五官写作法PPT课件

.,1,五官写作法,运用五官写作法，能使事物鲜活、生动地表现出来。其中，视觉形象最重要。视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉综合运用,.,2,.,3,.,4,练一练,特点：碧绿、茂盛、生机勃勃,视觉：绿油油的一片,触觉：柔软,听觉：,嗅觉：清香,.,5,特点：碧绿、有水珠,视觉：碧绿、透明的圆圆的水珠,练一练,听觉,.,6,远观近看,.,7,经过一夜春雨的洗涤，草地散发着一股淡淡的泥草混合的特有的清香。远远望去，芳草丛生，似一块块绿色的天鹅绒毛毯，摸上去定是柔软极了。走近草地，你便可发现，晶莹的露珠在碧绿的叶子上滚动，阳光下，像一颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光芒，他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相打量着；有的嬉笑着，追逐着，打闹着。,练一练：调动各种感官描写草地,.,8,早春时尚,.,9,双姝争艳,.,10,怒放的生命,.,11,枯木逢春,.,12,刚柔并济,.,13,朝气蓬勃,.,14,热切的期待,.,15,分类,眼睛声音鼻子气味舌头味道触摸感觉,.,16,春,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,.,17,视觉：嫩嫩的，绿绿的；一大片一大片满是的；红的像火，粉的像霞，白的像雪；散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。味觉：花里带着甜味。触觉：风轻悄悄的，草绵软软的听觉：蜜蜂嗡嗡地闹着。,.,18,海风,沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一块透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了。迎着风深深呼吸，然后仔细辨别，风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息，是我的心胸一下子开朗起来。再用舌头轻轻一舔这空气，这味儿还有点儿甜味呢。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。,.,19,触觉：舒服极了。嗅觉：泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息。味觉：有点甜听觉：呼呼的响声视觉：白色的海涛涌过来,.,20,朝阳：,慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视者人间。最后，终于露出了整个笑脸。此刻，霞光万道，将半个天空染个通红；广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩；片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，欢叫着飞向云天。寂静的村舍也醒来了，人们开始了晨炊。红光、村舍、飞鸟，袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的画面啊！太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光艳夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。,.,21,月亮,皎洁的月亮，闪烁的小星星，构成一幅美丽的夜景图。月亮啊，月亮，请你告诉我，你为什么有时候是“残月”，像一艘弯弯的小船；有时候是“满月”，像个大玉盘。当你是小船时，我多么想乘坐着你去探索天空的奥秘；当你是个玉盘时，我常望着月中的桂树发呆，想去探望嫦娥，给她带去人间的一声问候。,.,22,害羞的月亮,只见月亮像一个害了羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋向下窥视，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。过了一会儿，月亮姑娘便在一片乌云的簇拥下隐没了。,.,23,练习一,肉包子：分别从触觉、嗅觉、味觉、视觉等方面