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文档简介
论教师理想信念教育活动的开展我的工作方案根据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范的要求,决定切实解决师德建设中的突出问题,不断改进师德建设的工作内容、形式、方法和手段,提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,从今年年底开展全校教师的理想信念教育活动。 针对本校教师的实际情况,特别制定以下工作方案:一、指导思想以“科学发展观”为指导,全面贯彻十七大精神,树立理想、信念、贡献,全面提高教师职业道德水平,建设综合素质优秀、富有活力和创新精神的教师队伍,为成功开展令人满意的教育带头创造优势,开展工作。二、工作目标通过对教师进行理想的信念教育和职业道德教育,大大提高了教师的思想政治素质和职业道德水平,树立了正确的世界观、人生观、价值观,加强了工作心、责任感和献身精神,实现了爱冈敬业,乐于服务,教育人,忠于职务,为在教育教育岗位指导人,成功地进行让人满意的教育做出了应有的奉献三、教育活动(一)理论学习、理想信念武装行动;要开展以组织大批教师树立理想信念为主题的教学学习活动。 在学习中积极调查理想信念的不足,教师风格存在问题。 树立崇高的理想信念,树立正确的人生观、价值观和教育观,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,爱岗敬业、踏实工作,教师队伍整体思想政治素质和道德水平明显提高。 积极提高,人人谈理想,人人献身,形成干事创业的良好气氛。(二)树立榜样,树立先进典型行动;充分发挥典型榜样和领导作用,学习先进典型活动。 通过开展先进教师典型学习活动,大力传播勤奋踏实的学术精神、教育者敬业精神和人师的高尚品德,鼓励教师不断提高自己学识的魅力和人格魅力。一是邀请名士到报告,以名士的魅力确立广大教育工作者和全体教师崇高的理想信念,在教育工作中开展工作。 让广大教师感受到名师忠诚党的教育事业,加强师德修养,加强师风建设,热爱学生,提高表达率,刻苦学习,钻研业务,不断改善教育教学方法等人格魅力。二是挖掘身边典型,学习有模范,有模范。 组织师资先进个人、优秀师资、师资模范士兵等开展师资演讲,使先进人物接近师资,感染师资,指导师资,与师资模范友好、尊敬、学习。 许多教师激发了“以德修身,以德育人”的积极性、主导性和创造性,开创了我校师德建设的新局面。(三)建立章立制,规范职业培训行为;建立师德建设规章制度和有效工作机制; 广泛开展形式多样的教师教育活动,规范教师职业行为。 组织广大教师认真执行公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范,提高服务意识,对全体学生热爱工作,廉洁指导。 在学校教师中继续开展“教育厚德、成人教师表”和“教师探访千家”活动。 新时期新形势下积极探索教师建设的特点和规律,寻求教师建设和教师思想政治工作的新途径和新方法,重视目的和实效性。 制定科学师德考核方法和标准,完善师德考核体系。规范教师的行为。 从完善教师形象入手,对教师思想、言行、仪表等要求高标准和严格。 树立崇高理想信念,做一名人民满意的教师。 重点解决以下问题1 .要认真解决少数教师责任感弱化的问题,克服重型教师,克服不健康思想和错误发言带入教室的行为2 .要认真解决少数教师敬业精神冷淡的问题,反对第二职业,正常教育平日补习和热衷社会打工的行为3 .要认真解决少数教师要求我的问题,坚决阻止向学生出售教育辅助资料和其他商品,要求或接受学生、家长的财产等行为4 .要认真解决少数教师侵权问题,侮辱学生不平等、不公平、讽刺、歧视、歧视学生,坚决制止体罚和变态体罚行为五要认真解决少数教师学术腐败问题,违反虚假、剽窃等学术规范,坚决制止侵犯他人劳动成果的行为六要认真解决少数教师违纪问题,在审查、职务申报等工作中坚决制止不正当行为,严惩伤害教师声誉的失德行为。7 .必须解决少数教师在正常途径上不反映意见和建议的行为。 教师必须通过正常途径反映问题,不得进行访问、上级访问、有意识地在互联网上发布不确定的信息、切实遵守关于规范学校共产党员、教师信访行为的暂行规定。(四)完善审查,由领导进行先行行动;建立和完善教师职业道德建设的评价机制。 推进中小学师资考核方法,开展师资考核。 抓好教师队伍建设工作,可以很好地管理学校,培养老师。 时刻唤醒自己,保持自己的好形象,经营人民满意的学校,成为人民满
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