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文档简介
第二课堂子集,全集,补集问题指南观察以下集合组并指示这些元素之间的关系: A=1,2,3,B=1,2,3,4,5 ; a=x | x 1,b= x | x2 1 ; A=x|x是四边形,B=x|x是多边形;知识的要点1.子集定义:符号表达:图形表示:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.子集的性质(1)集a和集a之间有包含关系吗?(2)如果是,则A _ _ _ _ _ _ C(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ a(4)能同时成立吗?3.真正子集的定义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _符号表达:图形表示:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _范例1。建立n、z、q、r的包含关系,并以Venn图形表示。范例2 .用适当的符号填充空格(1)a _ a ;(2) d _ a,b,c ;(3) a _ a,b,c ;(4) a,b _ b,a ;(5) 3,5 _ 1,3,5,7 ;(6) 2,4,6,
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