读出秋之味 品出秋之韵——《秋天》ppt.ppt

在这个清秋，让我们一起走进今天的语文课堂！作家的秋夜和江枫的渔火都是关于睡眠的。-张继枫桥夜泊在艾丰森林之夜停下来坐下。霜叶在二月开花。杜甫山行晴空上的一排鹤云给蓝天带来诗意。刘禹锡秋词一声不吭地走到西楼，月亮像一个钩子，把寂寞的梧桐深院锁在清秋里。李渔相见欢，在秋天，品尝秋天的味道，读秋天的韵。秋天，晨露落下，伐木的声音从山谷中飘出。放下装满稻子香味的镰刀，用篮子把饱满的瓜果夹在竹篱之间。秋天栖息在农舍里。把一张圆网撒进冰冷的河雾里，把乌桕叶的影子像青鳉一样折叠起来。芦苇篷上布满了白霜，轻轻地摇着系着的小桨。秋季游戏在渔船上进行。蟋蟀的草地更加稀疏。小溪干涸了，石头变得更清晰了。牛背上的笛子在哪里，那个充满夏夜芳香和热气的笛子洞在哪里？牧羊女眼中的秋梦。地震/清晨/覆盖着/露水、伐木/染色/漂流/山谷。秋天的秋天/早晨/覆盖着露水/伐木/着色/从山谷中飘出。放下/吃米香/镰刀，用篮子装/竹篱/丰满/瓜果。秋天/居住地/农舍。到/河/冷雾/投/圆/网，折/梅达卡/乌桕叶/影子。芦苇树冠上/满/白霜，轻轻摇晃/系泊/小桨。秋天/游戏/渔船。草地/蟋蟀中/更稀疏。小溪干涸了/变得清澈了。牛背/笛声/去哪里了，满流/夏夜/香与热/笛洞？秋天/梦/牧羊女/眼睛。秋天的秋天/早晨/覆盖着露水/伐木/着色/漂流/山谷。放下/吃米香/镰刀，用篮子装/竹篱/丰满/瓜果。秋天/居住地/农舍。到/河/冷雾/投/圆/网，折/梅达卡/乌桕叶/影子。芦苇树冠上/满/白霜，轻轻摇晃/系泊/小桨。秋天/游戏/渔船。草地/蟋蟀中/更稀疏。小溪干涸了/变得清澈了。牛背/笛声/去哪里了，满流/夏夜/香与热/笛洞？秋天/梦/牧羊女/眼睛。秋天的秋天/早晨/覆盖着露水/伐木/着色/漂流/山谷。放下/吃米香/镰刀，用篮子装/竹篱/丰满/瓜果。秋天/居住地/农舍。到/河/冷雾/投/圆/网，折/梅达卡/乌桕叶/影子。芦苇树冠上/满/白霜，轻轻摇晃/系泊/小桨。秋天/游戏/渔船。草地/蟋蟀中/更稀疏。小溪干涸了/变得清澈了。牛背/笛声/去哪里了，满流/夏夜/香与热/笛洞？秋天/梦/牧羊女/眼睛。地震/清晨/覆盖着/露水、伐木/染色/漂流/山谷。放下/吃米香/镰刀，用篮子装/竹篱/丰满/瓜果。秋天/居住地/农舍。to/river/cold fog/cast/round/net，fold/medaka/sapium sebiferum树叶阴影。芦苇树冠上/布满/白霜、轻轻摇晃/系泊/小桨。秋天/游戏/渔船。草地/蟋蟀窝/宽得多。小溪干涸了/变得清澈了。牛背/笛子/去了哪里，满花/夏夜/香与热/笛子洞？秋天/梦/牧羊女/眼睛。落在/梦见/牧羊女孩的眼中。整首诗表达了作者对秋天的热爱和钦佩。经过所有的努力，秋天的味道赞扬了收获。赞美一切平凡、平淡而仍充满希望。赞美所有美好的人类情感。热爱生活，赞美生活！秋韵，家庭作业：我也来画秋天，抓住我周围最独特的秋景，写一首描写秋天的诗或散文。，教师送词，感受秋天热爱生活的秋天，沉淀是沉重的，既浪漫又深刻，既有收获的喜悦，也有辛酸的希望；这不仅是夏后的凉爽，也是冬天的前奏。不仅秋风会很强，马蹄病，而且秋风和秋雨也会让人难过。它真的很优雅和沉闷