第4课苏联的社会主义建设.ppt

第4课苏联的社会主义建设,石家庄市第49中学梁青珍,列宁,斯大林,第4课,苏联的社会主义建设,“新经济政策”的探索打造工业强国农业集体化的实施,第二单元苏联的社会主义建设和印度、土耳其的民族解放运动,一、“新经济政策”的实施,1.战时共产主义政策,（1）背景:三年的国内战争，苏维埃政权险恶的战争环境和物资极度缺乏的特殊环境。,（2）内容:实行余粮收集制;取消自由贸易。,（3）结果:苏维埃俄国的工农业生产得到恢复，到1925年，国民经济恢复工作基本完成。,一方面：保证了战争的胜利，捍卫了新生政权；另一方面：挫伤了人民的积极性，工农群众的不满在不断加剧。,2.新经济政策,（1）背景：,（2）内容：,（3）结果：,苏维埃俄国的工农业生产得到恢复，到1925年，国民经济恢复工作基本完成。,军事共产主义政策已经不再适应形势的需要。,实行粮食税，农民纳税后剩余的粮食可以在市场上自由买卖；除大型企业仍然由国家管理之外，其他中小型企业允许私人和外国资本家经营；废除生活必需品的配给制，在一定范围内进行自由贸易，允许商品生产，恢复商品货币关系。,与“军事共产主义”政策相比，“新经济政策”“新”在哪里？,特点：把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。,思考：,二、社会主义工业化之路,苏联的成立,社会主义工业化建设,2,1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。,苏联的成立,苏维埃社会主义共和国联盟,苏联国旗,苏联国徽,苏联国歌牢不可破的联盟,苏联国歌歌词：伟大俄罗斯，永久缔联盟，独立共和国，自由结合成。各民族的意志所建立的苏联，统一而又强大，万年万万年！自由的祖国，你无比光辉，各民族友好的坚固堡垒！苏维埃红旗，人民的红旗，从胜利引向胜利！自由的阳光，照耀着我们，伟大的列宁，指明路程。斯大林教导要忠于人民，他鼓励我们，去建立功勋。自由的祖国，你无比光辉，各民族友好的坚固堡垒！苏维埃红旗，人民的红旗，从胜利引向胜利！战争中成长，我们的红军，敌人来侵略，就消灭干净。斗争中决定后一代命运，领导我祖国，向光荣前进！自由的祖国，你无比光辉，各民族友好的坚固堡垒！苏维埃红旗，人民的红旗，从胜利引向胜利！,友情提示,沙俄（1547年1917年）苏俄（1917年1922年）苏联（1922年1991年）,根据当时的国际、国内环境以及所学知识，想一想，苏联为什么要制定实现社会主义工业化的理想与目标？,实现工业化是一个国家走向独立和富强的必由之路；,实现工业化是衡量一个国家综合国力的标志；,实现工业化有利于苏联在列强环伺的险恶环境中巩固政权。,阅读课本回答：苏联工业化建设取得了哪些成就？,建立比较完备的工业体系,苏联工业产值跃居世界第二，欧洲第一,苏联由传统的农业国变成了强大的工业国，国防力量也大为加强,2,苏联第一个五年计划的重点项目之一第聂伯河上的大坝,斯大林格勒拖拉机厂,19301940年五国工业增长比较表（%）,苏联为什么能在短短的十年间就能取得工业化如此辉煌的成就呢？说明了什么？,1.五年计划的制定,2.农业集体化运动为工业化的实现提供了条件,3.全国人民的努力,说明：社会主义的优越性，说明社会主义制度在解放生产力和发展社会生产力上的巨大积极作用。,工业化是一个国家走向独立和富强的必由之路。每个国家的国情不同，所走的工业化道路自然也不一样。结合课文，说一说苏联工业化发展道路的基本特点是什么？,重点发展重工业，实行高度集中的计划经济体制。,如何使广大农民走共同富裕的道路，如何使农业适应国家工业化的发展，联共（布）确定了农业集体化的方针。,三、农业集体化运动,1.目的：适应工业化快速发展的需要。,2.作用：,积极：为苏联工业化的实现提供了条件。,消极：强迫农民加入集体农庄，对富农采取消灭的政策，违背了农民自愿加入的意愿，破坏了农业生产力，使农业生产长期停滞不前。,3.新宪法的颁布：,1936年，苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度在苏联的建立。,农民加入集体农庄,集体农庄庄员在田间用餐,苏联的农业集体化运动达到高潮,斯达汉诺夫运动,20世纪30年代的斯大林,斯大林,约瑟夫维萨里昂诺维奇斯大林(18791953)，原姓朱加什维利，原苏联共产党和苏联政府的主要领导人，马克思主义者，国际共产主义运动活动家、政治家，此外，斯大林还是苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）的缔造者之一，以及共产主义五大人物之一。(其他四位为马克思，恩格斯，列宁以及毛泽东)，其所创立的苏联社会主义发展模式对20世纪的世界产生了深远的影响。