普通高等学校招生全国统一考试数学文课标全国I精校宁夏、黑龙江、吉林_第1页
普通高等学校招生全国统一考试数学文课标全国I精校宁夏、黑龙江、吉林_第2页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010年普通高等学校招收全国统考文科数学参考公式:样本数据的标准偏差锥体体积公式这里,数量是样本的平均值,其中s是底面面积,h是高度柱体体积式球表面积,体积式在此,s是底面面积,h是高度中r是球的半径第I卷一、选题:本大题共12小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合主题要求。(1)如果是已知集合(a ) (0,2 ) (b ) 0,2 (c )|0,2|(d )|0,1,2 |(2)a、b是平面向量,如果已知a=(4,3,3 )、2 ab=(3,18 ),则a、b所成角的馀弦值相等(A) (B) (C) (D )(3)知道复数时=(A) (B) (C)1 (D)2(4)曲线点(1,0 )处的切线方程式(A) (B )(C) (D )(5)中心在远点,焦点在轴上双曲线的一条渐近线通过点(4,2 )时,其离心率为(A) (B )(C) (D )(6)如图所示,质点在半径为2的圆周上逆时针移动,如果其初始位置为(,),角速度为1,则与从点到轴的距离的时间有关的函数图像大致为(7)将长方体的长度、宽度、高度分别设为2a、a、a,如果其顶点位于一个球面上,则该球的表面积为(A)3a2 (B)6a2 (C)12a2 (D) 24a2(8)执行右侧的框图。当输入N=5时,输出的次数相等(a )(b )(c )(d )(9)如果偶函数f(x )满足f(x)=2x-4 (x0(A) (B )(C) (D )(10 )如果=-,a是第一象限的角的话=(A)- (B) (C) (D )(11 )如果已知ABCD的三个顶点位于a (1,2 )、b (3,4 )、c (4,2 )、点(x,y )在ABCD内部,则z=2x-5y可能的值的范围为(a ) (-14,16 ) (b ) (-14,20 ) (c ) (-12,18 ) (d ) (-12,20 )(12 )如果已知函数f(x)=,c不相等并且f(a)=f(b)=f(c ),则abc可取得的值的范围为(a ) (1,10 ) (b ) (5,6 ) (c ) (10,12 ) (d ) (20,24 )第ii卷本卷包括必考题和选考题两部分。 第(13 )题第(21 )题是必须考试题,考生全员必须回答。 第(22 )题第(24 )项是选考问题,考生按要求回答。填空题:本大题共四小题,每小题五分。(13 )圆心在原点与直线相切的圆的方程式是- -。(14 )令函数为区间上的图像是连续的曲线,设为一定,用随机的模拟方法计算由曲线和直线包围的部分的面积,首先每2组,生成区间上的均匀随机数和,从而可得到v个点。 计算其中满足的分数,随机模拟得到的s的近似值为_(15 )几何图形的前视图是三角形,该几何图形可以是下列几何图形中的_ (在所有可能的几何图形前面加上编号)。三角锥四角锥三角柱四角柱圆锥圆柱在(16 )中,d是BC边的一点,如果是. bd=_三、答题:答案应写文字说明、证明过程或演算程序。(17 ) (本小题满分12分)设等差数列使其满意。(I )求得的通项式;(ii )求出的前项和最大编号的值。(18 ) (本小题满分12分)如图所示,可知四角锥的底面为等腰梯形,下垂为四角锥的高度。(I )证明:平面平面(ii )如果是60,则求四角锥体积。让考生从第(22 )、(23 )、(24 )三题中选出一题来回答,多做的话,第一题就得分。 回答时用2B铅笔把选择作为回答卡的主题的标题号码涂黑。(19 ) (本小题为12分满分)为了调查某地区的老年人是否需要志愿者,用简单的随机抽样方法从该地区调查了500名老人,结果如下(I )估计该地区的老年人中志愿者需要支援的老年人的比例(ii)99的把握与该地区的老年人是否需要志愿者有关根据(iii)(ii )的结论,可以提出更好的调查方法,估计该地区的老年人中需要志愿者支援的老年人的比例吗? 说明理由。附带:(20 ) (本小题满分12分)椭圆e:=1(0,b,1 )左右的焦点,通过的直线和e在a,b两点相交,作为等差数列。(I )寻求(ii )直线的斜率为1时,求出b的值。(21 )本小题满分12分)设置函数(I)a=,求出的单调区间(ii )如果0时0,则求出a的值的范围(22 ) (本小题满分10分)选择4-1 :几何学证明选择说明图:已知圆上的弧通过c点的圆的切线与BA的延长线相交e点,证明:()=。()=BE x CD。(23 ) (本小题满分10分)选矿4-4 :坐标系和参数方程式y=tsinaX=1 tcosay=X=已知直线: t是参数。 图: 是参数(I )在a=的情况下,求出与差的交点坐标(ii )通过坐标原点o的垂线以a、p为OA的中点,a变化时求出p点轨迹的参数方程式,指出它是哪条曲线。(24 ) (本小题满分10分)选择4-5 :不等式选择设函数= 1。(I )绘制函数y=的图像(ii )不等式ax的解集不为空时,求出n的可取范围答案1 :选题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的4个选项中,只有1个最符合题目的要求。(1)D (2) C (3) D (4) A (5) D (6) C(7) B (8) D (9) B (10) A (11)B (12)C2 :填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。(13)x2 y2=2 (14) (15) (16)2三、答题:答应继续写文字说明,证明过程和运算顺序。(2)abcd为等腰梯形、ABCD、ACBD、AB=HA=HB=.因为APB=ADR=600PA=PB=、HD=HC=1.可得PH=等腰梯形ABCD的面积为s=acxdb=2.9点四角锥的体积为V=x(2 )x=.12分钟(19 )解:(1)调查的500名老年人中有70人需要志愿者的支援,因此该地区的老年人中需要支援的老年人的比例的推定值为4分(2)因此,99%掌握了该地区的老年人是否与性别有关。 八分(3)根据(2)的结论可知,该地区的老年人是否需要参与性别,以及从样本数据可知,该地区的男性老年人和女性老年人需要援助的比例明显不同,因此在调查时,首先确定该地区的老年人男性、女性的比例,将老年人分为男性、女性两层12分(20 )解:(1)由椭圆定义可知再见(2)即,即则能解开(21 )解:在()的情况下,当时, 当时。 因此,单调增加,以(-1,0 )单调减少。()。 令、则。 如果是,则此时为减法函数,因此在x0时0,即0 .如果是的话,为了减少函数,那时0,即0。综合得到的值的范围(23 )解:(I )当时C1的一般方程式,C2的一般方程式为求解了联立方程式C1和C2的交点为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论