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文档简介

2020年精选小学班主任一学期工作总结本学期工作摘要：教育工作。我努力管理教学工作的各个方面，提高了教学质量。主要从上课前、上课前、放学后三方面入手。一是抓住上课前的准备。认真研究课前教科书，了解教材的基本思想、基础概念、每一句话，每一个单词都清楚地理解，了解教材的结构特性、重点、难点、知识逻辑，懂得自由使用，完善哪些资料，如何教好。二是抓住课堂教学。我首先把课堂教学组织好，把注意力集中在全体学生身上，做好信息反馈，调动学生的注意力，使他们在课堂上保持比较稳定的姿势。同时激发学生的感情，营造幸福的气氛，营造良好的教学氛围。而且我注意到了课堂语言的简洁。课堂提问以所有学生为对象，激发了学生的学习兴趣。在课堂上，练习和结合在一起做了较少的作业，减轻了学生的负担。第三，课后辅导。要提高教育质量，必须重视课后辅导。小学生嬉戏，缺乏自制力，在学习中表现为不能按时完成作业，也有抄袭作业的学生。对这种行为，我把学生的思想教育作为工作的一个原则，把这个原则贯彻到教学中。课外进修生根据后进生的制班情况，给学生制定学生计划和目标。有自己的“私人教师”。班主任在工作。作为班主任，我的班级工作宗旨是让所有的学生在学校里愉快地度过每一天，教书育人！第一，细心的照顾。关羽爱每个孩子，所以他们每天都幸福充实，因为有像我这样的班主任；同时，他们在获得书本知识的同时学会了做人。这是我当教师的日子是一天的焦点，也是我当班主任的一生的焦点。我教育孩子们回家做父母能做的事。注意规范学生的行为，不断掀起学习热潮，塑造完美的自我形象；在学习中互相帮助，做好一群活动。对后进生，我以宽容的心态对待他们所有的过失，采取多种少批评的方法。用期待的心情等待所有的进步。用肉眼注意他们所有的闪光点。高兴地称赞他们所有的成功。二是重视表心。我总是专注于言行树立榜样。平时要求学生做的事，我先做。第三，全面训练。我着重培养学生的社会实践能力，积累开展了一系列反团队活动，形成了思维能力活跃、责任心强、独立见解和组织能力强的优秀反干部，形成了一个文明守备、团结互助、勤劳、凝聚力强的反群体。在对未来教师素质要求更高的未来教育和教学工
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