一年教学总结-桃红柳绿总是春（通用）

一年的教学总结：桃柳绿永远春天最后一节课结束时，虽然还没到放假的时间，但我仍然觉得“我们挥手道别”，忍不住总结了一两件事，以此来娱乐我一年来的努力。一兴趣班让我想起了一个充满热情的班级。在最后一节课的总结发言中，我只是说，“首先，感谢我们的班长和学校委员会对我工作的支持。”然后我想起了热烈的掌声。我记得上学期他们的关系不像现在这样和谐。班上有几个小组。他们经常在课堂上互相提问。我也和班长讨论了这件事。但是现在，我可以清楚地感觉到，他们已经成为一个紧密团结的班级，有礼貌，互相提醒，当一些学生大声朗读时，经常自发地鼓掌。最明显的是，上学期有些学生喜欢在课堂上挑战我，课后见面时没有任何表情。然而，这学期我发现他的眼睛更加温柔，他对我和我的同学更加友好。课后见面时，他甚至鞠躬问好。同事们都说他们害怕周一上一两节课，但我非常喜欢，因为这两节课就是上课，他们总是以最好的状态迎接我。站在三英尺高的平台上，给人印象最深的是下面学生的眼睛。我总是有一种在课堂上集中注意力的感觉，所以我想我可能是他们班上笑得最多的。虽然偶尔有些人打瞌睡，玩手机，但一旦被提醒，他们会在我朝那个方向看的时候马上纠正。课堂互动是我们最激动人心的部分。大多数时候，几个学生同时站起来，要求答案。没有人想先坐下，所以有一个男孩悲伤地说“你伤害了我”的故事。然而，这学期有一个惯例，就是给那些平时话不多的学生提供机会。每当我看到这种情况，我的心总是温暖的。才艺表演是这个班最喜欢的事情，也是经常让我惊讶的时间。为了降低迟到率，我要求迟到者表演节目。一个学生总是迟到一节课。每次他进来，他都能巧妙地给每个人带来各种各样的惊喜：记一百个圆周率数字，玩魔术和讲冷笑话。我开始担心了。有一次他迟到了，我走到教室外面问他为什么。他实际上说，“老师，你应该表扬我。我今天早些时候来过。”和同事谈话时，同事说，下次告诉他，不要迟到，让他表演！然而，那个身材高大的男孩给我们带来了方块舞。我不知道广场上有男孩在跳舞。当我表达我的怀疑时，他甚至鄙视我，认为我不知道什么是方块舞。最有趣的是，我对名字不太敏感，所以很难记住学生的名字，所以我使用各种记忆方法。那个和我高中同学很像的学生，我告诉他我的同学现在是我们家乡教育局的局长。后来，每次有人问他问题时，每个人都笑着说：该你了，校长。当我不记得小华将军的名字时，那个和他同名的学生就叫他“小华将军”。当然，也有一个男孩责备我在第二节课上忘记了他的名字。他会问老师，你下学期会教我们吗？学期结束时，当我告诉每个人奖品是他们熟悉但以前从未见过的红豆，并且奖品也是国家二级重点保护植物时，全班同学可以迅速恢复安静，继续专心听讲，除了一个“啊”的惊喜声。有这样一群学生是我的美好回忆。对他们自己来说，拥有这样一个团结进步的班级也应该是他们年轻时美好的回忆。二桓伊班的人数最多，有49人坐在二楼拥挤的房间里。难怪他们总是想尽一切办法说服我把教室换成隔壁有空调的房间。最初，这也不是问题。不幸的是，当我到达空调房时，很大一部分区域都被震塌了，所有人都上床睡觉了。因此，我很残忍，搬了回来。在这个班里，经常有一种半火焰半海水的感觉。公平地说，她们的女班长和女学术委员会都很能干。在这个男女比例接近55的群体中，女孩比男孩好。在课堂上，女孩们积极地相互交流，而参加英语口语比赛的是女孩，参加校园十大歌手比赛的是女孩。这些男孩似乎是尚未长大的小男孩，他们更喜欢享受生活。当我在课堂上说“下午好，女士们先生们”时，一个懒洋洋的男声从下面传来：“老师，我们是男孩和女孩。”假期里，几个男孩一起去城里玩，晚上直接呆在城里，虽然开车回校园只有半个小时。让他们分享这次旅行的感受。第一个学生简单地描述了一下，接下来的学生说：“我喜欢他，我们都在一起。”当检查点名时的出勤情况时，很明显在计算人数时会有缺勤，但是为什么每个名字都有答案呢？结果是好朋友已经同意了。我讲了一个“好朋友建议吸烟”的故事来测试他们，并问他们如果遇到这种事情该怎么办。