陈涉世家第二课件.ppt

陈涉世家,司马迁,课文选自史记。史记是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名太史公书，共一百三十篇。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,关于史记,司马迁与史记,其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。他10岁开始读古文，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，做了郎中，曾出使云南、四川、贵州等西南各地。司马迁（约前145前90），西汉著名的史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西省韩城县南）人。,汉武帝元封8年(前108年），继父职，任太史令，公元前104年（太初元年），与天文学家唐都、落下闳等共订“太初历”。同年，开始动手编写史记。,公元前99年（天汉二年），因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，被处以“腐刑”。,公元前96年（太始元年）获赦出狱。做了中书令（掌管皇帝的文书机要），发愤著书，全力著书，大约在55岁那年（公元前91年）最后完成了全书的撰写和修改工作。又作报任少卿书，记述他下狱受刑的经过和发愤修史的抱负。其中的名句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。,史记原名太史公书。,全书五十二万多字，包括12本纪（记帝王事迹）、10表（用表格形式编排史料）、8书（记经济、天文、历法等情况）、30世家（记诸侯世系）、70列传（记个人和少数民族事迹），共130篇。本纪记述历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。,史记的编写体例,十表,八书,十二本纪,三十世家,七十列传,记大事年月,记各种典章制度,记历代帝王政绩,记诸侯国兴亡,记重要历史人物的言行事功,史记,共130篇，526500字,原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。全书共一百三十篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝中期长达三千多年的历史。,史记,本纪和列传是全书的中心，在书中所占篇幅最大，所以称之为纪传体。史记开创了以人物传记为中心来记载历史这一“纪传体”的体裁,史记的历史价值,司马迁以“不虚美、不隐恶”的态度记载历史，能实事求是对待历史。因此史记具有强烈的批判精神，深刻揭露了封建统治阶级的黑暗腐朽；史记具有鲜明的人民性，对社会各阶层人物活动都有广泛而生动的描写，特别是对下层人民的聪明才智、品德做了鲜明的肯定：如陈涉、荆轲。,史记是一部文学名著,司马迁本人，是有着浪漫的诗人气质的。从报任安书和史记中，处处可以看到他富于同情心、感情强烈而容易冲动的性格特点。他由李陵事件而遇祸，也是一场性格的悲剧。因为无论从私交还是从官职来说，他都不负有为李陵辩护的义务。西汉末的扬雄说：“子长多爱，爱奇也。”（法言）也是看到了司马迁浪漫的诗人气质。,史记中写得最为壮丽动人的，是英雄人物的悲剧命运。项羽本纪写项羽最后失败自杀，竟用了一二千字，作为历史记载，可以说毫无必要；作为文学作品，却有一种淋漓酣畅的效果。项羽在可以逃脱的机会中，因无颜见江东父老，拔剑向颈；李广并无必死之罪，只因不愿以久经征战的余生受辱于刀笔吏，横刀自刎；屈原为了崇高的理想抱石沉江。在这种反复出现的悲剧场面中，司马迁表现了崇高的人对命运的强烈的抗争。他告诉人们：即使命运是不可战胜的，人的意志也同样是不可屈服的。我们从中看到汉武帝时代的文化中那种壮烈的人生精神，为之感叹再三。,对话往往最能活生生地体现人物的生活经历、文化修养、社会地位。刘邦、项羽微时见秦始皇巡游的威仪，各说了一句不甘于自己地位的表白。刘邦说：“嗟乎！大丈夫当如是也！”多有羡慕；项羽说：“彼可取而代也！”则更多仇恨与野心，可以看出他们当时不同的处境。韩安国下狱为狱卒所辱，他以“死灰岂不复然”威胁狱卒，狱卒大言不惭地说：“然即溺（尿）之！”活现出小人物在可以欺凌大人物时不顾一切的粗野和痛快。陈涉世家写陈胜称王后，旧日种田时的伙伴见了他的宫殿，惊叹说“夥颐！涉之为王沉沉者！”用了乡间的土语，表现说话人的质朴鲁莽，也是非常生动逼真的。,后世评史记,百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。-南宋史学家郑樵,虽背春秋之义，固不失为史家之绝唱，无韵之离骚矣。惟不拘于史法，不囿于字句，发于情，肆于心而为文，故能如茅坤所言：读游侠传即欲轻生，读屈原、贾谊传即欲流涕，读庄周鲁仲连传即欲遗世，读李广传即欲立斗，读石建传即欲俯躬，读信陵、平原君传即欲养士也。-鲁迅,史记是中国第一部通史，但此书的真正意义不在史而在文。司马迁说：“诟莫大于宫刑”。他满腔孤愤，发而为文，遂成史记。时至今日，不可一世的汉武帝，只留得西风残照，汉家陵阙，而史记则光芒万丈长。历史最是无情的。-著名学者季羡林,起义背景,秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，戍徭无已，用法也更为苛深，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。,朗读第一段思考回答(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的？(2)为什么先写这段？,这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满（3)“苟富贵，毋相忘”，说明他不满现状，渴望改变命运的心态，对富贵生活的向往以及和穷苦朋友同甘共苦的心愿；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了非凡的个性和他的远大志向。,先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。,研读第一段,1、先交代陈胜、吴广的，然后重点介绍。“_”，点明他们雇农的身分。“_”，表现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境，有远大志向。,辍耕之垄上，怅恨久之,尝与人佣耕,姓名、籍贯,陈胜,第二段可以分为三层:第一层,从开头到“失期,法皆斩”，写起义背景。“屯大泽乡”介绍了起义的地点，“为屯长”，是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。第二层，从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广为起义作舆论准备。为起义作舆论准备而置书鱼腹和篝火狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。,课堂讨论,陈胜、吴广起义的原因,（直接原因）,失期，法皆斩,（根本原因）,天下苦秦久矣,陈胜、吴广在什么情况下起义的？,会天大雨，道不通，度已失期。,（起义背景）,失期，法皆斩,谋划起义时陈胜作了那些形势分析？,天下苦秦久矣,统治阶级内部政治危机,楚国人民反抗要求,（政治见解精辟）,（领导才能卓越）,（斗争策略高超）,默读第二段，完成下列练习。1.起义的导火线是_2陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：_，_。,去渔阳途中,遇雨失期，按法皆斩,秦二世杀太子扶苏，引起人民不满,楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望,3为起义作的舆论准备是：_。_。4提出的起义口号是：_。,置书鱼腹,篝火狐鸣,自称扶苏、项燕,5、这一段主要采用了什么描写？,（语言、动作、外貌）以记叙人物的对话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。,1这一段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？,2“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？