校园是什么样子？,开启低碳生活，建设绿色校园,“绿色校园”就是“绿化校园”吗？（讨论，达成共识）,六、高一（5）班环保宣言,节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。节约用