幸运的是，他们坚定地回答了“分手”。因为人太多，教室里的桌椅都很活跃，所以我在上节课重新摆放桌椅的时候差点心脏病发作。那次我真的很生气，狠狠地批评了半天。第二天，桌子又乱了。我在考虑去哪里藏一会儿。结果一个早到了很久的男孩轻松地收拾好了所有的桌椅。在正式的课堂上，我表扬了同学，课堂上爆发出久违的掌声。班上有几个男生在课堂上仍然很认真。其中一个甚至很可爱。他在一节课上打瞌睡，大多数学生都不会自己醒来，但他显然一直在努力唤醒自己，点点头，并吓他醒来。点头表示害怕。整个情况让我似乎看到了“吊梁和粘股”。然而，有一天，一个总是害羞和迟到的男孩，慷慨地表演并唱了一首happy birthday to you的歌。我只以为是因为他不会唱别的歌，但最后他说：“今天是某某女孩的生日。祝她生日快乐！”。附近一个低沉的声音说，“他是故意迟到的。”然而，从那时起，其他人已经学会了这个技巧。一周之内，每天都有人在“庆祝他的生日”。直到后来我说生日男孩想邀请我们吃蛋糕，这种懒惰的趋势才结束。最可爱的是，两个英语基础相对较差的学生，一男一女，会在每节课后主动按照我的要求补课，乖乖地跟着我一个接一个地读单词，而其他的学生在一两次之后就已经散了。那个女孩上学期初来找我，希望能学到一些好方法。每次我站在她旁边，她都会紧张地说，“老师，你能让我一个人呆会儿吗？当你站在我身边时，我很害怕。别担心，我会找别人来学的。”事实上，这个班的学生也多才多艺。当我们玩猜字游戏时，他们能想出最完整、最简单的单词。最有趣的是，有一个词“钢管舞”，恰好被一群男孩学会了。无论如何，他们不能做这个动作让他们的同伴猜。最后，他们真的忍不住了。请让写问题的人来演示。有春哥风范的女孩慷慨地在教室旁边找到水管表演钢管舞，全场观众都笑翻了！当我回头看时，我想起上学期，第一节课是在他们班。结果，因为学校安排错了教室，作为新生和新老师，他们在第一节课上没有教室。后来，我搜查了几栋教学楼，终于找到了一间合适的教室。难怪老老师说第一课是最重要的！我在他们成长过程中看到的是，他们原本是最好的班级，经常被我用作示范，但在一个学期后逐渐分化。然而，这学期的进步是惊人的。我想知道是否太多人也是影响管理的一个因素。三最后，我想谈谈数控类，它的数量最少，最随意。学生总数不到桓伊班的一半。一旦我在第五教学楼的大教室里坐下，我几乎找不到上课的感觉。班上只有三个女生，一个班长和一个学校委员会，她们都绝对有权威。学生人数少的班级确实更容易上课。至少，出席情况是显而易见的。他们在做这个话题时不能互相推卸责任，因为我太了解每个人的力量了。有一个男孩很可爱，对奢侈品很了解，被称为“土皇帝”。他也喜欢学习，不时给我发一条英语短信，但他叫我“先生”。我很男人吗？当最后一个奖项颁发时，他没有进入获奖行列，沮丧地说：“我们组里所有的成员都在，只有我没有。”下课后我有点抱歉，但他高兴地向我炫耀说：“老师，看！我也有两个，是她(班长)给我的！”虽然这个班的学生人数不多，但英语基础相对较好。最难得的是他们愿意互相帮助。他们中的一些人不识字。如果轮到他阅读，他旁边的英语专家会一字一句地教他，他会一字一句地读。在对话练习中，一个男孩被单独留下，他的英语也不好。我会和他搭档，教他对话。最终，他能够独立而完整地与他人交谈。有时候我会想，如果他们在高中总是这么严肃，会是什么样子？班上有个男孩一直保持低调。事实上，他擅长英语，其他人应该有能力。他帮我修好了我的手机存储卡。我也见过他在办公室参加勤工俭学。我一直想帮助他提高青春，但我找不到任何机会和他交流。我希望他将来会变得更加快乐！他们的梦想让我吃惊，当我们做“如果你是百万富翁”的对话练习时，几乎每个人都说要买房子。看来买房的中国梦真的太难了！班长显然是个“土皇帝”。当我们模拟促销活动时，他们组正在促销唇膏，她立刻从包里拿出一把各种颜色的唇膏。我几乎目瞪口呆。后来，我从朋友那里了解到，在一些地方，比如台湾到大陆的航班上，这套衣服的口红有红、橙、黄、绿、蓝、紫四种颜