初三化学答题技巧及基本知识点归纳_第1页
初三化学答题技巧及基本知识点归纳_第2页
初三化学答题技巧及基本知识点归纳_第3页
初三化学答题技巧及基本知识点归纳_第4页
初三化学答题技巧及基本知识点归纳_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年三年级化学知识点和问题解决技巧总结物理化学考试四原则在实际的考试过程中应该如何分配时间?应该如何安排回答问题的顺序?如果你遇到一个你不能解决的问题,你应该尽力去克服它还是跳过它,先做其他的问题?这涉及到回答问题的原则问题。以下四个原则已经为每个人整理出来,希望对学生的考试有所帮助:1、问题的顺序一般来说,化学问题的目的顺序是先容易后难,因为老师也希望通过这样一种循序渐进的方式让每个人尽快进入回答状态。在这种情况下,我们应该尽力按照问题排列的顺序逐一解决。这不仅符合心理习惯,而且能做到心中有数。2.解决问题的原则如果我们在做这个问题时遇到困难,我们应该怎么办?你必须从头到尾都遵守顺序吗?当然,答案是否定的。如果你遇到一些困难的问题,思考几分钟后还是不知道,你应该暂时放下它们,开始做其他的问题。你不能在一个问题上浪费大量的时间,这样以下的问题就不能在高质量和高数量的情况下完成。如果总成绩因为这样的原因而受到影响,那就太遗憾了。3.优势优先物理化学考试四原则在实际的考试过程中应该如何分配时间?应该如何安排回答问题的顺序?如果你遇到一个你不能解决的问题,你应该尽力去克服它还是跳过它,先做其他的问题?这涉及到回答问题的原则问题。以下四个原则已经为每个人整理出来,希望对学生的考试有所帮助:1、问题的顺序一般来说,物理和化学问题的目标顺序是先容易后难,因为老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使每个人尽快进入回答状态。在这种情况下,我们应该尽力按照问题排列的顺序逐一解决。这不仅符合心理习惯,而且能做到心中有数。2.解决问题的原则如果我们在做这个问题时遇到困难,我们应该怎么办?你必须从头到尾都遵守顺序吗?当然,答案是否定的。如果你遇到一些困难的问题,思考几分钟后还是不知道,你应该暂时放下它们,开始做其他的问题。你不能在一个问题上浪费大量的时间,这样以下的问题就不能在高质量和高数量的情况下完成。如果总成绩因为这样的原因而受到影响,那就太遗憾了。3.优势优先物理和化学是两个你不能在大致相同的水平上掌握的学科。一定有相对优越的学科。做练习时,你应该适当调整你的时间:对于你的上级学科,你应该在保证正确率的同时尽快回答。这将为稍差的学科节省更多时间。这将使分数最大化。4.不要留空不管你是否能做好,也不管你是否能做好,你都不能在卷的表面留下空白。此时,写尽可能多的步骤,并努力得分。此外,一个大的空白区域也会破坏老师对阅卷的印象,造成印象的丧失和损失。中考化学试题的答题技巧化学考试非常重要。我们必须清楚地看到化学术语的符号,弄清楚标题中给出的已知条件和要求的答案,然后写下来。在回答问题的过程中遇到的问题可以适当地跳过,等到所有的问题都回答完了才回答这些问题。对于以前从未遇到过的话题,我们应该仔细回忆与之相关的基础知识。一般来说,中考化学的信息主题主要是有机化合物之间的转化。这时,我们应该掌握“功能组”的结构。什么化学反应发生在不同“官能团”的什么结构部分,然后把它们一步一步地联系起来回答问题,我们决不能轻易放弃。化学题目是非常重要的实验题目,因此在做这种题目时一定要尽量回忆课本中的实验。永远不要觉得似曾相识,直接写下答案。不要犯经验主义者的错误。无论题目是什么,在解答完成后都要仔细检查两次,并且要注意题目是否遗漏了,是否有不确定的问题。如果发现应该及时弥补并重新做一遍,就不要草率从事。基本概念:区别:是否产生了新的物质1.化学变化:产生其他物质的变化2.物理变化:其他物质无变化3.物理性质:没有化学变化的性质(例如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。)4.化学性质:化学变化中物质的性质(例如,可燃性、助燃性、氧化、还原性、酸性和碱性、稳定性等。)5.