2020线上授课教学反思心得精选5篇.docx

2020网上课教学反思体会五篇受疫情影响，各类学校推迟学生回校，采取继续停课的方式进行在线教育。 2020网上课程的反思体会。 请阅读网上课堂教学反思体会1疫情流行的现在，民家的家，入学临近，教育部分提议停课，各学校、各老师摩擦手。 寻找设备，下载软件，查阅资料。 手忙脚乱，但还是十八线女主播准备好了。 由于惊慌失措和各种克鲁顿，至今各种手段相协调，老师们灵活地适应了网络教育，教育效果大幅度提高！我就自己的做法和觉悟报告如下一、课堂教学应从容应对和很多人一样，我经历了各种恐慌，不通过现场直播软件，各种操作，各种转变让我烦恼，但是面对现实，我警告自己是赶上时代的机会，必须帮助家人一切力量，开始物质上的支持，不能在家里解决又在不断地改革。 终于连续几天平稳地上了课。 课件、提问、学生练习可以顺利改变，这一成功也使我喜欢上了直播课。二、同步上课，学会使用暂停键在停课不停，停课不停的期间，省教育厅投入了名人的同期教室。 这是很好的资源，学生们可以近距离听名人讲课，我们也可以向名人好好学习。 在决定借名士课的时候，另一个问题困扰着我，名士平时面对的是基础好的孩子，而且这次录像课是免生课，我们的孩子该怎么跟着呢？ 我自己试着听一节，想要配合我们的说明适应我们的学生，暂停按钮很有帮助，需要练习的时候，需要提问的时候，需要强化知识的时候，需要补充知识和练习问题的时候。 停止不晚，为了不让孩子们流于课堂形式，要把基础打好。三、日常教育研究稳步进行新的教育形式是我们每个人都是初学者，团队力量是我们适应和进步的好方法。 小组的在线教学研究每天集中一次，然后有问题随时教学研究，30分钟甚至1小时的教学研究时间，我们不仅研究课堂内容，还一起精选了这门课的重点、难点和考试点，解决了我们面临的技术问题。 一个人走得快，一群人走得远，特殊环境更加团结，有爱心，携手向孩子们学习知识。四、班会课和班会课一起飞作为班主任，不仅要关注好课程，还要时刻关注学生的生活和思想状态，积极面对生活，正确看待疫病，获得正确的能量感。 现场班级的课程诞生，在学校的安排下，我们进行了在线的社会实践报告，两次班级的课程围绕这场疫情展开了主题，旨在让孩子们静静思考，从各种各样的方法中获得正确的能量感动，引导自己的行动。 这次疫病给我们带来灾难的同时，也不是生命教育、人生的大课程。 班主任利用活生生的教材，带领孩子们上好的人生课。五、专业增长不会停滞这次教学模式的新体验意识到，教师不仅站在讲台上，而且与时俱进，精通十八种武艺。 从开展现场直播教育开始，我不仅和自己的数学课，还和学生一起听其他老师的课，持续取长补短，每天累了也要看专业书，每周三，星期六听着名班主任的讲座，做笔记，写感悟。 也参加了班主任联盟的公共编号的编辑，成功地编辑了第一次公共编号的推荐文。 我们比起常用语言教学，自己的自律性多少会对学生产生影响。天使是前线，教师是后盾，教育青少年，科学抵抗疫病。 停课学习，读书，锻炼，师生共同努力，战斗一定胜利。 家庭学校携手积极活动，我们面对现实，面对未来，尽我们所能做到。祝福武汉，祝福湖北祝福我们伟大的祖国！网上课堂教学反思体会2按照县局继续停课的工作要求，星阁路小学积极行动，一边做疫情对策工作，一边记住育儿者的使命，按计划入学，为星小学开始不同的校园生活。一、制定各类计划，保证网上教育有序进行什么事都要事先决定好，事先决定好才行。 截止到2月10日，教师们准备了教案、个人教育计划、在线教育计划，教研领导人准备了教研小组计划、集体准备计划，使各课教材在线教育顺利进行。二、多种形式的教育，保证学生的学习能得到1、微信质疑。 鼓励学生配合电视转播的进度学习，如有问题立即咨询老师，在线答疑。2 .微课录像补充。 把在空中教室的教育影像分为知识点，在直播中出现与教材没什么联系的地方，根据知识点补充微课程影像。3 .直播教育。 为了使学生更容易理解，老师用钉子自己说明了重要的难点。4 .继续读书，拓宽学生的知识面。5、优秀工作评价，培养学生的良好习惯。三、家校合作，保证育人有合作力以班级管理为阵地，开视频家长会，为每个家庭创造良好的学习环境，引导家长自我探索孩子，认真学习，鼓励家长在孩子学习中发挥积极作用。 最终的目的是使家庭成为学生学习的重要场所，每个学生在隔空管理的状态下，通过多力合作，提高自律性，达到学习的实效。四、网上课堂满意度调查为及时有效地把握学生对网上课程的满意度，提高我校教学服务质量，为学生提供后期课程，我校精心策划了网上课程满意度调查。