,苏联宣传画集体农庄幸福快乐的少女,到1937年，全国基本完成工业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93，耕地面积达99，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。,苏联的社会主义政治、经济建设取得令世人瞩目的成就，因此苏联的社会主义建设就是完美无缺的吗？举例说明。,政治上：权力高度集中，党政不分，个人崇拜与家长制作风盛行，阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。,经济上：片面发展重工业，农轻重比例失衡，损害农民利益。忽视市场和价值规律，将一切经济置于行政命令之下，违背经济发展的客观规律，不利于经济的持续发展。,毛泽东在论十大关系中说：“苏联的办法把农民搞得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。”,毛泽东的这段话，揭示了苏联在进行社会主义建设时存在什么问题？,提示：苏联的农业集体化运动违背了农民自愿加入的意愿，破坏了农业生产力，使农业长期停滞不前。,读一读：打开任何一张苏联报纸，并阅读任何一篇文章或者和在共产国际会议上的发言就已足够，你总是能够在文中或发言中找到最后对斯大林的过分颂扬“我们伟大的、我们强有力的同志、我们勇敢的领导人、我们不可战胜的英雄”等。这是每一首诗歌必不可少的段落法国著名作家罗曼罗兰莫斯科日记,肃反运动斯大林大清洗运动,在这次运动中，共有3.5万名军官被镇压，其中包括高级军官的80，元帅的35，涉及所有的军区司令和绝大部分集团军司令；第一批被授予元帅军衔的5人中，有图哈切夫斯基、叶柳赫尔、叶戈罗夫3人被处死；15名集团军司令中，也有13名被杀；85名军长中，处决57人；159名师长，110名被处决；4万多名营级以上高中级军官遭到迫害。,苏联社会主义建设,经济建设,政治建设,工业化建设,农业集体农庄化运动,行政命令管理一切经济,新宪法的颁布,权力高度集中、党政不分、个人崇拜与家长制作风盛行,高度集中的计划经济体制,高度集中的政治体制,斯大林模式,课堂小结,肃反运动,能力拓展,延伸探究,基础知识,课堂练习,议一议：斯大林模式有何利弊？,利：使苏联跻身于工业化强国的行列，为世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。,弊：阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。,学以致用,苏联的社会主义建设对我国的社会主义建设有何启示?,提示：重视客观规律，不能过分强调政府干预经济的作用；要实事求是，不能搞浮夸风和弄虚作假；要切实保护农民的利益。,1.1928-1937年苏联在建设中重点发展（）A.重工业B.轻工业C.农业D.第三产业2.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国的是在（）A.第一个五年计划完成后B.十月革命后C.第一、二个五年计划完成后D.工业革命完成后,A,C,基础知识,3.社会主义制度在苏联确立的标志是（）A.俄国二月革命B.俄国十月革命C.苏联成立D.1936年新宪法的通过4.下列成就不属于苏联两个五年计划完成后取得的是（）A.由传统的农业国变成强盛的工业国B.国防力量大为加强C.形成了比较完备的工业体系D.实现了农业集体化,D,B,基础知识,5.邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”据此回答：（1）“列宁的思路”好在哪里？（2）“后来苏联的模式”又被称为什么？（3）这个模式形成的标志是什么？（4）斯大林模式有哪些弊端？（5）我国在探索社会主义建设道路过程中也曾出现过挫折和失误，请举出两个例子。,延伸探究,（1）在社会主义的前提下，允许多种经济并存，调动了农民生产的积极性，促进了国民经济的恢复和发展。（2）斯大林模式。（3）1936年新宪法的颁布。（4）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少质量差；经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源；农民的劳动生产积极性受到很大挫折，农业产量长期停滞不前。（5）大跃进和人民公社化运动。,6.20世纪二三十年代苏俄的经济政策发生了哪两次重大转折？这两次转折对苏俄的社会发展和经济建设产生了什么影响？从中你能得到什么启示？,能力拓展,重大转折及影响：（1）随着国内战争的结束，1921年，苏俄政府放弃“军事共产主义”政策，开