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2020年高中班主任工作总结范文在过去的一个学期里,在学校领导的统一组织下,在老师们的大力支持和配合下,我们班顺利开展了各项工作,在学习和生活中取得了突出的成绩。这学期的工作总结如下:一是加强学生思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生心灵,努力培养既红又专的合格人才。为了配合学校团委和教育部门的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。比如,走进新世纪系列活动、寻找生活在我身边的雷锋、青年学生应该如何用实际行动爱祖国、青年学生应该树立远大理想和报复性等等。同时,我经常利用班会课对学生进行身体和精神上的教育,帮助学生澄清他们对思想的模糊认识,提高他们的思想水平。我还充分利用业余时间与有关学生进行了坦诚的交谈,并及时对他们进行了教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面了解学生,努力培养“真诚、严谨、积极、进取”的班级集体。高三是学生世界观发展变化的重要阶段。与此同时,学生们面临着毕业和进入高等学校等实际问题。随着课时和知识复杂性的增加,两极分化很可能发生。一些学生甚至会感到困惑,对自己的未来失去信心。因此,学生毕业前夕的思想工作更加复杂和重要。这学期,一方面,我主要加强了学生自主自理能力的培养。通过各种方式,我不仅注重引导学生进行自我教育,使学生在自我意识的基础上具有主动性,逐步形成良好的思想和行为品质。还要注意引导学生如何进行自我管理,培养他们的各种能力,让他们自己设计和组织各种教育活动,把教育和娱乐融入到活动中去。还应重视培养学生的自我服务能力,让学生学会计划、安排和清空自己,从而成为班级群体的建设者,而不是“负担”。另一方面,我有效地利用每周一的班会课来开展一些特殊的活动,如学习经验交流、意志教育、如何成为时间的主人、习惯养成教育等。这些活动极大地促进了良好学风和班风的形成。另一方面,我自己也树立了一个榜样,试图给学生们树立一个榜样。我勤奋,有有效的管理方法。我有良好的课堂气氛和强烈的学习风格。我的班级在学校的各种管理评估中取得了好成绩。这学期的几次月考都超过了县局和学校规定的限额,管理也取得了好成绩。这进一步鼓舞了士气,使班级管理工作朝着健康的方向发展。第三,积极把握后进生的转化,努力让后进生成为失败者,成为赢家。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点,也是提高班级整体教育教学质量的关键环节。对此,作为一名班主任,我首先以正确的态度对待他们,深入调查,找出他们成为差生的原因,因材施教,处处以诚相待,时刻耐心帮助他们,真正成为他们的知心朋友和最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理辅导,帮助他们消除或缓解各种心理担忧,让他们实现自己的价值观。同时,我也为后进生创造条件和机会,展示他们的优势和长处,让他们能够享受成功的喜悦和喜悦。四、积极开展好体育活动,做好课间练习、眼保健操,保护学生视力,增强学生体质,提高学生学习效率。高级h五、积极与各科教师联系,协调学校教育的各方面,发挥好纽带作用。在与老师的交往中,我尊重他们的地位和意见,同时我把他们视为班级的主人,我的好伙伴和知己。所有事情都与老师积极协商,听取并采纳他们的意见。我能小心处理学生和老师之间的关系。在处理师生冲突时,我尽量避免激化冲突。在这方面,我通常更注重教育学生,让学生懂得礼貌,尊重教师的工作,树立教师的威信,增进教师的友谊。总之,在这学期里,我在班级工作中取得了很大的进步,通过以上的努力,学生的综合素质不断提高。今年的学生在他们的高中生涯中有一个学期
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