肯德基“幸福宝宝”健康流动课堂表演流程及主持词

1/7肯德基“幸福宝宝”健康流动课堂表演流程及主持词表演人员健康姐姐A奇奇扮演者B护卫一名表演纲要活动主题心理健康教育日常生活中的挫折教育活动对象幼儿/小学生活动地点幼儿园/小学活动流程1暖场热身问候、小制作手偶表演健康姐姐讲故事奇奇挑战冠军赛奇奇欢乐带动跳赠送亲子棋、结束语道具1手偶表演手偶、背景、手偶音带小制作纸帽制作材料健康姐姐讲故事道具书奇奇挑战冠军赛丝带、胸卡、障碍物奇奇欢乐带动跳音乐带主持稿2/7出场A各位小朋友们，你们好我是健康姐姐。我的任务是让每个小朋友都健康快乐地成长。LOCALHOST我听说幼儿园的小朋友们特别的聪明可爱，是这样吗不过光聪明可爱还不够，我们还要学会勇敢和坚强。现在有许多小朋友遇到困难就害怕了，有的还会哭鼻子。今天，我给大家带来了有关挫折和困难的故事、游戏，希望小朋友能学会如何面对困难、解决困难，成为一个勇敢和坚强的人，好不好A健康姐姐今天还为大家请来了一位好朋友，他健康活泼，有一身雪白的羽毛，走起路来喜欢扭屁股，总是带来欢乐和笑声。小朋友们，你们猜猜他是谁小朋友们，真聪明，他就是我们的好朋友奇奇，下面让我们以热烈的掌声欢迎奇奇的到来奇奇，今天你给小朋友们带来了什么礼物呀BA哦原来他要送给每一位小朋友一顶精美的“奇奇卡通帽”，小朋友，你们喜欢吗3/7BA可是奇奇说要小朋友们自己动手来做。下面，小朋友们就跟健康姐姐一起来学做帽子。A帽子做好了，让我们一起把奇奇卡通帽戴上。BA奇奇，你看谁来了A奇奇，你好，我是汉堡老弟。BABA奇奇，别找了，汉堡弟弟到后台准备去了，告诉你一个好消息，今天薯条妹妹和玉米棒大叔都来了，他们说要和你一起给小朋友献上精彩的表演呢BA小朋友们，别着急，好戏马上就上演。手偶表演A奇奇的表现真棒。希望小朋友们也能像奇奇一4/7样不怕失败，积极努力，好吗A看完有趣的手偶表演，接下来做什么呢B转身去搬大道具书。A奇奇，别急让我来帮你一把。A小朋友，让我翻开道具书，讲故事给大家听，好不好故事插图1有一天，健康姐姐带奇奇去游乐园玩。插图2奇奇很高兴、很好奇，一会儿骑、一会儿荡秋千、一会儿去买冰淇淋。插图3奇奇突然发现健康姐姐不见了，游乐园人很多，怎么也找不到健康姐姐，不认识回家的路，奇奇不知道怎么办才好，开始有点害怕了。A小朋友，奇奇和健康姐姐走散了，你们能帮他出出主意、想想办法，找到健康姐姐吗请想到办法的小朋友把小手高高的举起来。A小朋友的办法真多，但是奇奇是怎样找到健康姐姐的呢我们一起来看一看。5/7插图4奇奇想了想，走到了游乐园里戴红袖章值勤的老伯伯身旁，很有礼貌地问“老伯伯你好请问在游乐园和朋友走散了该怎么办呀”插图5老伯伯带奇奇去了游乐园广播站，通知健康姐姐在游乐园的大门口等奇奇。插图6游乐园大门口，健康姐姐开心地和奇奇抱在一起，高兴地说“奇奇，你真是一个聪明的孩子，以后遇到困难和挫折不要着急和害怕，要像今天这样开动脑筋地想办法解决，你才能真正长大。”A原来奇奇在值勤老伯伯的帮助下，到游乐园广播站广播寻找健康姐姐的消息，找到走散的姐姐。你们说，奇奇聪明吗A奇奇，你在干什么B示意大家看手中的丝带A哦我知道了，奇奇是要小朋友一起来做“二人三脚”的游戏，对吗A被请上来的小朋友两人为一小组，要把一条腿和同伴的一条腿绑在一起，然后按规定的路线共同努力向前走，绕过对面的障碍再走回来，这个游戏很有趣，获胜的小朋友还能获得奖品那么奇奇快去准备奖品吧6/7A等我宣布开始，每队的第一组小朋友就开始向前走，绕过障碍后回来后，第二组小朋友开始向前走，就这样，哪一队先结束就胜利了。好，汉堡队和薯条队的小朋友们准备好了吗预备，开始A让我们拍手为参加比赛的小朋友加油鼓劲A现在我们请奇奇为获奖小朋友发奖。A小朋友，你们还记得吗奇奇在第一次舞蹈比赛失败后，它一直努力的练习，现在它已经是跳舞的小能手了，接下来就让我们跟它一起跳。B做欢迎状，招手邀请小朋友跟着他一起跳A听，让我们跟着音乐跳起来。A耶A各位小朋友，大家今天是不是玩得很开心，学到了很多东西呀健康姐姐很高兴小朋友们在游戏和故事中学会了面对困难，解决困难，战胜困难。所以我们要给每一个聪明、勇敢的小朋友一份礼物，那就是“幸福宝宝欢乐亲子棋”。你们可以和爸爸、妈妈一起玩亲子棋，边玩边学习更多的战胜困难的方法，变得更聪明、更勇敢。等活动结束后“幸福宝宝欢乐亲子棋”7/7就会送到你们的手里。A时间总是过的太快，转眼我们今天的活动就