六年级语文句型转换练习

收缩句1、大家热情地迎接远方的客人。2.海边的沙地上种着无边无际的蓝色西瓜。童年的事像天上的星星一样多。4、形成了密密麻麻的草丛。小贩是坐在轮椅上的残疾青年。有一天，我爱的金丝雀突然死了。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁，做破帆。中午的太阳火辣辣地照着整个树林。9、是我国工程技术人员设计施工的第一条铁路码头。我的眼睛在追爬行的虫子。11、这种思念在刚到哥廷根的时候格外强烈。12、詹天佑是我国优秀的爱国工程师。13、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡了树。14、8岁的帕斯卡发现了声学的振动原理。15、红领巾女孩一个接一个地捡起破纸。16、气象台宣布了来自西伯利亚的寒流正向南行进的消息。17、来自南方的燕子加入了这场百花争的盛大宴会。18、微微张开的嘴唇和无力的眼神显得软弱无力、疲惫。19、他好像要卸下这种与年龄不相称的重担20，用力拉一艘破烂的纤维束没有帆的货船。21，1969年出土的马迪佩燕是不容小觑的艺术珍品。22、伏尔加河细观是罕见的珍贵油画。23.五彩缤纷的烟花在夜空中构成了美丽的画面。24、断断续续的钢琴声从小屋里传来。25，明月照在她安静的脸上。一只蜘蛛慢慢爬上来。27，中午的太阳光把整个树林照得很热。28、蜿蜒的小路穿过浓密的白桦林。29、鸟的叫声通过树林的沙沙声隐约传来。30，夜莺从孩子嘴里飞走的歌声。31、呻吟、叫喊、断断续续的口令充满了茂密的树林。32，我们可以推测10000年前发生的故事的细节。33、老松树擦着厚厚的松脂，金光闪闪。34.人民大会堂旁边停着各种各样的车。35、学生渴望进步，喜欢读好书的热情再次铭刻在老作家的心中。换成别人的口头禅1老师对我说：“萍萍身体不好。你应该多关心她。”2国王听了这话，只好赔礼道歉。“我想捉弄医生，没想到医生会逗我玩。”三晏子拱说：“我是最无用的，所以被送到这里。”4爸爸仔细想想，说：“也许你的想法更美好。”5贝多芬说：“我来给这位小姐演奏一首歌。”裘琳：“如果秦国变心的话，我就给他祈祷。”7他问小强：“我的讲义，你能复印一下吗？”我问道8他温柔地说：“我负担不起，老师，我的钱不够。9一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”10小明很高兴地对妈妈说：“我在新华书店买了一本雷锋日记。”换成双否定句1王吩咐手下打开城门，迎接安扎。2我们必须保证那件东西没有损坏。要远走高飞，和爸爸妈妈商量。4星期天我们要去看排球比赛。5学校每人只发一张票，真是令人难堪6红色4团战士必须在敌人面前冲向卢政教。扭转反问句，修改陈述句1在阳光下，巨大的青松的边缘闪耀着桦树的银裙，像海边的浪花，不是吗？看，海滩上还没有白色的浪花蔓延吗？三个人和山之间的关系日益密切，怎么能不使我们亲切舒适呢？4不劳而获，一棵花也不活，不是真理吗？5看那无数青松桦树，谁也不能四望四方呢？有什么法律规定6拜迪必须成为诗人？7如果想学习像爬山一样的东西，就必须踏实、努力工作，才能登上顶峰。这不是很明确的道理吗？8这个胆瓶怎么能容纳像你这样庞大的全身呢？把陈述句改为反问句1.这3克镭体现了居里夫人的伟大人格。2.如果倒水，吸收器不出水，这壶救命的水就会白白浪费。3.没有革命先辈的流血牺牲，就不会有今天我们幸福的生活。少校的优秀成绩正是她努力学习的结果。5.你用脏手乱抓吃的话，肚子会蛔虫的。6.战士们不离开他们的阵地，我不能离开手术台。7.北京获得2008年奥运会主办权，大家都很高兴。8.如果我们也能像水滴一样，那什么都做不了。9.斗争的火永远不能熄灭。十邱少云严格遵守纪律的革命精神，是值得我们学习的。11.