第2课《芦花荡》课件 备用.ppt

有的地方，女性和孩子们都知道的古典战争电影新儿女英雄传，小兵张嘎正在采访。 每个人都知道哪里吗？ 欣赏白洋淀，了解到白洋淀位于安新县，是华北平原最大的淡水湖。 淀内沟纵横，有146个大小不同的淀积，因为淀积是众多淀积中面积最大的一个，所以以此名称，淀积有自然形成的千亩荷花淀，每年农历58月粉、白两种荷花盛开，洋溢着淀内的芳香。 淀区内有36个村，8000公顷芦苇，146个淀泊。 河淀相连，沟壑纵横，芦田星罗棋布.自古以来，白淀不仅以她美丽的环境、丰富的物产而闻名，而且更受到广泛赞扬，也有她辉煌而悲壮的革命历史！ 抗日战争时期，白洋淀军民利用有利地形，驾船进出芦苇中，神不出鬼，声音东落，痛击日本侵略者，谱写抗日救国凯歌。 芦花挥杆，孙犁，原名孙树勋。 河北省安平县人、中国现代小说家、散文家、“荷花淀”派代表作家。 赵树理、周立波和柳青四位作家，被称为描写农村生活的“四大名旦”和“四本铁笔”。 孙犁，白洋淀纪事是他评价最高、代表他创作风格的小说散文集，它主要反映了抗日战争、解放战争和建国初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行了战争、土地改革、劳动生产、互助合作和风俗改变的生活场面。 其中许多短篇深刻反映了冀中儿童抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。 这部作品展示了作家成熟的独特艺术风格。 这是清爽的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合。 芦花荡是他的代表作品之一。 芦花荡和荷花淀是“姐妹篇”。 孙犁，1937年7月7日，日本侵略军在河北万平卢沟桥事变。 中国防守军面对的作战。 “七七七”抗战，又称“七七七”事件。 “七七”事件发生后，全国人民愤怒不已，谴责日侵略军。 “七七”事件标志着日本帝国主义全面侵略战争的开始，揭示了中国人民伟大的全面抗日民族战争本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)。 背景是读准字音的时候，竹丛里的疟疾在寒冷中摇晃，警惕着张皇狼的拐角处的狼狈，g场o、yo、jn、cun、z、ss、m、hung、d、qi、伏扒、铮铮铮铮铮铮铮作响恳求。 尖锐敏锐。 4、技能、本能。 悠闲自在。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的道路走，比喻说话不直。 8、方言，夸夸其谈会出丑。 慌了，不知道该怎么办。 中央被告的敏锐才能慢慢弯曲着嘴慌张，注意以资料卡片、小说、人物形象为中心的反映社会生活的文学体裁。 虚构的生活高于生活。 小说的三要素：人物、故事、环境。 描写人物的方法：外表、行为、语言、心理描写； 正面描写，侧面描写。 小说情节：起点、发展、高潮、结局序幕。 小说环境：自然环境与社会环境。 说明背景，衬托人物，发展故事，营造氛围。 抗日战争期间，我军部队驻扎在芦苇池，内外交通靠近六十岁的老人，他很有信心。 有一次，他带两个女孩去芦苇池，被鬼子发现，一个女孩受伤了。 他发誓为女孩报仇。 他把鬼子诱进埋伏圈，用钩子钩住鬼子，用竹竿痛击鬼子。 试着用几个词来概括这个故事吧。小说的故事、序幕、故事、(1-8 )、(9-63 )、开始：护卫、发展：负罪感、高潮、结局：复仇、(9-19 )、(20-54 )、(55-63 )、分析人物、老人“爷爷”的身份为交通员， 本文写了三个人物大菱和二菱她们的身份是投身于抗日前线的青年，次要人物，故事主要表现了老人的什么性格？ 