福建福鼎一中高一数学培优教材 平面向量五 新课标 人教_第1页
福建福鼎一中高一数学培优教材 平面向量五 新课标 人教_第2页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

福建省布丁中学一年级数学培优教材平面矢量5http:/www。DearEDU.com高中数学准备组第5课平面向量(1)一、基本知识：1.向量运算：加：设定减去：设定实数与向量的乘积：向量与向量的关系；开馆向量的数量积：与的角度)；设定邮报2.向量的关系：不相等的关系： (注意等号的条件)设置3.平面向量的基本定理：如果向量不是共面内的共线向量，则此平面内的所有向量都只有一对实数。相关结论：如果矢量在同一平面内不共线如果点o、a、b、c位于同一平面上，则a、b、c共线的充分条件为：4.通用公式：在中，m是BC边的中点，g是重心二、综合应用：示例1:证明：三角形的三条中心线在一点相交。例2:以外身为o，取点m，证明m是深的心，这个三角形的外心，深的心，重心在直线上。范例3:在三角形ABC中，点m的比率为2，点n的比率设定为线段CM和BN与点p相交，线AP和BC的交点为q，显示为示例4:已知o是内部点，设置和，评估表达式。范例5: (1)如果您知道三个顶点a、b、c和平面内的点p，则点p位于()a内部b外部c位于直线AB上，d位于直线AC上(2)O是平面上的一点，a、b和c是平面上不共线的三点，移动点p满足要求p的轨迹必须通过ABC()。A.外部心脏b .内部c .中心d .心(3)在四边形ABCD中，如果设定、四边形必须是矩形b正方形c菱形d等边梯形三、集中培训：1.有一个实数(实数)，其中a、b和c三点位于同一直线上，o位于直线之外，并且求出点c的比较值。2.p若有烧香线段的比率。为什么已知值与(1)平行？平行的时候是同一方向吗？与(2)垂直？4.平行四边形ABCD被设置为基准表示，如图所示o设为内部，满意，追求6.在中，m是AB的中点，e是CM的中点，aeac从f延伸。MH/af，验证：BH=HF=FC。7.例如，在平面坡度坐标系中，倾斜坐标系的平面上的点p的坡度坐标定义如下：其中p点坡度坐标是与x轴y轴方向相同的单位矢量。p点坡度坐标为(2，-2)时，p到o的距离| po |8.已知向量的对应关系用表示。(1)证明：对于任意向量和常数有一定的成立。(2)求矢量的坐标。(3)寻找要成为常数的向量的座标。参考答案范例1:略过范例2:3点共线。说明：通过外心为o，取点m，确定的充要条件为m的心态abco范例3:示例4:创建正交坐标系，如图所示。设定范例5: (1) d (2)
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论