如果下面没有泉水，这样干燥的天气土壤就不会这么湿了。12.乡下孩子知道那是妈妈辛苦挣来的。治好病文。原则：不能改变句子的意志。修不擦。不能添加。)，以获取详细信息运行1 小学生守则后发生了巨大的变化。2我们沿着这条路走，不到一个小时就能到县城了。3我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。4这个班的同学是全校开展雷锋科学活动的最好课程。他通过老师的教育明确了学习态度。6学生们积极投入爱国卫生运动，使教室干净、清澈、清爽。7过去我做作业很马虎，不太认真，不经常拖，也不按时完成。8月1日，我以轻快的步伐，兴奋的心情来到了学校。9我们必须纠正学习的态度和目的。10基尼利特尔加入了少先队.11黑板上挂着“先进班集体”。12尽管天气这么冷，她还是坚持长跑。13春天来了，桃花、梨花、桂花都开了。14夏天的果园里，苹果、葡萄、琵琶、桃子、西瓜、西红柿熟了很多！15 桃花心木文章告诉我们怎样种树。改为义和团1，蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。草发芽了。百灵鸟在树枝上啼叫。太阳慢慢地从东方升起。换成比喻文1、波浪引起的泡沫很漂亮。剪草坪的孩子们的脸是红色的。相关使用相关单词的句子，一般由两个或两个以上的分句组成。句子和句子之间存在着多种关系，符合我们的表达要求。一些常见关系：1，并行关系：两者.又来了.不.相反，一方面.一方面.2，因果关系：因为.所以.既然.nbsp.所以；为什么.因为.3、条件关系：就这样.就是.只有.只有.无论如何.都是.无论如何.总是.4，转折点关系：虽然.但是.但是.但是5，假设关系：如果.就是.虽然.但是.如果.就是.6、选择关系：否.或者.是啊.或者.7，取舍选择关系：与其说.我宁愿.不.8、进步关系；不仅如此。不仅如此。将以下两句话连接成相关单词我的成绩在班上名列前茅。我不能骄傲。这本书写得太精彩了。这本书我一连读了三遍。3、彭德怀杀死心爱的大黑骡。不让一名战士掉队。成为好的猎人。要成为优秀的猎人，必须机智勇敢。你每天坚持晨练。你的体力会提高学习的路上会有很多困难。困难阻止不了我们进步的决心。妈妈看电视。妈妈织毛衣。谢斌学习成绩很好。谢斌一点也不骄傲。这个鱼汤没有加调料。我们认为这种鱼汤不像这种汤那么好吃。10狼露出憨态可掬的表情。狼露出可怜的表情。11、雷锋不富裕。雷锋节约了他的积蓄，以支持灾区人民。12、他经常阅读课外读物。他的阅读写作水平迅速提高。选择关联的单词以填充句子。1.我很喜欢音乐。每天到家。打开收音机听音乐。2.()他错了，你不能打他！3.我们留下来补充作业，按时完成了。4.我们要写得慢一点，字要写得整整齐齐。5.杀武松老虎。被老虎吃掉了。6.()这个琥珀里有苍蝇和蜘蛛。()我们可以断定很久以前世界上就有苍蝇和蜘蛛。7.詹天佑是优秀的技术人员，爱国的技术人员。8.()如果桑娜再抱西蒙的孩子，那两个孩子就死了。9.()卖火柴的小女孩饥寒交迫。()想到了炉子和烤鹅。10.汉娜抱着孩子后，感到不安。()没有和丈夫商量。11.()这个问题很简单，()要认真对待，不能粗心大意。12.在语言教学中，我们要掌握理解和理解课文的方法。13.()要有丰富的想象力，()要有先进的科学知识，才能制作马迪佩燕等艺术珍品。14.()你说得对，我们纠正吧。15.建川宇自讨苦吃，道路建设工程受到了影响。16.小女孩穿着一双拖鞋，()太大了。17.()最大的裂缝堵住了。风可以进来。18.她不敢回家。()她一分钱都没挣。19.()小女孩跟着奶奶走向新年的幸福感到多么幸福，()她嘴角挂着微笑。20.()我们为人民服务，我们有缺点。()不怕别人指出，任何人向我们指出都可以。()你说得对，我们纠正吧。你的方法对人民好，我们照你的做。21.()在新中国