学校卫生管理制度

学校卫生管理制度重视卫生是社会主义精神文明建设的重要内容。美丽优雅的校园，整洁舒适的办公室，学习环境是学校实施环境教育的主要组成部分，学校卫生工作是学校教育事业中非常重要的工作。这是努力培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监控学生的健康状况，提高学生的健康水平。为保证全校师生的处室、各班级教室、室外卫生区域的清洁美观，为全校师生创造干净、美丽、舒适的学习、工作环境，展示我校校园风貌，结合当前学校的实际情况，具体制定本实施方案。一、卫生区域1、各处室、各班级的教室、宿舍和室外卫生室。2、每周上课“服务周”清洁区。3、学校分配的临时或突击清理区。二、清洁要求1.每天，各处室、各值勤组要进行两次清洁，以确保常存清洁、清洁、规范。2、每天进行两次小型清洁，每周进行一次大型清洁，星期一为确保所有房间、教室和卫生包装区域和宿舍不干净死亡，整个学校清洁日3、公休日、临时突击队清洁工作的完成要迅速、高标准。三、卫生标准1、每个房间、教室：地面、墙、黑板、门窗、电气设备、桌椅、讲台等室内所有项目，清洁工具，室内布局干净整洁，表面干净，“6无”，即痰痕迹污渍斑痕、无尘蜘蛛网教室打开窗户通风，总是保持空气新鲜。量纲；量纲。3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地板要打扫干净，没有灰尘；用抹布擦干净墙壁、室外护栏，没有天花板、墙角等蜘蛛网；及时清除垃圾。洗手间：地板和马桶要按时清洗，没有涂鸦。5、户外卫生包干燥地区：整洁美观。“没有6”，即没有痰痕迹，没有土，没有皮，没有非特性，没有废物，没有垃圾。6、个人卫生：养成注重个人卫生的好习惯，进行“四项工作”，即洗澡、换衣服、理发、剪指甲等。四、保持要求和惩罚措施：1、尊重别人的劳动，遵守社会公共道德，重视公共卫生，保持环境清洁。“five no”是指在教室里没有食物的情况下，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰、随地大小垃圾，不在墙、窗户、其他设施上乱涂乱画。2.对不努力打扫，不遵守卫生制度的班级和个人行为，将给予批评教育或劳动教育的严厉处罚。3.每天早晨检查室内外环境，要求学生离开座位做体操或去专业教室上课，书桌上的东西要整齐或者放在抽屉里。始终保持教室和室外走廊墙壁白色、窗玻璃明亮、桌椅排列、地面清洁整齐、卫生边缘整洁、清洁工具整洁、室内外清洁、齐国、美观。4、纸屑、果皮、废品及时处置在垃圾筐里，扔在垃圾屋里，禁止乱堆，违者严惩。第五，宣传表彰1、每周向全校通报各班卫生检查等级成绩，纳入各班综合评价。2、在体检分级工作中大胆管理、严格要求，认真负责成绩优秀的学生干部的学校表彰。3、敢于指责果皮纸屑、垃圾肮脏垃圾、肮脏描写和其他不文明的行为，学校表扬。我相信通过全校师生的积极努力，努力工作的干净校园将成为我们平壤职业教育中心的亮丽风景，成为全国一流名牌学校设立事业的坚实基础。六、组织1、改善卫生环境。(1)教室、办公室、环境包干燥地区、厕所坚持每天小扫，每月大扫，每周一等级制度。干净的地面要求，整洁的桌子，门窗，黑板，没有污水的沟渠，没有蜘蛛网，没有室内碎片。教室里设有扫帚、颤抖、垃圾桶等卫生设施，可以进行整理。(3)注意公共卫生，保持环境清洁，不乱扔果皮纸屑，不乱扔垃圾的脏东西，不随地吐痰，不大小，不乱涂鸦桌椅、墙、板门。(4)教室、办公室打开窗户通风，总是保持空气新鲜。2、注意个人卫生。1)每天刷牙，注意卫生，不喝矿泉水，不在学校吃零食，饭前，饭后洗手，洗澡，换衣服，剪指甲，理发。(2)各班每周进行个人卫生检查，各班要做好记录。(3)要按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭也要定期定量，每天早起锻炼，认真做广播体操，积极参加课外活动。(4)定期进行健康检查，发现传染病及时隔离治疗。(5)像松树一样站立，像钟(铜钟)一样坐着，像风一样走路，像弓一样躺着。(。