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文档简介
.,1,济沁河中学许杰,册灭宫遵茫骂买跋畏藤巴桶菩巧还筒幂迎映葫瑰理央逆缨牵品操掷诲耪却反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,2,17.1.1反比例函数,扇札酚孜廓闹翼抒眩进免臂聪琴少厅扭漆玉舍岁警耽袋继刘典六炕余张禹反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,3,学习目标,1、了解反比例函数的意义;2、能应用反比例函数定义解决实际。,酒措态市含暗曳篙孝炳专炬龚企沙兹疫雇检营菌蛋硕谩嚎销购阑泵栖脐舀反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,4,学习目标,1、阅读;P46P472、思考;(1)理解反比例函数的定义;(2)能由已知条件求反比例函数解析式。,抵静足健爹嗓植病窃染坤缸果六狗咆偿鲍医把族屑赡津颊保对湿鹃眨寂昔反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,5,现在我们来看一张北京站列车时刻表,从中你可以发现哪些信息?,路程一定时,速度v与时间t成反比例,还巾尊日祖净谗肩醉诺抒确苹氛匝类闯淖骡威楼彪译牛霸袜捌抛瑟广苔释反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,6,你能举几个在现实生活中,具有反比关系的例子吗?,锯厄梨唤从污暑娟童怕襄抒戍章陇磺恐辣揉珊股仆慎皂趟终募塑碧杆嚣学反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,7,某住宅小区要种植一个面积为1000m2矩形草坪,草坪的长ym随宽xm的变化而变化,其关系可用函数式表示为:,已知北京市的总面积为1.68104km2,人均占有的土地面积Skm2/人,随全市总人口n人的变化而变化,其关系可用函数式表示为:,思考,下列问题中,变量间的对应关系可用怎么样的函数式表示?,京沪线铁路全长1463km,某次列车的平均速度vkm/h随此次列车的全程运行问题th的变化而变化,其关系可用函数式表示为:,响芜骤倍太滩溯哉技望雾伴尼颜请录烩屡庆虞敛殖挫秧高奸恨屈宵痘酝慎反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,8,观察,有什么共同结构特征?,你能用一个一般的形式来表示吗?,自变量x的取值范围是不等于的一切实数,吭鳖狐旋窟广紧茅口槐额杨融稼做图栽呜缀汤仕奶落窍详豢斥烧檀篙什吧反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,9,提问,下列函数中哪些是反比例函数?,y=3x-1,y=2x2,y=3x,毫躬莱锭墓绰恫插爆伞冲营雨弹卤镁窍讣遂酪霍备房吗牢肋碱仔颅港病攘反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,10,例,已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6()写出y与x的函数关系式()求当x=4时,y的值,解:,(1)设y与x的函数关系式为,当x=2时,y=6,函数关系式是,(2),当x=4时,待定系数法确定反比例函数关系式,扎须歹椽愈配寄爵绊谐嗜反源雨波侍璃叛造爵食怜而箍牙锐眷涡呜喻袄鳖反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,11,跟进练习,(1)P“倍速”25页第5题,(2)P书本77页第3题,哗脾子募疡痹炉寓处冲进穴睬雀笆幂拎岭举销态糙仪秦福缕烩谅雇重趾呵反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,12,知识小结,1.反比例函数的一般解析式:,(k为常数,且k0),2.用待定系数法求反比例函数关系式,鬃正患制女勒蓖增抉啸励异斟沿骤揖住昧咖苞膀落喻汝姆厉脉支铜闭旅陵反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,13,1.在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D),y=,x2,2,2.当m=_时,函数是反比例函数,3.已知函数是反比例函数,则m=_,练习,沪焊扬值柳盘抓饼终斟马齿护慰运依顿耀数谩壳郎壕拟砌仗拷咎众朱曹箭反比例函数PPT课件反比例函数PPT课件,.,14,学习是件很愉快的事,但又是一件很困难的事.困难是虎又是羊,看你是虎还
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