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第14课时 2.1.1圆的方程(2)学习目标1掌握圆的一般方程,会用代定系数法求圆的一般方程.2会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,3能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径学习过程:(一)课前准备 (自学课本P98100)1以为圆心,为半径的圆的标准方程: 2.形如的都表示圆吗?(1)当时,方程表示以 为圆心, 为半径的圆;(2)当时,方程表示 ;(3)当时, ;3圆的一般方程: 注意:对于圆的一般方程(1)和的系数相等,且都不为(通常都化为);(2)没有这样的二次项;(3)表示圆的前提条件:通常情况下先配方配成,通过观察与的关系,观察方程是否为圆的标准方程,而不要死记条件4. 方程表示圆吗?(二)例题剖析例1:下列方程各表示什么图形?如果是圆,请写出圆心和半径(1);(2);(3);(4);(5)53例2:求过三点的圆的方程例3:某圆拱桥的示意图如右图,该圆拱的跨度是米,拱高是米,在建造时,每隔米需用一个支柱支撑,求支柱的长度(精确到米)(三)课堂练习1圆的圆心为: ,半径为 2. 若方程表示一个圆,则m的取值范围是 3(1)圆的圆心到直线的距离为 (2)圆的点到直线的距离的最大值为 (四)归纳总结把整理为圆的标准方程为 .此时圆心为 ,半径为 (五)教学反思 (六)课后作业 班级 学号 姓名 1圆的圆心坐标和半径分别为2若方程表示的图形是圆,则的取值范围是3已知圆的圆心是,是坐标原点,则 4过点且与已知圆:的圆心相同的圆的方程是 5若圆关于直线对称,则 6. 设直线和圆相交于,求弦的垂直平分线方程为 7求圆关于直线对称的圆的方程8若方程表示一个圆,且该圆的圆心位
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