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文档简介
学校“70周年庆典”活动总结报告中有5篇文章。当全国人民迎接祖国的生日时,我们xx小学的所有老师和学生以饱满的热情、高昂的精神和热情歌唱祖国。为了促进孩子们勤奋学习、幸福生活、全面发展和丰富校园文化生活,我们认真落实了上级的部署和安排,制定了切实可行、易于操作、寓教于乐、卓有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。根据计划,我们将一步一步地实施,使系列活动达到预期的教育效果。第一,加强组织领导,开展活动在校长的领导下,少先队辅导员和班主任召开了多次会议,研究如何贯彻落实上级的精神,如何把活动落实到位,如何形成团队的凝聚力,给工作带来活力。二是召开全体班主任和各中队干部集体会议,安排具体活动,落实各级工作目标和责任目标。由于每个人都达成了共识,整个活动生动有趣。校长亲自检查和询问每个环节,了解每个阶段的程序,及时总结,提出改进建议,指导下一步工作。班主任是整个活动的实施者。他在第一阶段的阅读活动、演讲活动、书画活动、参与文明活动、疾病预防等宣传活动中一直持之以恒。他坚持要有下一阶段的安排、内容、检查、总结和工作思路。第二阶段的庆祝活动进行得很早,任务也很明确。主要目的是集中舞台艺术、说唱和舞蹈形式的各种活动。二,实施主题活动,增强教育实效第一阶段:(一)开展“祖国在我心中”集体阅读活动。从小学三年级到六年级,有一本名为我心中的祖国的书。阅读活动分为每周三的小组活动和每晚10分钟的读报活动,以保证每周2小时的阅读时间。在阅读过程中,评委和值班干部将深入每个中队进行巡逻检查。阅读活动结束后,每个人都会写出高质量的阅读体验。周五,中队将交流高质量的阅读体验,收集高质量的阅读体验,举办阅读展,并为班级墙报开辟展示角。评委们为博览群书的班级写了奖状,并在校园广播电台播出。他们还参加了新阅读课的校级阅读演讲。共有3名优秀讲师入选,并撰写了10多篇优秀经验的文章。大力掀起阅读热,让学生更好地了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生的阅读热情,增强他们对祖国思想感情的热爱。(2)丰富儿童生活,结合庆祝活动增加活动内容,将思想教育与生命健康知识教育、安全教育相结合,努力提高儿童对生命健康的认识。为了保证整个活动阶段的圆满成功,根据当前形势的需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动集中的学校门前举办各种形式的健康生活、疾病预防和社会常识图片展,巩固学术文化成果,感受快乐。三是结合救灾和自救的常识,提高应对突发事件的能力。每天,学校利用课后练习普及的安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强安全意识,提高健康水平;第三,我通过绘画课喜欢名山、名水和名景。他用他的笔写下了著名的文字,在祖国的建设中取得了巨大的成就,并组织了一次高质量的画展,吸引了许多学生参观,提高了他们的学习兴趣第二阶段:在校长的组织下,将举行以“歌唱祖国”为主题的庆祝活动。庆典以舞台为前部,以说、唱、跳、玩和三个半句子为主要形式。总共组织和执行了15个项目。从一年级到六年级,每个班都有两个精彩的节目。每个节目都有独特的主题,生动活泼。舞蹈表演优美,内容主要包括歌唱祖国改革开放的辉煌成就,表达孩子们对祖国的热爱和对未来的向往。国庆70周年活动总结2为了热烈迎接国庆,激发教师、学生和员工的爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开展了一系列以“迎国庆”为主题的活动。取得了预期的效果,受到了老师和学生的欢迎。过去阶段的工作总结如下。首先,建立一个组织来创造氛围为了赶上“庆祝国庆”系列活动,消除其影响,更好地开展相关活动,我校还成立了以校长为首、学校委员会全体成员组成的专门领导小组,丰富了活动内容。要努力创新活动形式,更好地突出爱国活动的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二,组织到位,活动有效科学计划和组织到位为了使活动有序、优质、高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确了职责,开展了一系列活动。所有的活动都应该组织得当。具体活动1.举行以“祖国万岁”和“祖国在我心中”为主题的大型升旗仪式。在国旗下讲话,教育所有的老师和学生爱国主义,并要求4-6年级的学生写专门的日记。通过这项活动,教师和学生接受了集体教育。2.举办“国庆庆典”手写评比活动。经过两个星期的准备,9月30日下午,全班选出了高质量的学生,并提交给学校参加评审会,并各提名三名获奖者。3.举办“展示红领巾风采,报效祖国”征文活动,并分别选出一、二、三名获奖者。4.举办主题为“弘扬爱国传统,建设美好校园”的演讲比赛。竞赛的结果是6 、6 、5 和4 等班级在同一个年级中获胜。9月29日下午,学校各班举行了主题为“庆祝祖国62岁生日,建设和谐文明校园”的小组会议。通过开展一系列迎国庆活动,师生丰富了课外生活,放松了身心,释放了激情,表达了爱国情怀。