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文档简介

科学技术社会,.,.,动物与仿生,王艳峰,人脑与机器人,船桨与鱼鳍,教学目标,1.了解仿生的概念2.了解生活中常见的仿生例子3.意识到动物在我们生活中是非常重要的4.认识到动物的重要性，了解动物的现状，树立保护动物的意识。,自主学习（5分钟）,看课本65页内容，思考回答下列问题：1、什么是仿生？2、课本上介绍了哪些仿生的例子？利用了什么原理？3、你还知道哪些仿生的例子?,什么是仿生？,仿生是指科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器。,(1)长颈鹿的血压很高，高血压为什么不会使长颈鹿的心脑血管出现问题呢？,(2)战斗机在空中飞行时，需要完成各种各样的动作，在战斗机突然加速上升的过程中由于惯性，飞行员体内的血液会往腿部集中，因而脑部供血不足。科学家是怎样解决的呢？,长颈鹿与宇航服,遨游太空的人造卫星，当受到阳光强烈辐射时，卫星温度会高达2000；而在阴影区域，卫星温度会下降至200左右，这很容易损坏卫星上的精密仪器仪表，它一度曾使航天科学家伤透了脑筋。科学家是怎样解决这一难题的呢？,遨游太空的人造卫星与蝴蝶,后来，人们从蝴蝶身上受到启迪。原来，蝴蝶身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片有调节体温的作用。每当气温上升、阳光直射时，鳞片自动张开，以减少阳光的辐射角度，从而减少对阳光热能的吸收；当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴体表，让阳光直射鳞片，从而把体温控制在正常范围之内。科学家经过研究，为人造地球卫星设计了一种犹如蝴蝶鳞片般的控温系统。,还有哪些动物与仿生的例子呢？,动物在生物生物圈中的作用有哪些呢？,动物的现状是怎样的呢？,源自13世纪意大利修道士圣弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中，热爱动物并和动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给动物的人类们致谢”。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他，就把10月4日定为“世界动物日”，并自20世纪20年代开始，每年的这一天，在世界各地举办各种形式的纪念活动,世界动物日,通过本节课的学习，你都学到了哪些知识？,畅谈
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