小学数学2011版本小学四年级鸡兔同笼问题教学课件.ppt.ppt_第1页
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文档简介

凉州区永昌镇张兴中心学校周建海,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,这道题的意思就是:,笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,?,笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?,隐藏条件:,鸡有几条腿?,兔子有几条腿?,8,0,16,7,1,18,6,2,20,5,3,22,4,4,24,3,5,26,2,6,28,1,7,30,0,8,32,答:鸡有3只,兔有5只.,小组合作交流:1、猜一猜,有几只鸡,几只兔?2、完成表格,找找答案。,28=16(只脚),少了:2616=10(只脚),假设。,兔:102=5(只),鸡:85=3(只),答:鸡有3只,兔有5只。,答:鸡有3只,兔有5只。,假设。,84=32(只脚),多了:3226=6(只脚),鸡:62=3(只),兔:83=5(只),回到前面:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,352=70(只),少了:94-70=24(只),兔:242=12(只),鸡:35-12=23(只),1、假设全是鸡,或2、假设全是兔,354=140(只),多了:140-94=46(只),鸡:462=23(只),兔:35

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