中学支教工作总结（通用）

中学支持教育综述转眼间，我支持教育的工作就要结束了。今年的支持教育工作在我的职业生涯中留下了非凡的印记，也为今后的工作开了一个好头。回顾今年的支教生活，我可以清晰地看到每一个片段。事实上，在下面的城镇工作并不比在城市工作容易。能够赢得学生的爱，得到同事的表扬，得到学校的肯定，这是我最大的收获。通过一年的工作实践，我在思想和工作上都取得了很大的进步。在学校领导的关心和支持下，在同事们的无私帮助下，我成功地完成了一年的教学支持工作，总结如下：第一：服从领导的工作安排，克服困难，做到最好。9月6日，我的家人开车送我去白塘中学，一所分校。当汽车行驶在蜿蜒的山路上时，我的心很难过。然而，我知道支持教育是我们教师的一种纪律，需要努力工作的精神。因此，从我踏进校园的那一刻起，我就不再把自己视为“活水战士”。相反，我以高度负责任的主人翁意识把白塘中学当成了我的家。我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，按时到达，不迟到，不早退，不旷课，提前请假，按时按质完成学校领导交办的各项工作任务。除了完成教学工作之外，我还积极认真地听其他老师讲课，虚心请教，认真学习他们的教学方法和技巧，从而提高了我的专业水平和教学能力。在报到的时候，学校领导给我安排了四个班的体育课和学生宿舍的管理。具体工作安排包括除上课外的每天早操，以及中午和晚上的宿舍管理。副校长告诉我，“宿舍管理是一项长期而繁重的任务，而且会更加困难！”我点点头，说：“我会尽力的。”想到学校给了我这份工作是我的信任，我制定了一个工作计划。每天早上7: 30到校，组织学生晨练、备课、上课，12: 30管理宿舍，13: 20返回宿舍休息，下午保持良好的精神状态投入工作，9: 30返回学校管理宿舍，一直到晚上10: 30。那时，我发现每天都要在学校和宿舍之间来回多次！首先要克服的困难是宿舍和学校之间的距离。虽然只有3公里，但一天跑几次要长一些。那天中午，我决定回家，带上我的摩托车作为交通工具，以便更好地完成我的工作。第二个是天气，也许我从小就在这个城市长大，所以唐宝的冬天给我的感觉是风很大，而且比城市冷得多！我每天都要在寒风中来回几次。如果下雨，真的会下雨。我总是鼓励自己：“没有风雨，我怎么能看见彩虹？”第二，教学要扎扎实实，教育要全心全意。当我第一次接手这些课程时，虽然我不是班主任，但我深深感到任忠还有很长的路要走！唐宝中学的大多数学生都是当地农村和外来务工人员的子女。一些学生的父母忙于赚钱，没有时间或很少管教他们的孩子。学生的素质参差不齐。北塘中学的目标是让不求人人变得有用，但对所有成年人都有用！也就是说，不是要求每个学生都成为有才能的人，而是要求每个学生都学会做人，以达到在学校教书育人的目的。在教学方面，每门课程都是精心设计的。在不断学习理论知识的同时，我会看着其他体育老师上课，一有时间就学习他们的教学技能。通过比较，我会发现我缺少什么，这可以迅速提高我的教学技能。要上好一堂课，前提是要把课准备好，而不是选择毫无准备的课程。备课时，参考教案时要考虑学校的教学资源和学生的水平，从学生的角度备课。虽然备课需要更多的时间，但事实证明这是值得的。一堂准备充分的课对学生和老师都有好处。在课堂上，传统的教师教学方式发生了改变，而是采用了师生互动、学生为主体的教学方式。并充分调动学生学习的积极性，尽量让学生投入，让学生参与更多，模仿更多，动脑更多，使课堂气氛活跃起来。充分调动学生的主观能动性，努力让学生学点东西，享受学习。为了达到教书育人的目的，课堂上应该穿插一些个人原则和个人经历来加强学生的思想道德教育。课后，将为学生的体育爱好者提供课后辅导。辅导的内容主要是大众健身项目和中考考试项目。提高学生对运动的兴趣和运动成绩，培养学生终身体育的良好习惯。利用业余时间总结经验，不断提高自己的专业水平和教学能力，成为一名合格的教师。第三，与同事和睦相处，树立主人翁意识。在过去的一年里，我一直在学校生活和吃饭。我经常利用业余时间和同事聊天，和家人聊天，谈论我生活和工作中的一些琐事。在生活中，我从不向学校领导提出太多的要求。在正常的交谈中