表现了什么样的内容？ 另外，思考讨论，主要人物：老人，其描绘方法：外表描绘(例如P.10第3，4段)动作描绘(例如P.16-17第55，57，61段等)语言描绘(例如P.13第21段等)心理描绘(例如P.15第47段)，正面描绘：外表描绘更广泛，外表描绘包括肖像描绘。 肖像画是描绘人的容貌，主要是描绘五感，即头部，例如他的眼睛。 外表描写的范围很大，要重点描写人的气质、服装和言行。 肖像画的描写与外表的描写不同。 外表描写和肖像描写的差别，近60岁了，他像青壮年一样充满活力，无所畏惧，向芦苇池的部队送粮等，爱国热情高涨。 例如，他爱同胞姐妹，恨日本鬼子。 大菱受了伤，说：“明天我等着让他们流十个血。” 爱恨清晰强烈的感情，比如说，他预先埋伏在水中，以报答大菱的仇恨。 然后在船头放置新鲜的莲束，诱惑鬼子，放入埋伏圈，痛击鬼子。 智勇双全，老年人性格的核心“自信与自尊过强”、“过强”的意思，老年人确实具有很强的“水上能力”。 这使他的自信和自尊心非常强。 另一方面，也有“过头”的意思。 大菱受伤与他过于自信而不慎重有关。 P.10第5节如“你什么都依靠我，我什么都依靠给水的能力”P.10第6节“每晚讨人喜欢”P.11第10节“放心睡觉吧”P.14第21节“不怕，探照灯照亮我们”P.15第31节“他开枪打我们自信过度表现：自尊过度表现：例如，P.14的第38，39段，得知女孩子因为他的疏忽受了伤，“进不去”而伤心。 P.15第47节是自尊心对日本鬼子引起无限愤怒的P.16第51-54节是女孩与老人的对话，表现出老人的自尊心。 如连珠箭，射老人的心。 他说，大河的大海过了多少，为什么这次的任务偏偏没有完成，无法解释的自己没有孩子也没有女儿，这两个孩子多么可爱，自己平时很自豪，这次拿着花瓶进去，怎么开口说话呢？ 这老朽强烈的自尊心使他宽容了。 文章中有一句很好地描写了老人因未能圆满完成任务而后悔、内疚、自责的心理。 请细细品味。 “老人自信和自尊心强”这句话在全文中起着什么作用？ “自信和自尊心太强”这句话，突出了老英雄性格的核心。 这句话有非常自信的意思，也有自信过强、自尊过强的意思。 全文的情节，老英雄的一切功绩，都是从这一点出发的。 老人的英雄性格，1，高涨的爱国热情2，爱憎清晰的强烈感情3，自信过剩和自尊4，智勇齐全，残酷的战争环境下的人和事情，我们读了以后，感到非常悲惨，不受压抑，非常美丽，给予了积极的力量。 多亏作者描写了白洋淀的美丽风景。 探索：请在文章中找到自然环境描写的句子。 我推测这些文章的妙处。、环境描写的一般作用： 1、营造气氛2、激发情绪3、说明背景4、以下故事展开的铺垫5、激发人物6、推进故事展开的思考：环境描写在文章中的具体作用、环境描写、第1段、第2段“月光清澈的夜晚”。 第3、9段是“圆圆的下垂的月亮，漂浮在水一样的天空”第4、38段是“月亮落下发出飒飒的风声”第5、55段是“红日的日子，水面上飘着烟”第6、59段是“水镜一样的平在水底静静地漂浮”第7、 第62段的“水灵的芦花随风飘荡”一段：夜晚，敌人从炮楼的小窗口，眺望着这黑暗的芦苇池，天上的星星也被水淹没，而且开始滴落。 到了这样的深夜，芦苇池里有水鸟飞唱的声音，白天躲在巢里避开炮火。 芦苇还那么猛地往上钻，目标如空。 敌人和炮塔揭示了环境的氛围。 “天上的星星也被水淹没，而且滴落的样子”写下了白洋淀水晶莹澄澈的自然环境之美。 