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文档简介
2.3.2平面矢量坐标运算(2)课前预习一.审查1.通常，对于两个向量()，有以下向量共线性定理：(1)如果有实数，则make()和is；(2)相反，如果和()是共线矢量，那么只有一个实数，所以。2.下列向量组的共同特征是什么？此功能满足什么样的条件？(1)；(2)=(1，2)=(3，6)；(3)=(3，0)=(4，0).二。新知识和新感觉预习P79-80教材的相关内容，填写要点，找出不可理解的地方。首先标出课本。1.通常，设置向量，()，如果，则；如果是，那么。说明：向量的坐标表示实际上是向量的代数表示。引入向量的坐标表示后，向量运算可以完全代数化，数与形紧密结合。这样，许多几何问题可以转化为我们熟知的数运算。概念的应用1.下列向量组相互平行()A.B.C.D.2.已知、和，则=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.众所周知，平行且方向相反的矢量是()A.学士学位典型例子例1众所周知，当实数有值时，向量是平行的？并确定此时它们是在同一个方向还是在相反的方向。例2已知点的坐标分别是是否有常数，这使得它为真？解释你的结论的几何意义。例3已知点A、B和C的坐标分别是(-1，0)、(3、-1)、(1，2)和并且，证明：平面向量坐标运算（2）课堂作业1.众所周知，是共线的。2.众所周知，当实数是什么值时，向量与平行？并确定此时它们是在同一个方向还是在相反的方向。3.给定平行四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是、和，求顶点的坐标。4.已知点，向量平行吗？直线平行于直线吗？实践反馈1.已知判断向量与(填写“是”或“否”)共线。2.已知，然后x=。3.向量是已知的，然后。4.已知、和，则实数=。5.已知，如果，那么点坐标是。6.众所周知，如果点在一条直线上，那么。7.如果三个点共线，那么实数=1。8.设置、和，然后=。9.已知坐标分别是、和。证明了四边形ABCD是梯形的。10.已知点和，我可以问：(1)为什么数值在轴上？轴线上的点？点在第
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