我校认真对待所有问卷，所有调查结果将成为今后工作努力改进的指导依据。网上课堂教学反思体会3锣鼓的日子结束了。 早上7点起床，通知孩子朗读课文，配置预习作业，开始在线同时学习，配置在线作业，完成课后指导、作业评分等工作。 一切似乎和平时的课没有什么区别。 这些都是教育例行程序的工作，但是觉得和平时的课程有很大的不同，不能马上知道孩子们的知识的掌握程度，难道不能马上让孩子们困惑吗？ 弯着胳膊不能纠正孩子们的生字，还是被群众的监护人们的情报搅乱晕过去了？ 在安静的教室里，手机、电脑、电视、纸的练习成了五花八门电子书的练习照片。 老师们各自成为电脑名人，录制录像，找节目，录制微课，让学生真正在线学习知识，让学生感觉这不仅仅是狂热的课堂游戏。为更好地开展在线教室工作，学校由家庭教育高级辅导教师预先举办了大规模的在线转播讲座。 讲座名为送给新学期有梦想的孩子，这个讲座旨在激发学生的学习欲望，让家长的孩子们事先熟悉在线学习模式。教务处预先安排老师完成课程预案，让老师们提前一天把课程预案交给学生们，课程预案包括本课的课内容、课前预习内容、课后复习内容、重点难点等。老师们在网上学习，认真记笔记，课后微信一组补充知识，同事一组交流好的教学经验，钉书机一组评分作业播音员的经验。一、心情说实话，网络课一开始，我就很反抗，很讨厌。 语言教学模式已深植于我的心中。 特别是年级主任刘兴春打来电话说：“嗯，我们的体育课不能放弃啊。” 那一刻，我感到自己变得无知了。 我原以为在体育课上上网该怎么做才好呢？有没有地方没有器材？训练的强度有多大？动作幅度变大了，会不会给人们带来麻烦呢？这些问题应该怎么解决呢？结果，年级主任刘兴春说：“没问题这一句话，心里顿时燃起斗志，运动员什么时候输给困难？ 如果有困难，那就克服困难。 没有器材我们就徒手训练，没有地方我们就室内训练。 从这个瞬间开始，精神上的变化完成，从最初的抵抗变为积极的准备，期待作为播音员体验感觉。二、教育理念精神上的改变使我的行动得以实践，新型冠状病毒感染肺炎的流行状况严重，久居家中，大人无聊，孩子更觉得。 有监护人可以一起做的运动吗？ 有提高父母和父子之间感情的游戏吗？ 基于这个想法，我制定了本次网络课程的教学理念主播，让家长和学生进行运动，精心准备了太极拳、散打、身体各部位的训练、亲子练习游戏四门课程。 为什么选太极拳呢？考虑到家长朋友的身体因素，可能不适合激烈的运动，所以选择修身太极拳。 最初的想法是，在特殊时期学生学习太极拳，教授让家长锻炼身体，促进家庭关系，对青春期反抗的孩子来说意义比自己的锻炼更大。 为什么选择散步？ 最近的新闻报道了学校的暴力，让学生学习自卫防卫术，提高保护自己的能力，以免被校外欺负。 身体素质的锻炼自不必说，中考体育项目一定要用。四、授课状态精心准备了几门课，但不知道学生喜欢上什么课。 因为中学的运动大多以篮球、足球、跳绳为主。 所以，我用学生自主选择的方法上课，从他们中选择。 并且，我开始，他们也感兴趣，我也能更正确地控制课程，课程的效果比我预想的好，家长们开始行动了。 学生们说她的监护人特别喜欢我，觉得值得准备。 之后上课，受到我的恋人的鼓励，我穿着道服，学生们更受欢迎，开始了不断的训练。 看不见他们，但我能感受到他们的热情。五、教室抽样检查同学们热情的锻炼，觉得课堂效果一定不错。 然后，满怀希望地开始对学生进行连麦的抽检。 我很失望。 学生不会。 我不能纠正错误的动作。 连动作都看不见。 不能继续。 我练了好几次，学生都不会。 看到小学生能理解，他们做不到。 我觉得这可能是网络课的弊病。 体育和其他学科不同，你可能会脑子，身体还记不住。 所以，后面的课改变了上课方式。六、总结这场疫病打乱了我们的生活，对于老师和学生来说是很大的挑战。 我们一起渡过难关，相信彼此，守护他们。 无论哪个冬天都过不去，无论哪个春天都不来，阴霾消失，期待着花开放的时候，我在校园里等着你们回来。网上课堂教学反思体会5应抵抗疫情、继续停课的呼吁，学校组织的老师们进行了在线教育。 现将两周以上在线教育情况汇报如下一、道德和法治现在仍在进行下一门新课程。 受设备、网速等影响，课程只有一个知识点，进度缓慢。二、为了保证全体学生都上课，点名上课中学生出席的情况，在上课途中不定期点名提问，结束时再次调查上课情况。 尽管反复强调了上课规律，但总有一部分学生不能按时上课，还有12个学生不上课。三、放学后利用钉书机家校本给学生安排一些填空问题，完成课本，强化学习知识。 为了保证作业能按时完成，每天利用钉书机家本的注意监护人的功能，多次提醒父母完成作业，但