但是，在这美丽的周围，敌人的炮塔林立，封锁、监视着这个革命根据地。 白天，这里很寂寞，水鸟也说“躲在巢里避开炮火”，直到深夜都听不到“飞翔的声音和歌唱的声音”。 字里行间流露着作者的爱和恨。 芦苇的孩子还在如此激烈地向上钻探，显示了白洋淀人民在严酷的战争环境下顽强的生存姿态。 写下了小船的轻快，老人在敌人的严密封锁下写下了神出鬼没。 2段：月光皎洁的夜晚，向东南奔去-小船又回来-8段：傍晚，芦塘里的歌声还在响，粉碎敌人封锁的喜悦，歌声是对敌人的痛苦打击，也体现了士兵们的革命乐观精神。 38段：半夜以后芦苇池，刮着飒飒的风。 营造安静的氛围。 反驳敌人的残忍。 55段：红日白绢般的水鸟避开鬼子向北走-，59段：水平如镜，蓝天般清澈，写水。 白洋淀的自然环境很美。 干燥作用：这是老人看到的美丽景色，老英雄痛击鬼子时心中萌发的乐趣，激发着快乐的心情。 62段：他猛敲，瞥了一眼芦苇池。 在那里，水灵的芦花，一片展开的紫色天鹅绒，随风飘散。 如果你是二菱，亲眼看到老人的英雄行为，有什么样的心理活动，想一想，小组讨论：例如：她觉得这位老同志昨天说的不是空炮，自己真的蔑视老同志，他虽然年纪大了，但真的在几十个老鬼面前他驾船的能力变了，好像带着鬼子在转。 鬼子在水里盘旋，怎么动不了，怎么冒出一股血来？ 老同志还没出手，鬼子一定是流血了，水中装了机关，他真有点精神！ 啊，失败了，强烈失败了我回去告诉大菱，老英雄的故事，好好学习他，打败了鬼子。 这位老同志昨天说的工作不是空炮，他虽说年纪这么大，可真是个老英雄！ 你看，他对着十几个鬼子，一点也不怕。 想不到他富有机智，原来把一捆莲蓬放在船头，自己有嚼莲蓬吃的滋味，诱惑着鬼子。 他驾驶船的能力发生了变化，好像在拉鬼子的鼻子。 鬼子在水里转来转去怎么动不了了，怎么会有血流上来呢？ 老同志还没出手，鬼子为什么流血的确在水中设置了什么机关，他真为难。 他真有他的本领，不用枪，一个人能对付十几个鬼子。 鬼子只是挨了打，没有回手的能力。 老英雄经常失败，太失败了！ 让他们流血。大菱的仇报了。 回去让大菱知道这个英雄的故事，让她早点受伤，向旧英雄学习，打败日本鬼子。 探索文章的主旨，小说描写了我党领导下抗日根据地白洋淀人民与敌人作战的生活，主人公晚上带两个女孩去芦苇池，大女孩受伤，次日严惩敌人，报仇雪恨的故事，赞美老艳公爱与仇恨的清晰强烈感情，勇敢机智充满革命乐观主义精神，体现了作者对祖国和人民的爱。 1 .通过外表、语言、行动、心理描写来描写人物性格2 .通过风景描写来激发人物的心情。 学习写作：小说的主题是中国人民富有英雄机智，无法征服的老英雄、少年姐妹、抗日队、芦花摇，全员动员草木皆兵，另一个是简洁朴素的人物对话，显示了人物鲜明的性格特征。 教师总结：通过整理我们刚才的情节，品味语言，我们发现孙犁小说最大的艺术特色有两个。 一个是诗般的场景描写，引起了人物的形象。 课外阅读芦花荡姐妹篇荷花淀，比较两篇文章的异同。 课外展开：小说中有不少“月”句，让我想起了古诗句。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小说中写着“水”是“像镜子一样平整，蓝天很漂亮”，由于描写了“水草在水底静静地漂浮”的诗意， 我写水诗句“. u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，从文章的描述，联想到了什么，星垂平原广阔，月涌大江流，峨眉山轮秋，影子进入平羌江的水流， 知己知彼，百战不殆，攻人不求力，军力斗智不战，日出江