贵阳市2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷B卷

贵阳市2019-2020学年二年级上学期数学期中考试试卷b名字：班级：成就：孩子们，经过一段时间的学习，你们一定取得了很大的进步。让我们今天检查一下。首先，仔细填写。(共23分) (共10个问题)；共23分)1.(2分)(2018年2月上东莞时段)在水平线下方插入“米”或“厘米”。教室墙的高度是3鞋子是26 _ _ _ _ _ _ _ _ _洗衣机是90度集装箱长度为12 _ _ _ _ _ _ _ _ _2.(2)手电筒发出的光是_ _ _ _ _ _。3.(1分)(2020年第二年末龙华)6 _ _ _ _ _ _ _ _=48 _ _ _ _ _ _ _ _ 4=368 _ _ _ _ _ _ _ _=401米-20厘米=_ _ _ _ _ _ _厘米60厘米40厘米=_ _ _ _ _ _ _米4.(2点)，有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条直线、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条线段、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条射线。5.(1分)(2019年2月底鄞州期)6.(6分)计算78+18=_7.(2分)(2019年佛山二期)横线上插入“、”、“=”。63 _ _ _ _ _ _ _ _ 20-2 15-3 _ _ _ _ _ _ _ _ 124 3 3 _ _ _ _ _ _ _ _ 3352_5+2 3 58_(3 5)88.(1分)插入“”、”或“=”。82_3692_379.(4分)学生采摘树种，每个采摘3袋，6个采摘_ _ _ _ _ _ _袋。10.(2分)加法公式：_ _ _ _ _ _乘法公式：_ _ _ _ _ _第二，句子的意图。(共6分) (共6个问题)；共6分)11.(1点)(2019年2月末温岭上部)直角和锐角可以形成钝角。()12.(1点)(永济期末2019年5月)两个底部和高度相同的三角形不能形成平行四边形。()13.(1分)每个公式可以写两个乘法公式。14.(1)在带小括号的公式中，应首先计算小括号内的公式。()15.(1)判断对错：(1) 62=6 6(2) 83=8 316.(1)判断、纠正“正确”和错误的“错误”。45-30=42()第三，仔细计算。(共26分) (共2个问题)；共26分)17.(8分)应以垂直形式计算。37 63=39 57=66-48=44-28=85-58=58 36=18.(18分)计算。(1)(2)(3)(4)第四，选择正确的一个。(共6分) (共6个问题)；共6分)19.(1分)5周有()天a。42b .40c .3520.(1分钟)钟面上的时针和分针成直角，此时的时间是()。A.2小时B.3点或9点C.621.(1分)在以下三组计算问题中，计算顺序是不同的()A.3665和36-6 5B.56 83和56 83C.246 9和246 9。22.(1)在下图中，线段是()。a。b .c .23.(1点)(2020年第二年末在石碣镇)下列公式等于89的乘积()。a。88 9b .79 9c .99-824.(1点)(在第四高海平面的末端)角度也可以用一个损坏的量角器来测量。如图所示，1是()。a。25b .35c .60d。85五、按要求做。(共14分) (共3个问题)；总计14分)25.(2点)以下两组线段长度相同吗？26.(6分)你可以用三根棍子摆出一个，它有_ _ _ _ _ _ _ _个角。你需要准备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _根棍子来摆出下图。数一数这个数字有多少个角。27.(6分)(2019年第二学期结束时在嵊州)画，以表示公式35的含义。解决生活中的问题。(23分) (共5个问题；共25分)28.(4分)提出自己的数值问题，并行式。_？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _29.(4分)为每个乘法问题卡找到合适的答案卡，(连线)并通过乘法记录，例如：24=830.(5分)一个数减去89等于56。这个数字是多少？31.(5分)(2017年2月底在罗湖)我妈妈买了一个书包和一个篮球。付了100元后，我应该拿回多少？32.(7分)(2019年2月上京县暂行)这三种车总共有多少种？第12页，共12页参考答案首先，仔细填写。(共23分) (共10个问题)；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第二，句子的意图。(共6分) (共6个问题)；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、第三，仔细计算。(共26分) (共2个问题)；共26分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、第四，选择正确的一个。(共6分) (共6个问题)；共6分)19-1、20-1、21-1、22-1