纯物质:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上的纯物质组成,每种物质都保持其原有的性质差异:我们能在化学变化中再次分裂吗?7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子是化学变化中最小的粒子,不能在化学变化中细分。9.分子:保持物质化学性质的最小粒子,可在化学变化中细分。区别:看看化学式是否只有一个元素符号例如,O2是一种简单的物质,CO2是一种化合物10.简单物质:由相同元素组成的纯物质11.化合物:由不同元素组成的纯物质12.氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种是氧13.化学式:用元素符号来表示物质成分的公式14.相对原子质量:以一种碳原子质量的1/12为标准,将其他原子的质量与它进行比较,得到值(单位为“1”,省略且未写入)原子的相对原子量=相对原子质量质子数中子数(因为原子质量主要集中在原子核中)15.相对分子质量:化学式中每个原子的相对原子质量的总和核原子核外电子()中子(0)质子()注:在原子中,核电荷=质子数=核外电子数阳离子的阴离子原子必须失败失败必须16.离子:带电荷的原子或原子团17、原子结构:原子和离子之间的关系:注:在离子中,核电荷=质子数核外电子数18.化学反应的四种基本类型:(1)化学结合反应:两种或多种物质形成一种物质的反应例如:甲乙=乙(2)分解反应:一种物质产生两种或多种其他物质的反应例如,AB=甲乙(3)置换反应:一种基本物质与一种化合物反应生成另一种基本物质和另一种化合物的反应例如:一个BC=AC B(4)复分解反应:一种反应,其中两种化合物相互交换组分,生成另外两种化合物例如:专用光盘=专用光盘19.还原反应:含氧化合物的氧被带走的反应(不属于基本化学反应类型)三者之间的关系:缓慢氧化导致自燃,两者都是氧化反应。氧化反应:物质和氧之间的化学反应(不属于基本化学反应类型)缓慢氧化:一种缓慢甚至不易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化引起的自燃二氧化锰20.催化剂:在化学变化中能改变其他物质的化学反应速率的物质,但其质量和化学性质在化学变化之前或之后没有改变(注:2h2o2=2h2o2=二氧化锰=该反应是一种催化剂)21.质量守恒定律:参与化学反应的物质的总质量等于反应后产生的物质的总质量。(反应前后,原子的数量、类型和质量保持不变;元素的类型也保持不变)22.溶液:将一种或多种物质分散到另一种物质中,形成均匀稳定的混合物。溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;当固体和气体溶解在液体中时,固体和气体是溶质,液体是溶剂。当两种液体互相溶解时,较大的量是溶剂,较小的量是溶质。当溶液中有水时,不管有多少水,我们总是把水看作溶剂,其余的看作溶质。)23.固体溶解度:当固体物质在100克溶剂中达到饱和时,在一定温度下溶解的质量称为该物质在该溶剂中的溶解度。24.酸:电离过程中产生的所有阳离子都是氢离子的化合物例如:氯化氢=氯化氢-硝酸=硝酸-硫酸=2H SO42-碱:电离过程中产生的所有阴离子都是氢氧根离子化合物例如,氢氧化钾=氢氧化钾-氢氧化钠=氢氧化钠-钡(氢氧化物)2=Ba22OH-盐:电离时产生金属离子和酸性离子的化合物。例如,硝酸钾=硝酸钾-Na2SO4=2Na SO42-BaCl2=Ba2 2Cl -25.酸性氧化物(非金属氧化物):能与碱反应生成盐和水的氧化物碱性氧化物(金属氧化物):任何能与酸反应生成盐和水的氧化物。26.结晶水合物:含有结晶水的物质(如Na2CO3 .10H2O和硫酸铜)。5H2O)风化是一种化学变化,潮解是一种物理变化。27.潮解:一种物质从空气中吸收水分并变湿的现象。风化:在常温下,将结晶水合物置于干燥空气中。结晶水逐渐流失并变成粉末的现象。28.燃烧:可燃物质和氧气之间发光的强烈氧化反应燃烧条件:易燃;(2)氧气(或空气);(3)燃料温度达到燃点。基础知识和理论:1.空气成分:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%。