中学普法依法治校工作总结（通用）

依法经营中学普通法的总结营造和谐稳定的学校环境，学习法律，依法办学尤为重要，所以今年我们主要做了以下工作：一是提高意识形态意识，认真组织普遍法律工作。学校非常重视普通法律、法律规定的学校运营工作，加强领导，制定计划，认真组织：1.加强对依法治校的领导。领导定期开会，研究讨论重要工作。学校在学期工作安排中都专门列出法制工作。定期学习相关法规等，进行认识、责任所在地、投入、工作。2.积极宣传法工作：学校聘请派出所所长为法制副秘书长，充分发挥党支部、学校行政、政教处、团支部等部门的作用，形成了各方面总结的工作模式。第二，加强载体建设，积极宣传法律知识。为了完成法线战和教育的任务，不断推进依法办学的进程，我们学校掌握载体建设，确定法线战教育的主要内容，充分发挥学校的特点和优势，从而揭示了法制宣传教育的任务。1.建立法律宣传教育的有效载体一是学习通信公司，学校在政治学习中体现了教职员理论学习的法制内容。每年出版法律知识学习资料。第二，进行活动载体、法制报告、主题反会、等形式的活动。第三，充分利用校内宣传团、教室黑板、反会等交通工具，对交通安全、拒绝毒品、预防青少年犯罪等进行法制教育。形成了三维万能法制宣传教育格局。确立法律体系的概念，依法保护学校的稳定性。我们学校要积极指导党员和教师，学习法律，熟悉法律，遵守法律，掌握使用方法。在各种事件处理过程中，学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中，学校对各种建设进行了民主论证，听取了意见，更有效地依法进行了校园工作。在学校的综合管理中，学校建立了安全指导小组和各单位的分层次责任制，在各种应急处理过程中依法办事，对维护校园安全和保护校园生活有着重大作用。第三，搞好综合治理，建设安全和谐的校园。(a)完善管理机制，完善规章制度；1.建立和完善学校管理体系第一，进一步完善主要责任制度。形成以校长为核心的行政指挥体系，使行政机关科学有序，管理顺畅，工作效率高，保证党和国家各种方针政策、法律法规的执行，政令顺利进行，禁止。2.依法开发多种管理系统为了依法办学，学校的各项工作要制度管理，控制制度，适应教育发展的新情况，新情况，重新检查各项制度，建立过去没有的，健全过去不足的，修改已经过时了。保证了学校的各项管理工作依法实施，有纪律，按规定经营。(b)完善民主机制，积极推进学校工作公开；1.建立和完善教职员代表大会制度，定期召集和讨论各种事务我们学校正在不断完善教职员代表大会制度。定期召开交流会，形成了重大决策事前讨论制度、相关规划和节目审议制度、调查研究制度、简报制度等。2.建立和完善学校工作公开制度。该制度规定了有关学校改革和发展的重大措施，包括公开学校领导的廉洁自律的公开，公开教职员理解工作，公开学生切身利益工作，公开学校收费，公开财政收支等。将学校的工作公开制度和学校工作长期实行民主管理的过程中形成的各种行的有效规则和规定、领导、干部队伍建设等结合起来，将学校的工作公开实施意见与教育、财政、人事、物流等各种管理制度结合起来，努力提高教育质量和学校运营效率。(三)关心教师和学生的生活，依法保护教师和学生的权益。1.依法保护教职员的合法权益第一，制度保护教职员的合法权益。二是积极改善教职员的教学工作条件。一年来，搞好校园绿化、维护、扩展工作，追加购买公用电话和电脑，改善了教师的工作条件。2.依法保护学生的合法权益第一，改善学生的学习条件，坚持绿色、景观、净化校园，营造有利于人才成长的校园环境。二是保护学生权益，关心他们的身心健康。根据上级主管部门和物价部门的规定严格收费。普及法律知识，依法治校，创建平安和谐的校园，为学校的稳定发展作出了重要保证。一年来，我们学校在团队建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成果等