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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小学亲子活动方案活动目标帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。参加人员六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点学校篮球场、足球场。活动时间2012年12月8日(星期三)下午14301640活动组织总指挥曾见阳活动协调邓焕金组织组长温惠君组织人员唐东成、何小平、陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)后勤保障谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)安全保障黄光威、黄文金(预防受伤)活动过程一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。三、亲子活动游戏(以班为单位)1、协同运送篮球游戏方法家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3分组方法每次分6组同时进行比赛活动地方篮球场活动材料篮球18个、箩筐10个,木棒12根。2、二人三足游戏方法家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点足球场游戏规则绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。分组方法2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。3、抛接毽球游戏方法家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点田径场分组方法2人一组,共分6组,父子或母子配合。活动材料毽球36个、塑胶桶6个4、穿越障碍救人接力游戏方法孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3碍跑回终点
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