二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%2.主要空气污染物:二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫、H2S、一氧化氮等物质3.其他常见气体的化学式:NH3(氨)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷),SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、一氧化氮(一氧化氮),NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、氯化氢(氯化氢)4.常见的酸根或离子:SO42-(硫酸盐)、NO3-(硝酸盐)、CO32-(碳酸盐)、ClO3-(氯酸盐),四氧化二锰-(高锰酸盐)、四氧化二锰-(锰酸盐)、磷酸根-(磷酸盐)、氯-(氯化物),氢(h)氦锂(李)铍(铍)硼(b)碳(c)氮(n)氧气(o)氟(f)氖(氖)钠(钠)镁(镁)铝硅(硅)磷(p)硫氯氩(氩)钾(k)钙注意每个酸根或离子携带的电荷数碳酸氢盐、硫酸氢盐、磷酸氢盐、磷酸二氢盐(磷酸二氢盐)、氢氧化物(氢氧化物)、硫化氢(硫代氢)、S2(硫离子),NH4(铵或铵离子)、K(钾离子)、Ca2(钙离子)、Na(钠离子),Mg2(镁离子)、Al3(铝离子)、Zn2(锌离子)、Fe2(亚铁离子),Fe3(铁离子)、Cu2(铜离子)、银(银离子)、Ba2(钡离子)每个元素或原子团的化合价对应于上述离子的电荷量:教科书P80一价钾、钠、氢和银、二价钙、镁、钡和锌;一、二、铜、汞、二、三、铁、铝和硅。(氧-2,氯中的氯是-1,氟-1,溴是-1)(在简单物质中,元素的化合价是0;在化合物中,每个元素的化合价的代数和是0)5、化学式和化合价:(1)化学式的含义:宏观含义:a .代表一种物质;B.代表物质的元素组成;(2)微观意义:a .代表物质的一个分子;B.指示物质的分子组成;(3)量的含义:a .代表物质分子中原子的数量比;b代表组成物质的每种元素的质量比。读取:直接读取其元素名称(可以添加一种以上的稀有气体可以添加或不添加“气”一词)(2)元素化学式的读写直接由原子组成的简单物质(1)用元素符号直接表达:1 .简单金属物质。例如,钾、钾、铜、铜、银、银等。B.实心非金属。例如,碳、硫、硫、磷等。C.稀有气体。例如,氦(气体)、氖(气体)、氖氩(气体)、氩等。(2)含有多原子分子的简单物质:分子由几个相同种类的原子组成。在元素符号的右下角写几个。读作:气体元素中的基本物质在名字后面加上“qi”。例如,如果每个氧分子由2个氧原子组成,氧的化学式是O2双原子分子的化学式:O2(氧),N2(氮),H2(氢)F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液溴)多原子分子简单物质的化学式:臭氧O3等。(3)化合物化学式的读写:先读后写,再写先读(1)由两种元素组成的化合物:读作“确定”,如氧化镁和氯化钠(2)由酸根和金属元素组成的化合物:读作“酸”,如高锰酸钾和高锰酸钾硫酸镁、碳酸钙(4)根据化学式判断元素的价态,根据元素的价态写出化合物的化学式:(1)判断元素价态的依据是化合物正负价态的代数和为零。(2)根据元素的价态写出化学式:A.写元素符号,根据元素价的正左和负右标出价;B.看看元素的化合价是否有一些数,并且有最简单的比值;C.交叉交易。在元素符号的右下角写下还原价。6.教科书P73。记住这27个元素、符号和名称。核外电子构型:元素1-20(记住元素名称和原子结构图)稳定的结构:最外层8个电子第一层是最外层2个电子排列规则:每层最多有2个n2电子(n表示层数)(2)最外层电子数不超过8(最外层是第一层不超过2)(3)首先填充内层,然后填充外层注:元素的化学性质取决于最外层的电子数。金属元素原子的最外层有4个电子,挥发性电子和活性化学性质。非金属元素原子的最外层有多于或等于4个电子,容易获得电子,并具有活性化学性质。稀有气体元素原子的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论