,这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。,并杀两尉,召令徒属,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密，很有谋略。,为坛而盟,4、哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？,“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。,3、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？,运用一连串数词“百”“千”“万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。,本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？,并杀两尉,将众戍卒置于自己的领导之下。,召令徒属,指出唯一的生路是起来反抗，并以“王侯将相宁有种乎！”鼓舞斗争，赢得众戍卒的赞同。,为坛而盟,庄严誓师，鼓舞士气。,卓越的组织才能,问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？,1.“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为未来的指挥中心建立一个战略后方。,2.自己率军攻占陈作为西进攻秦的指挥中心。,3.建立政权，提出复兴楚国的战略口号。,战略目标：推翻秦朝统治。,第三段分析,陈胜发动起义的步骤有哪些？,陈胜简短的起义号召有何作用？,苦肉计拉开序幕,摆处境指唯一生路,激将法鼓舞士气,筑坛盟誓团结协作,讲明当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。,分三层*吴广为都尉/写起义开始的情形*号为张楚/写起义的迅猛发展和陈胜立国经过*/概述诸郡县反秦斗争情形,第三段可分为几层？,陈涉世家以为线索，以的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。重点详写了，略写了、等，突出地表现陈胜谋划时善于、准备时善于、起义时善于、起义后善于的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。,陈胜、吴广的活动,人物传记,起义的原因和发动经过,起义的路线,农民政权的建立,分析形势,制造舆论,激励号召,把握时机,课文总结,按事件发展过程，分三部分第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。第二部分（第二段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。,总结全文,谋划起义,发动起义,原因,直接根本,失期，法皆斩。,天下苦秦久矣。,诈自称公子扶苏、项燕,鱼腹藏书,篝火狐鸣,起义开始,起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。,概述此后诸郡县反秦斗争的情形。,并杀两尉,召令徒属,为坛而盟,策略,舆论,通过对话描写来刻画人物（1）全文共写了三次话：第一段陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识；第二段陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能；第三段陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。（2）根据人物不同身分和处境，读出各自对话的不同语气,找出文中富有个性化的语言，然后分析：体现了人物怎样的性格？,苟富贵，无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉！今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？且壮士不死即已，死即举大名耳！王侯将相宁有种乎？天下苦秦久矣。,要求摆脱贫困，不甘于安贫守命的反抗精神。,陈涉少有雄心壮志。,具有强烈的斗争决心。,既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格，又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。,具有敏锐的洞察力。,熟读课文，并用课文原话回答问题：1陈胜、吴广发动起义的直接原因是：2农民起义的根本原因是：3陈胜为起义制定的策略是：4陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是：这样做的效果是：。5陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是：,会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。,天下苦秦久矣,诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱,鱼腹藏书，篝火狐鸣。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。,王侯将相宁有种乎,人物分析,*起义以后的陈胜,*起义初期的陈胜,*起义时刻的陈胜,*少年时期的陈胜,胸怀大志,远大抱负,谨慎谋划,周密部署,舆论策略,攻城掠地,据陈称王,号召激励,敢于斗争,善于斗争,超人才略胆识,卓越组织才能,课文赏析,1、表明陈胜少时身份的句子是：,尝与人佣耕,2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：,苟富贵，无相忘,（同情跟自己同命运的人）,3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：,燕雀安知鸿鹄之志哉！,4、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？,为以后领导起义作伏笔。,5、起义的导火线（直接原因）是：,会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。,6、起义的根本原因是：,天下苦秦久矣。,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。,7、陈胜为起义军制定的策略口号是：,诈自称公子扶苏、项燕,8、提出这一口号目的是为了：,为天下唱，宜多应者。,9、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？,A“当立者乃公子扶苏”“百姓多闻其贤，未知其死也；”B“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；”“或以为死，或以为亡。”,10、为起义作的舆论准备是：,鱼腹中书篝火狐鸣,11、这样的舆论准备是为了什么目的？,“威众”,12、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：,吴广素爱人，士卒多为用者。,13、“广故数言欲亡”的目的是什么？,忿恚尉，令辱之，以激怒其众。,14、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：,王侯将相宁有种乎！,（对封建等级制度进行了否定！）,15、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话？,天下苦秦久矣,16、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话？,宜多应者,17、这两句话的前后照应说明了什么？,说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。,18、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？,陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察时局的能力。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。,19、司马迁