国庆70周年活动总结3根据上级的安排,为了加强未成年人的思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。国庆节期间,学校推出了“向国旗致敬,我的中国梦”在线签名和发送活动。学校领导非常重视这次活动,积极部署我院大队部发动各中队在网上签名和发送信息。利用团队会议时间,组织学生积极开展以“向国旗致敬,我的中国梦”为主题的中队活动。学生们以极大的热情投入其中。面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,热情洋溢地表达了对祖国的热爱。“我热爱我的祖国。我祝愿我的祖国一切顺利。我为我的祖国服务,祝愿它繁荣昌盛。”“如果你爱你的祖国、你的老师、你的同学和你的家人,并且心中有爱,你就能成为一个有道德的人!”“学会原谅别人就是学会善待自己。成为社会主义的合格继承者!做对社会有用的人!”所有这些话在孩子们的心中都是纯洁的话!学生们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝愿,这次专题活动是我校同学开展爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗致敬,我的中国梦”主题实践的重要载体。我从这次活动中学到的最多的是,学生们用这种新的签名和发送信息的方式来表达他们的情感,道德情感得到了升华,理想人格得到了强化,他们在不知不觉中得到了教育和提高。不言而喻,这项活动对儿童的健康成长和全面发展,对深化“向国旗致敬,我的中国梦”具有重大而深远的意义。国庆70周年活动总结4为了充分发挥学生的才能,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,培养爱国主义精神,我校在迎接祖国XX生日之际,开展了一系列丰富多彩的“迎国庆”活动。例如:唱国歌比赛、在国旗下讲话、手书报纸和绘画比赛等。通过独特的设计,我们学校使国庆节活动丰富多彩。这概括如下:首先,学校高度重视,同事合作,充分准备1.在活动开始之前,我们成立了一个活动小组。经过讨论,我们确定了一系列的“庆祝国庆”活动计划:国旗下的演讲、歌唱比赛、手书报纸(中、高年级)、绘画比赛(低年级)和作品展示计划。2.学校领导的关注和老师的合作使活动得以顺利完成。例如,在国歌比赛之前,班主任和班主任都利用课后的时间来带领班级进行练习和排练,音乐老师也从侧面给予指导和帮助。在手书报纸和绘画比赛中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师一个接一个地指导他们,大大提高了手书报纸的质量。第二,报名热情积极活动宣布后,班主任积极鼓励学生参加竞赛,学生们也组织起来了。例如,在手写报纸比赛中,学生们以个人或几个人的小组参加比赛。为了丰富内容,课后他们去图书馆或电子阅览室查阅相关资料。这种对竞赛的热情使得我们在评审期间收到的60多份手书报纸不仅图片精美,而且内容精彩,不容忽视。三、精彩的活动,令人难忘1.每周的升旗仪式和国旗下的演讲是激发学生爱国主义的机会。随着冉冉国旗的升起,奏着雄壮的国歌,全体少先队员的标准队礼,响亮的歌声,队员们那雄壮而有力的讲话,怎能不使爱国主义在学生的心中升起?2.唱国歌的比赛引发了一系列的国庆活动。这里,用(!)学生们充分体现了团结、合作、协作的精神。无论从开始到结束,他们一丝不苟的动作,他们华丽的声音和笑脸都显示了班级的风采。3.手书报纸比赛(中高年级)和绘画比赛(低年级)充分发挥了学生的想象力和创造力。精美的图片、合理的布局和正确的字体都令人惊叹:学生们的想象力和创造力令人钦佩。“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的课余时间,也向全校展示了学生的魅力。将来,我们将组织更好的活动来丰富整个学校的生活。国庆70周年活动总结5为庆祝中华人民共和国成立二十周年,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族意识,营造温馨的校园节日氛围。国庆节期间,我们学校积极开展了一系列爱国主义教育1.国庆前向全体学生发出倡议:学校要求全体学生从身边的小事做起,严格要求自己以崭新的面貌迎接中华人民共和国成立58周年。2.每个班都要举行一次班会,主题是“热爱祖国,释放理想”。讲述祖国几十年的巨变和现代社会的英雄事迹,对学生进行爱国主义教育。3.“国庆节”期间,各班积极利用板报进行宣传。学生们通过查阅资料和准备活动来更多地了解国庆节。他们意识到祖国是指全国人民生活的家园,是我们共同的母亲。他们通过墙报宣传为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。4.以“欢庆国庆、迎奥运、创新风尚”为主题的大型文体活动,每班开展体育健身活动,进一步活跃学生的课外生活,培养学生健康、积极向上的生活兴趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的综合素质,营造健康向上的氛围,鼓励学生团结起来,为祖国的发展做出贡献。5.学生利用图书、互联网
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