3、注意眼部卫生。(1)做仔细给定的案件强化运动，注意眼卫生，看书的时候眼睛离书或书1英尺，胸部离书桌1英寸，手指离笔尖1英寸，不要走路，不要在阳光或黑暗的地方看书或写字。读书的时候电视有节制，防止眼睛近视。每学期换四次桌子。(3)全校根据年级的高低变化，书桌凳子一次换一次。4、搞好教育卫生。(1)教师板书要字迹工整、清晰，讲课声音符合要求，全班学生才能看和听。(2)下课不拖时间，坚持停学制度。5、建立健康检查制度。每天值班队员、周班老师认真检查环境卫生，在日常台卡上评分，每周周班老师统计成绩，表彰先进。6、完善学习评价体系。要努力学习，宣传卫生知识，定期刊登卫生专栏，积极参加4种除害活动，积极做好传染病防治工作，每学期进行个人、团体个别卫生等级工作。7、加强食物卫生管理，防止疾病从嘴里进入。(1)饭店要严格遵守制度，严格执行食物清洗和消毒，严禁销售发霉的食品。(二)食堂人员定期进行健康检查，确保传染病不发生。(3)将生食、熟食分开，严格管理防腐、防霉、蝇类、防啮工作。9、厕所卫生制度。(1)厕所每天早晨中-晚上坚持三叉戟，每节扫描两倍，每周实行一次等级制。(2)厕所管理实施包-班，负责-人，每天有人管理要求，都互相监督。(3)厕所不能随地吐痰、随地大小便，不能画墙，也不能破坏公共设施。(4)不要把硬纸或杂物扔进马桶，也不要把污水、沉淀物倒进马桶，防止堵塞。(。(5)宿舍扩大后，卫生纸篮子每天倾倒一次，注意清洁。(6)看大小便后，要在水里把坑冲洗干净，养成冲洗后洗手的习惯。(7)注意卫生间窗户的通风，门窗的擦拭，灰尘的清洁，卫生陶瓷的讲究。(8)经常清洁，使用各种药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、胃药等麻醉厕所，粪桶没有尿基碱，香气扑鼻。第一，成立学校健康管理领导小组。第二，培养学生良好的卫生习惯。按时工作，积极参加晨练，午间运动，课外活动。2、养成良好的卫生习惯，争取“6工作”。刷牙，剪指甲，理发，洗澡，换衣服，做床上用品。“六安”的意思是不喝矿泉水，不吃不洁变质的食物，不吸烟，不随意使用酒、毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑杂物。3、保护视力，养成良好的眼睛习惯，认真准确地做眼睛运动；教室座位由班主任每月交换一次。不要躺着看书。不要在光线暗或眩光下看书。不要坐在移动中或激动的线上看书。不要把字写得太小。吃饭的时候不要看书或看电视。不要用手指头把课本翻过来，不要把钢笔放到嘴里。第三，学校环境卫生系统。1、年级组长、班主任要检查那个年级，这个班的卫生工作每天第一个处理，要用自己高尚的思想意识和道德感情影响学生形成良好的卫生习惯。2.每周一和五下午大扫除，星期一到星期五每天早晨实行小型(教室、公共区域)卫生制度，保持工作良好。各年级、各班级卫生区域的安排要更加明确。每天都要进行扫荡。星期一和五下午的大扫除值日要进行检查，评估卫生先进班，授予卫生流动性红旗。3、教室内门窗玻璃齐全，窗户干净，墙上没有污渍，地上没有杂物，桌椅整齐，各种物品安排有序。4、卧室严格服从生活咨询教师的安排，做好卧室卫生，每天起床打扫卧室和宿舍，整理内务，清洁，不乱扔物品，不乱扔脏东西，不在室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风，保持空气新鲜。5、教室里要有扫帚、垃圾桶、水桶、抹布等清洁卫生机构。6、禁止学生们作为零食进入教课区，发现在课堂上吃零食或随地扔垃圾违反了纪律。7、流动红旗的建立，将健康等级状况纳入量化项目。七、食物卫生。2、确保文明饮食、食堂卫生和清洁。“食物是文化。从窗户名册开始。购买点击餐必须在窗口自觉排队，必须统一使用饭票，严禁在餐厅用现金消费，禁止进入窗口购买食物，严禁随意进入餐厅的厨房操作室。在食堂吃饭要注意卫生，不吐不快，乱扔杂物。节约粮食，远离浪费。要记住，水要想根源，吃饭要节俭。粮食盘中餐，都是辛苦交换的“古代训练，倡议”，节约的光荣，人们见称赞；浪费的可耻的人，谁咒骂的人”，珍惜粮食，不乱浪费，不按自己的食量多吃饭，不乱倒食物。