2020年第二学期幼儿园小班班主任工作总结范文_0

2020年第二学期幼儿园班主任工作总结范文回顾过去的一个学期，经历了孩子、老师、家长都无法忘怀的成长过程。 现在从以下几点出发，总结本学期班级的工作。一、班级状况分析：本组目前有36名幼儿。 其中男生18名，女生18名。 几个月来，我们班的孩子基本上能适应幼儿幼儿园儿童生活、快乐入园、离园。 同时，还发现儿童具有以下特点：1、大多数儿童的行为习惯必须加强。 比如，卫生习惯、礼仪习惯2，大多数孩子的独立能力都大大提高。 穿鞋、吃饭、睡觉基本上是可以独立的3，大多数孩子在性格活泼开朗的教育活动中非常积极，但是听的习惯必须培养。二、工作总目标：以幼儿园工作规程 幼儿园教育指导纲要为准则，园务工作计划与教学研究工作计划结合本组幼儿儿童的实际情况，采用各种教育形式，提高组织教育活动的能力，满足幼儿多方面的发展需要，丰富和使用他们各方面的知识他们在快乐的童年生活中获得了有益身心发展的经验。 主要从以下几点开始1 .保健教育并存，加强幼儿生活和教育习惯的培养。2 .开展多彩教育活动，促进幼儿各方面能力发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保没有发生安全事故。4、完善班级区域建设，配合每周主题开展多样化区域活动。5、重视家长工作，提高服务意识，以多种活动促进家庭联系。6 .充分理解所有幼儿，制定计划。三、各项工作重点：继续培养幼儿的良好生活习惯，使幼儿一天的生活有条不紊。2、学习项目教学理论，开展项目教学活动，形成新的师生关系，让孩子成为积极的学习者、研究者，提高幼儿的活动能力。3、开展多种形式的活动，创造表现幼儿的机会和条件，增进人际关系，培养幼儿慷慨、勇敢、自信等优良品质。4 .进一步加强与家长的联系，充分利用家长资源，更好地发挥家长的教育功能，实现家庭同步教育，促进幼儿的最大发展。四、工作措施：1、保育方面：小班的孩子生活自我管理能力比较差，本学期我们将重点放在保育工作上做三分(1)抓住通常的工作，指导幼儿自己吃饭、上厕所、脱鞋、穿裤子等生活方面的基本常识。 (2)、学会穿衣服、扣扣子。 首先，我们要配合主题活动展开“自己穿衣服”，教育幼儿正确的服装方法，在日常生活中好好练习。 因为按钮对小学生来说很难，所以打算在地区活动中设置“按钮”操作区域，让幼儿掌握游戏活动中按钮的方法。(3)、学会擦桌子。 小班的幼儿已经形成了初步的服务意识，愿意自己做自己的事情，所以吃完午饭后，我们有意识地让幼儿学会擦自己的桌子，结合“红星角”给进步的幼儿适时的鼓励和肯定。2、教育方面：本学期在教育方面也有两个要点(1)确立良好的授课习惯：学习面向老师，双手放在脚上，养成上课时举手回答问题的习惯。(2)、加强礼貌教育。 为了教育幼儿，早上向老师、姑母、孩子们问好，离开公园说再见。 平时会积极地跟大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌的语言。五、监护人的工作：家庭联系工作影响着幼儿园的发展，也影响着幼儿园的发展。 幼儿教育需要家长的不同层次、不同方法的支持和参与。 我从入学开始的几个星期里，在和家长的交流中，深深感受到家长对孩子的爱，感受到家长对我们的委托，感受到家庭间交流的重要性。首先，加强与父母的沟通。 我们班是新生，在家长工作方面很好，要做些细节。 入学开始的几个月里，我们会给所有的家长打电话，告诉家长孩子最近在公园的情况特殊情况下的孩子生病或者没有回家的孩子，当天会打电话通知他们。 合理安排时间上门，进一步了解孩子性格特点，在家表达。 热情接待所有家长，及时与家长交谈，使家长了解孩子在园中的生活、学习情况，以及一些进步和不足之处。其次，向家长提供资料信息。 按时分发周工作学习汇报 家园联系手册和每月教学内容，加深家长对幼儿园的了解，得到家长的积极配合。其三，请家长参加幼儿园的活动。 积极邀请父母子女家长参加“家长和孩子一起制作贺卡”文化活动等，家长参加我们的活动进一步了解孩子在幼儿园的活动情况，促进家庭的理解。六、班级管理制定班级幼儿发展水平目标和幼儿活动规则。 使适当的目标、良好的习惯、幼儿生活有合理的节奏，促进幼儿的身心发展。 开学之初，我班全体教师根据平时的观察结合本班幼儿的实际情况，大家商量制定符合本班年龄特征的班级幼儿发展水平目标，根据幼儿一天的生活工作时间和活动安排，制定适合本班幼儿的活动规范。2、在师生之间，建立信赖、依赖的良好师生关系。 教师应该以体贴和接受的态度与幼儿交往，我们班的教师有很多作用，有时是孩子的母亲，有时是孩子的姐姐，有时是孩子的伙伴。 教师应该了解幼儿的烦恼，分享幼儿的喜悦，关心、尊重幼儿，让幼儿信赖我们，让我们相爱。3、在教师之间建立团结互助的同事关系。 在一个班