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第十课第二框,思想道德修养与科学文化修养,石桥中学:华浩明,奶粉门,探究1:请大家思考:,从思想道德角度看,三鹿奶粉事件反映了什么样的社会现象?并结合课本108页探究的镜头,讨论为什么会出现这样的现象?,(一)直面生活中的思想道德冲突,1.道德冲突存在的原因,这些变化反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突。,随着社会主义市场经济的快速发展,人们的生活方式发生了巨大的变化。,探究二:,歌词中认为加大监管,可亡羊补牢,那么你认为解决类似问题的重要途径还有哪些?如果你是奶农,面对自己的牛奶一次次因质检不过关,你会不会在自己牛奶里掺加三聚氢氨?在生活中我们经常面对道德冲突,你认为我们怎样才能做出正确的判断与选择呢?,解决思想道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,2.解决道德冲突的途径:,(二)在科学文化的陶冶中升华,(1)、科学文化修养的含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。,1、科学文化修养和思想道德修养的含义:,(2)、思想道德修养的含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。,探究:这个材料给我们什么启示?,材料:某看守所的管教员说,分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖,被家庭遗弃的流浪儿占41%。,科学文化修养低易走上违法犯罪道路,我们要加强科学文化修养,探究:,为什么未成年在押人员的犯罪原因首先是文化素质普遍较差呢?这对我们什么启示呢?,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。,因为掌握了科学知识、文史知识后,对于迷信和伪科学的事物就有一个正确的认识,提高自己的认知水平。在面对道德选择中,能够增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。,思考:,是不是有了较高的科学文化修养就一定会有较高的思想道德修养呢?就一定不会走上违法犯罪的道路了呢?,上述材料给我们什么启示呢?,2004年2月23日,云南大学化学院生物技术专业学生马加爵因打牌与舍友发生矛盾,残忍地把四位同学杀害。,只有具有良好的思想道德修养,才能运用掌握的知识为社会造福,而不是危害社会。不注重道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会.所以我们在加强科学文化修养的同时还要加强思想道德修养.,为中华之崛起而读书,周恩来为了实现这一理想,学习非常勤奋、刻苦.他在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。,这则材料说明了个人的思想道德修养对其科学文化修养有何作用?,加强思想道德修养能够促进科学文化修养.,2.科学文化修养与思想道德修养的关系:,良好的科学文化修养能促进思想道德修养加强思想道德修养能促进科学文化修养两者之间是相互影响,相互促进的.,2008年感动中国人物:乡村支教教师-李桂林、陆建芬PPVADownloads,有人说读书是为了有天能过上富裕的生活,有人说为了光宗耀祖,请你结合李桂林和陆建芬的事迹,谈谈我们加强科学文化修养的根本意义是什么?,探究:我们青少年为什么要加强科学文化修养,科学文化修养的根本意义:,科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人,(三)追求更高的思想道德目标,当今在我们身边存在这样的一些思想:理想、信念、道德、人格、健康,无法用金钱来衡量有钱就有一切人生在世,“吃穿”二字先公后私惟利是图主观为自己,客观为他人今朝有酒今朝醉以权谋私我为人人,人人为我大公无私,(三)追求更高的思想道德目标,用公民基本道德规范来衡量这些观点,你赞成哪些观点?反对那些观点,(三)追求更高的思想道德目标,追求更高的思想道德目标的要求:在遵守公民基本道德规范的基

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