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文档简介
我的母亲,胡适,胡适,3岁前,随父亲在家学字,认得七百多字。4岁,开始9年私塾教育,打下一定古文基础。14岁,上海求学,初步接触西方思想文化。19岁,“庚子赔款”官费生赴美留学。在美,师从唯心主义哲学家杜威,学习实用主义哲学,其思想贯穿一生。获得32个博士头衔(但他自称有35个)。回国后,任职北大教授、校长。新文化运动的主将之一、中国自由主义的先驱,积极提倡“文学改良”和白话文学。发表中国新文学史上第一部白话诗集尝试集。新红学派考据派的创始人,将小说纳入学术研究正轨的第一人,取代蔡元培为代表的“索隐派”旧红学。1939年获得诺贝尔文学奖的提名。,墓志铭,这是胡适先生的墓,生于中华民国纪元前二十一年,卒于中华民国五十一年。这个为学术和文化的进步,为思想和言论的自由,为民族的尊荣,为人类的幸福而苦心焦思,敝精劳神以致身死的人,现在在这里安息了!我们相信形骸终要化灭,陵谷也会变易,但现在墓中这位哲人所给予世界的光明,将永远存在。,请选出读音字形全对的一项(),A.文绉绉(zu)野蛮(mn)绰号(cho)摹画(m)B.掷铜钱(zhng)庶祖母(sh)佃户(tin)气量(ling)C.穈先生(mi)挨骂(i)锁匙(shi)宽怒(sh)D.眼翳病(y)调度(diod)牢骚(so)轻薄(b),zhu,chu,zh,din,i,ch,恕,D,小组合作探究:阅读课文,思考回答以下问题。,1.课文写“我的母亲”,为什么在前四个自然段却几乎没提及母亲?2.课文写“我的母亲”,写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?,补充资料:胡适自传四十自述,我们家乡的蒙馆学金太轻,每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生,自然不肯耐心教书,每天只教他们念死书,背死书,从来不肯为他们“讲书”我一个人不属于这“两元”的阶级,我母亲渴望我读书,故学金特别优厚,第一年就送了六块钱,以后每年增加,最后一年加到十二元。这样的学金,在家乡要算“打破纪录”的了。,有一天,一件小事使我突然明白我母亲增加学金的大恩惠。一个同学的母亲来请禹臣先生代写家信给她的丈夫;信写成了,先生交她的儿子晚上带回家去。一会儿,先生出门去了,这位同学把家信抽出来偷看。他突然过来问我道:“穈,这信上第一句父亲大人膝下是什么意思?他比我只小一岁,也念过四书,却不懂父亲大人膝下是什么!这时候,我才明白我是一个受到特别待遇的人,因为别人每年出两块钱,我去年却送十块钱。,补充资料冯顺弟,农村家庭中长女,极为孝顺。家境贫寒,19岁嫁给大自己30岁的胡传为填房,婚后夫妻和睦,生活幸福。23岁时,丈夫病逝,时儿子胡适3岁,“以少年作后母,周旋诸子诸妇之间”,努力维持大家族的生活,“困苦艰难有非外人所能喻者”。守寡23年,期间亲人相继死亡,受尽人生的痛苦和折磨,遵夫嘱“令他读书”,用心培育儿子,苦熬过来。,补充资料三先生,胡适父亲胡传(1841-1895),因家中排行第三,人称三先生。字铁花,号钝夫,出生于一个徽州茶商地主的家庭。清朝贡生,官至淞沪厘卡总巡、台东直隶州知州,后因乙未战争离台,著有台湾纪事两种,1895年8月22日病殁于厦门,年55岁。,影响深远,我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我14岁(其实只有12岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。,写作训练:素材话题,如果董卿邀请胡适去参加朗读者,根据课文内容,你觉得胡适的经历与故事适合哪一期?为什么?请在课文中找出你的依据,并根据选取的素材写几句介绍朗读者胡适的主持稿。主题词选择:遇见陪伴选择礼物第一次如果你觉得以上主题词都无法贴切概括胡适与他母亲的故事,可自由提出新的主题词概括介绍胡适。,礼物(黄瑞琦),一位母亲能给孩子的礼物只有两种,一种是生命,一种是走向世界的能力。“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。”这是伟大作家胡适在他母亲去世后写下来的话。他的母亲之所以能在这么艰苦的家境中任劳任怨,就只是因为在她心中有美好的期望,只是因为她的儿子是她生命支撑的动力。所以胡适的母亲给他的礼物是生命,而胡适给他母亲的礼物则是希望。,礼物(王珏茹),晓雾将歇之时,朝阳初升之际,透过薄薄纸窗隐隐可见翩翩倩影,断续可闻语声喃喃。恩师的字词箴言于胡适而言是礼物。夜色渐浓,万籁俱静,一支小烛独明。瘦小的身影跪得板正,语塞无言。仅见怒容满面,或闻泣声嘤嘤。严父一时的冷眼心硬于胡适而言是礼物。华灯初上,喜气洋洋,一处小院沸沸扬扬。哒哒步声频响,妇人色恭礼致作揖连连。慈母待人温和仁慈于胡适而言是礼物。恩师、严父、慈母皆胡适其母也。感恩母亲,你何尝不是胡适生命中最珍贵的礼物。,陪伴,单调失落的童年中,母亲的陪伴是他回忆中亮丽的色彩。天未亮,三省吾身的陪伴是晓之以理。忆故人,潸然泪下的陪伴是动之以情。行责罚,悔不当初舔病眼的陪伴是严中有爱。因为母亲的陪伴,他在广漠的人海中不再孤单,不再彷徨。有请朗读者胡适给我们分享他与他母亲的故事。,选择,年轻守寡,她选择了继续守护自己的爱情。矛盾冲突,她选择了隐忍度日,温和待人。侮辱流言,她选择了当面质问,刚强反击。培养儿子,她选择了既当慈母,又做严父。她不会知道,因为她的选择,有了新文化
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