四年级下册数学课件第八单元平均数与条形统计图人教新课标18.ppt

第八单元平均数与条形统计图,1.议一议。认真阅读课本第91页的例2,并完成下面的练习。(1)哪个队的成绩好?你会选择()。A.哪个队踢毽的总数多,这个队的成绩就好B.算出每队的平均成绩再比较(2)说一说你选择的理由：_。,B,因为人数不同,(3)列式计算男生队踢毽的平均成绩:_。列式计算女生队踢毽的平均成绩:_。所以_队踢毽的成绩好。我发现:平均数能较好地反映一组数据的_。2.小组内交流并归纳出求平均数的方法。,(19+15+16+20+15)5=17(个),(18+20+19+19)4=19(个),女生,总体情况,1.小花猫前两天共钓了7条鱼,后三天共钓了8条鱼。它平均每天钓几条鱼?(7+8)(2+3)=3(条)2.汽车第一小时行驶了45km,后面两小时共行驶了105km。汽车平均每小时行驶多少千米?(45+105)(1+2)=50(km)3.小红前四次语文测试的平均成绩是89分,第五次测试的成绩是94分。她五次语文测试的平均成绩是多少分?(894+94)5=90(分),1.求一组数据的平均数,首先要求出它们的(),再看把它们平均分成(),就除以(),这样就求出了它们的平均数。2.平均数是反映一组数据总体情况的一个很好的统计量。,总数,几份,几,1.议一议。(1)如果要知道1980年这个地区的城镇和乡村人口,看一张图行不行?如果不行,那应该怎么看?操作方便吗?(2)如何把课本上的两个单式条形统计图合并成一个统计图?,(3)观察课本第96页上面的统计图,回答下列问题。纵轴上每个间隔表示()万人。统计图中右上角的是()。图中用蓝色直条表示()人口数,用红色直条表示()人口数。在课本上把复式条形统计图补充完整,并完成课本中提出的问题。,10,图例,城镇,乡村,2.想一想:单式条形统计图和复式条形统计图有什么异同点?3.小组内讨论:课本第96页下面的横向复式条形统计图与上面的纵向复式条形统计图有什么异同点?,1.某电脑公司第一、第二门市部20142017年上缴利润的统计图如下,请根据下图回答问题。(1)纵轴上每个单位长度表示()万元。(2)()年第一、第二门市部所缴利润相差最少。(3)()年第一、第二门市部所缴利润相差最多。(4)第一门市部()年所缴利润最多,()年所缴利润最少。,20,2015,2017,2017,2014,2.观察下图,然后完成练习。(1)女生体育达标评定等级为()的人数最多。(2)四(2)班有()人。(3)等级为优的人数是等级为待达标的人数的()倍。,良,51,6,1.统计多种不同物体的数量时,可以用()条形统计图绘制。2.横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图只是()不同,其他方面都是相同的。当数据的种类不多,但每组数据又比较大时,用()复式条形统计图更方便。,复式,形式,横向,1.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)小宇3次跳高的总成绩是210cm,他每次的跳高成绩肯定都是70cm。()(2)男生的平均体重是32kg,女生的平均体重是28kg,男生一定比女生重。()(3)条形统计图可以直观地反映数量的多少。(),2.选择题。(1)小明在一天中测量了6次气温,分别是:18、21、27、28、24、20。这6次的平均气温是()。A.20B.27C.23(2)小芳参加小歌手比赛,10名评委的评分分别是:96分、91分、94分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分。如果去掉一个最高分和一个最低分,小芳最后的平均得分是()分。A.92B.93C.94,C,A,3.某钟表厂为汽车生产配套的钟表。下面是该厂四个车间第一、二季度生产钟表情况的统计图。(1)第一季度()车间的产量最高,第二季度()车间的产量最少。(2)()车间的总产量最高。(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?,三,一,四,(1)由统计图可以看出,哪个年级段的学生捐款最多?是多少元?(2)高年级男生比低年级男生多捐多少元?低年级女生比中年级女生少捐多少元?630-520=110(元)760-480=280(元),中年级段的学生捐款最多。760+570=13