帮助学校，共同管理食堂工作。每个学生都要以主人翁精神监督学校食堂的卫生工作，发现问题，立即向学校报告，在仪式上表现出卫生及其他工作不规范的食堂，共同营造卫生健康的食堂就餐环境。张桥学习健康管理系统为了在学校营造净化、绿化、美化的环境，必须处理好校园清洁卫生工作，制定了以下制度：一、环境卫生管理加强环境卫生管理，消除疾病，加强体质，人人兴奋，改变风俗，改造学校。有检验、等级、奖惩系统。3.养成良好的卫生习惯，树立“人人讲卫生，人人爱清洁”的作风。热爱环境，保持环境清洁卫生。二、个人卫生习惯注意培养学生良好的卫生习惯是预防疾病、促进正常发育、提高健康水平的基础，人人都爱清洁，都讲卫生，从小发展文明行为。1、个人卫生要求“五个要求”、“六个要求”。5种(例如，定期工作，饭前刷牙，换衣服，勤洗澡，剪指甲，理发，饭前和饭后洗手)。“六味”(即不喝生冷水，不吃腐败变质的食物，不抽烟不喝酒，不使用公共毛巾或茶杯，不乱扔果皮纸屑，不吐口水)。2、良好的坐姿和阅读、养成写作习惯、保护视力、良好的眼动、遵守眼睛卫生、“两个需要”、“两个不要”。3、加强体育锻炼，加强体质，改善健康三、课堂健康管理1、教室必须每天打扫，始终保持地面清洁、墙壁清洁，每隔一两年内粉刷一次，提高自然亮度，具有良好的照明照明照明，教室面积不能低于1: 6，教室桌面的照度必须低于150LX，照度均匀性必须低于0.7。第四，学习卫生习惯。老师在黑板上的时候，字迹清楚，端正，不粗糙，大小合适，不能小于3平方厘米。五、食物卫生饮食卫生和师生生活有着密切的关系。加强食物卫生管理，改善食物质量，防止食物污染，防止食物中毒，破坏4种海军陆战队繁殖地，防止肠道传染病和其他疾病的传播，在口腔中贯彻好病，促进教师和学生的身体健康，提高教学质量等方面，都具有重要作用。1、食物“四个系统”(即腐烂变质的食物购买者不买；管理员不验收；加工人员不做；推销员不卖)2、食品保管被“4个隔离”(即生熟隔离，成品被半成品隔离；食物和碎片、药物隔离；食物与天然冰隔离)。家用电器是“四通”(即洗、两刷、三洗、四消毒)4、饭店环境卫生“四个设置”(即设置、设置、时间、质量设置、分割部门、包干责任)。)，以获取详细信息5、厨师个人卫生“四份工作”(为了剪指甲洗手；勤洗澡理发。洗衣服的被子；经常换工作服)7.饭店里应该有流动的水(如自来水)，以便老师和学生洗餐具。8、确保教师和学生的饮水供应。学校卫生工作直接关系到广大学生的体力，加强学生卫生管理需要提高学生的健康水平。为了使大多数教师和学生深刻认识卫生事业的重要性，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，教师和学生都有健康的身心，特别制定这一制度。1、建立保健机构。我们学校的卫生管理机构由组长、校长亲自负责，各部门负责人及团部、少先队大队长、各学校分院负责小组成员，具体组织各方面的审查工作，让党主教师、党主的学生进行具体的审查工作。每周评价结果包括在这门课的道德教育评价内容中。2、教室、过道、卫生间、卫生责任区等，每天要坚持三天，每周一大扫除，地面上没有纸屑、瓜皮、脏水、水沟、污水，桌子、门窗没有灰尘，每天要分级，并在上面栏公布。每日清洁检查、纸或其他废物扣教室；大地的底部有两个纸扣。未打扫的一半，如果在其他规定的时间内不打扫，就扣除10分。清洁检查，公共场所废物扣4分；洗手间不打扫三点；垃圾未处理扣5分；大扫除没有30分。即可从workspace页面中移除物件3、注意公共卫生，保持环境整洁。不要乱扔果皮、纸屑、杂物，不要随地吐痰、随地吐垃圾的脏物、大小，不要在墙上、窗户和其他设施上乱涂乱画，每天打扫当天的课要保持校园里没有纸屑、果皮、杂物。每次发现废弃废物，一次扣除5分。乱扔垃圾扣5分，并下令清理。命令一次扣除墙上的涂鸦5分，清除干净。随便吐痰，发现的每个人扣5分。即可从workspace页面中移除物件4、开展反复的防疫防史工作，积极提倡，组织学生向防疫部门打预防注射，吃预防药，发现传染病要及时接受