中学期中教学工作总结（通用）

中学中间教育工作总结本学期上半期我校教育工作牢牢围绕学校教育管理年度计划的要求，促进教育管理的规范化、制度化、科学化、效率化，顺利实现时间的一半，完成了任务的一半，达到了预期的目标。 关于主要工作总结如下一、半学期工作的回顾(1)正常工作严格执行正常管理程序，不断提高管理水平1 .计划制定。 第一周和第二周强调各种计划的制定和审查，强调计划的层次性、综合性、时效性和规范性。2 .常规管理。 常规管理主要指教务处各项工作的日常管理。 分工明确，各自负责，协助默契。 调整通知流程得到改进。按月及时计算教务日志文件和教历，恢复公布补习情况和业绩报酬点的教师星期二例会制度，交流报告上周的工作，按周配置工作，按周量化评价，按月结合业绩。 提高工作透明度，增强岗位责任性，提高服务质量。3 .教育规则。 教学常规主要指教师的课程准备、课程、作业审查、学生指导和考试评价等日常工作。 根据教育所的审查和教研长的检查记录，前期为了适应班通教育的需要，准备课重视电子准备课和印刷学方案，作业、考试训练和训练单相结合，指导和组合学习已经成为众多教师的共同特征，使教学环节更加有效、目的。(二)抓好重点工作重点工作，推进管理提高品位1 .重新开课的工作。2 .创造性的工作文件建设。 在张主席精心指导下，王主任和牛主任顺应分工，借鉴行政文件管理和创省标准文件建设的经验，独创具有学校特点的文件目录体系，具有美观实用、易于检索、易于续篇的特点。建立省级艺术教育示范学校； 这是加强项目建设的硬指标，目前各项资料基本齐全，检测方案初步形成，成果报告演出节目基本完成，初稿已完成，十分完善。规范使用语言文字的工作。 这也是创造性项目的必看项目之一。 目前，领导机构已经成立，工作方案已经准备就绪，说普通话、写规范字已经成为师生全体共识和课堂教学的实际行动。 文件资料完成了。3 .教育研究写论文。 任新海、杜佳霖、徐平辉、刘详生、许爱苞、王利强、邢亚军等7人写的论文在国家级刊物教师报发表论文，任新海写的积极推进课程改革，努力打造高效课堂篇被省教育厅评为教育管理一等奖，拟列入大型文献中国领导管理艺术文库.思想光芒篇。 县级获奖13篇、一等奖3篇、二等奖7篇、三等奖7篇。有效率的课程。 高效课堂教学改革实验是当前教学体系的重大改革项目，我校首先试点实施，然后推进。 观念理念信念，实验学科实验班实验学年，教学法教学法教材，管理理念的转换教育理念的转换教育理念的转换评价理念的转换。推荐新人。 徐平辉先生当选21世纪初省级教育名人后，学校相继推荐李红科、刘贤儒、吕文斌等3位老师参加省级教育新秀连评，在推荐过程中，领导重视，文综合教育组合作，高一二班和高二班密切合作，课长虚心教导，不断改进校本研修。 校本指的是范围，研修指的是学习、反思和提高的过程，校本研修是当前促进教师专业成长的新思路、新方式。 校本教研、校本训练、校本课题和校本教材发展起来。 强调校本研修的基本原则是以实现教师专业发展为主要目标的教育教育问题的解决，必须以教师专业发展为前提，通过专业发展实现教育教育问题的最终解决。 校本研修的宗旨是让教师成为教育、研究、学习的真正主人，同时提高教师的教育质量和生命质量。 自我反省(独立思考)、同伴互助(一组一组)、三人有师(三人一定有我师)是校本研修的三个核心要素。 基于这一认识，我们制定了xx中学校本研修实施方案，各教育组制定了工作计划和研究课题，严格执行县教研室制定的校本研修学时申报制度，各教育组形成了鲜明的特色语文教学研究组：重视青年教育，主办溪流刊物出版，出版三期，精心练习的课剧范进中举参加省级艺术节展。数学教育研究组：积极开展高效课堂教学模式探讨活动，深入学习教学改革理论，积极实践，开展评价交流，5篇论文在教师报发表。英语教学组：重视英语阅读写作能力训练，英语之声校园广播正常，质量不断提高，英语角和单词大部分比例等活动正常化，充分引起学生学习英语的兴趣。 着手准备xx中学第三届英语风采演讲比赛。文综合教研组：重视青教助培，开课共7门，教师平均上10门课，教师在评价交流中坦率不公平，评价，加强教研组团结力，发挥团结合作精神。 对省市级教育新秀的选拔中参加比赛的教师李红科、吕文斌的课程进行了多次评价，认真讨论，提出了策略，多次修改，配合录音，获得了好评。理总训研组：认真做好社团教室管理，负责3个实验室、3个实验室、综合实践专用教室，资料齐全，排放整齐，清洁卫生，规划上墙。 优秀完成高二学业水平考试理化学生实验操作考试。 付瑞娟先生组织的高二生物竞赛(陕西省比赛区)培训班有6名学生参加比赛。演艺教育组：特色鲜明，成绩优异。 大学入学考试合格的有36人，其中美术20人，学前教育3人，音乐舞蹈2人，体育11人。 省级“春芽杯”书画音乐竞赛2人和美术一等奖，1人获得音乐优秀奖。 积极策划第一届校园文化艺术节。 “校园集体舞蹈”比赛效果很好。(3)临时工作合理安排科学管理，确保高质量标量完成任务1 .理化学生实验操作试验。 准备充分，操作规范，组织严密，总结及时。2、高二学业水平考试。 管理细致，操作规范，高一和高二班主任配合监督配备考场认真负责，工作到位。3、教师的课程调整课补课。 上学期多以客观理由上课，调整课程，教师全体人员都能感到学校的焦虑，克服学校的思想，勇于挑重担，遵从学校的工作安排，保证了教育工作的正常开展。(四)特色工作突出亮点打造精品，体现本校的管理特色文件建设更规范的高考复习受到好评的教学研究重视实效的教学辅助管理加强的教学手段发展的艺体教育形势令人欣喜。工作反思主要优势：1 .管理进程逐渐变得合理。 决定民主，指挥唯一指挥，分工明确，审查及时。2 .管理水平有所提高。 有章可循，主次清，虚实另当别论，及时到达。3 .教育科学研究首次取得成果。 省级教育名人实现0的突破，论文质量不断提高，数量不断增加。主要问题：不要介意，要提高献身意识。 成果事业需要真正的才能和实力，二是奉献精神。不要自以为是，要不断强化角色意识。 角色是素质，角色是层次，角色是构建和谐人际关系的必要条件。3、要加强执行力，而不是长辈低下。 文化人要有才能，而且要会说话，也会写。 写作过程是经验总结的过程，是理论水平提高的过程。4 .不要轻易粗暴，要提高领导艺术。 教师队伍管理应坚持王校长提出的三项原则：重师德师风建设，建设教育人骨干体系，重用人才培养机制。二、后半工作展望下学期我校的教学工作要加强和提高管理水平，以两个城规为线索，全面提高教学质量。1 .大学入学考试复习。 从第三阶段开始加强练习，持续两天的周期，考试准备课、评价引擎作业、展示探索、纠错检查，每天各科室分别持续一课，抓住重点精心练习，培养答案的好习惯，调整心情。 策划重启宝鸡市高考课程推动现场会。2 .招募宣传。 大学入学考试结